許多即將初中畢業(yè)的學(xué)生會陸續(xù)開始尋找學(xué)校,但他們相對年輕,對學(xué)校的許多情況,甚至對中專開設(shè)的專業(yè)都沒有特別的了解。在選擇學(xué)校之前,他們必須先了解自己想讀什么專業(yè),然后了解開設(shè)這些專業(yè)的學(xué)校。
護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國家教育,衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì),人際交往與溝通能力,熟練掌握護(hù)理知識與操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理,保健,康復(fù),健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型,服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
主要課程
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康,計(jì)算機(jī),人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、老年保健。
職業(yè)資格證書:護(hù)士職業(yè)資格證書
就業(yè)方向:護(hù)士、醫(yī)療護(hù)理員、醫(yī)療救護(hù)員、護(hù)理員
幼兒發(fā)展與健康管理
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教育和早期教育的專業(yè)知識和技能,面向公共服務(wù)事業(yè)、兒童教育、家政等職業(yè)群,能夠從事幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)和兒童教育相關(guān)行業(yè)保育、教育教學(xué)、管理和自主創(chuàng)業(yè)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程:幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈與律動、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒健康教育與活動指導(dǎo)、幼兒語言教育與活動指導(dǎo)、幼兒社會教育與活動指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)教育與活動指導(dǎo)、幼兒科學(xué)教育與活動指導(dǎo)等。
畢業(yè)去向
畢業(yè)生主要到各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、幼兒健康管理機(jī)構(gòu)等從事幼兒教育、保育,以及幼兒健康管理等工作。目前,專業(yè)就業(yè)對口率高,工作穩(wěn)定,收入較高。除了這些,部分有意愿的同學(xué)還可以選擇自主創(chuàng)業(yè),開設(shè)幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和嬰童產(chǎn)業(yè)相關(guān)的機(jī)構(gòu)。
雖然我們沒有能力改變世界,但作為學(xué)生的你,是有著很大的潛力的,只有你好好的對待自己的學(xué)習(xí),以后是可以有很好的發(fā)展的,并且學(xué)習(xí)也是一個不斷成長的過程,學(xué)習(xí)的越多就會意識到知識更加重要,對學(xué)習(xí)的熱情也會增加。