全日制專升本就業(yè)現(xiàn)狀如何 專升本值得嗎

全日制專升本就業(yè)現(xiàn)狀還是不錯，可能比不上那些名校畢業(yè)，但是起碼相對?？粕鷣碚f是高了一個級別，而且還多企業(yè)招聘是會明確規(guī)定要科學歷，全日制專升本就可以達到這個要求了。

全日制專升本就業(yè)現(xiàn)狀好嗎

全日制專升本就業(yè)現(xiàn)狀還是不錯的。

雖然有的企業(yè)可能不認證專升本的本科學歷，但有的企業(yè)是認證的，而且只要你能力到位，企業(yè)肯定也會錄用你的。

仔細的人也許會觀察專升本的畢業(yè)證和學位證，與四年制本科的雙證區(qū)別在哪?大家可以看到，學位證和四年制是一樣的。只有畢業(yè)證上面的時間，是按考上專升本的時候?qū)懙?，另外注明的是專科起點本科。的確有一點點礙眼，但是我們不覺得是什么大問題。因為我們的畢業(yè)證和學位證是屬于統(tǒng)招的，另外統(tǒng)招生還有個很重要的證據(jù)，就是統(tǒng)招生就業(yè)的時候，有國家統(tǒng)分的派遣證，和統(tǒng)一印發(fā)的就業(yè)協(xié)議書，這個和用人單位簽約的時候，用人單位一看到，就知道是你統(tǒng)招的了。

在經(jīng)濟危機背景下，大學生就業(yè)率偏低，但是只要有“真功夫”，就業(yè)也不是什么大問題。 也不是說非要你會做什么，會達到什么程度，我想大多數(shù)人是普通的。基本知識和綜合能力學扎實，一般筆試面試能過就OK了。校園招聘嘛，基礎(chǔ)扎 實，基本功好，有發(fā)展可培養(yǎng)，踏實有干勁，也許就是最看重的。

專升本的就業(yè)，從某些數(shù)據(jù)上來看，基本上沒有影響，就業(yè)率比四年制的還要高。沒有一個同學有說，公司歧視他專升本而不要他的，沒有。當代社會競爭那么激烈，人才是最重要的，公司需要的是合意的人，不會為難畢業(yè)生的，相反專升本的有股踏實的品質(zhì)，往往也是用人單位很欣賞的。我們只要努力提高自己的水平，而不要為一個畢業(yè)證上面怎么寫而去過多的杞人憂天。多往以后看，少往前看，多為以后怎么樣走得更好而去做準備，人們常說機會總是給那些有準備的人。

專升本真的值得嗎

專升本的學生可能更加的“社?！?/strong>

在我們的人際生活中，沒有人是一座孤島，每天我們不可避免地參與到各種社交場合中。

中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com)，對1674名在校大學生進行的一項調(diào)查。調(diào)查顯示，67.8%的受訪大學生希望能夠提高自己的社交能力，62.4%的受訪大學生希望完善自己的性格，57.8%的受訪大學生希望能把學業(yè)搞好?？墒亲罱鼛啄?，社恐一詞卻逐漸成為大學生嘴邊常說的一個熱門詞匯，社交仿佛成了不可逾越的一座大山。

然而，社恐這種現(xiàn)象好像在專升本的學生中并不存在。

最近有一項調(diào)查，選取唐山市某高校的1219名大專學生進行調(diào)查。發(fā)放問卷1219份，回收1219份，有效回收率100%。其中男生764人(62.7%)，學生干部410人(33.6%)，獨生子女339人(27.8%)，生源地為城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的比例分別為20.6%、17.8%、61.6%。

根據(jù)該調(diào)查顯示，在社交的五個維度上?？粕家h高于普通常人。

之所以?？粕谏缃换顒又懈玺~得水，這和?？粕趯W校學習期間有更多的實踐機會或者情感的表達上更加充沛和自然有關(guān)。

另外我們在日常的工作和生活中也會發(fā)現(xiàn)，在很多方面專升本的學生都能體現(xiàn)出不錯的社交能力

①精力分配

專升本的學生不一定是時刻精力充沛，但是卻能做到精力高效分配，調(diào)節(jié)好學習和社交的時機，隨時以飽滿的熱情對待生活和學習。

②主動與被動

專升本的學生通常不會讓自己處在被動的局面，會主動出擊，尋找機會，永遠只相信自己。哪怕是在?？圃盒Ｒ矔粩嗟貒L試，尋找提升自己的機會。

③方向與目標

專升本的學生是有目標的人，不會坐以待斃，不會渾渾噩噩，他們清楚的知道自己想要什么，能走到什么地步。

專升本的學生這種社牛的性格往往會使其在眾多的畢業(yè)生中脫穎而出，獲得不錯的就業(yè)機會，入職之后也能更好的與同事相處獲得良好的人際關(guān)系。

專升本的學生有更長遠的職業(yè)規(guī)劃

①發(fā)展

在畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展中，以工作能力為船，態(tài)度為槳，情商為帆，規(guī)劃為燈塔，決定著你的職業(yè)發(fā)展之路。

有研究表明，情商在職業(yè)中的作用占比為60%，目標規(guī)劃在職業(yè)中的作用占比為25%，而以學歷為代表的智商僅占15%。

這充分說明了情商和目標規(guī)劃在以后的職業(yè)發(fā)展中的重要性。

②待遇

現(xiàn)在的公務(wù)員和事業(yè)編都是要經(jīng)過嚴格的考試篩選才能入職，但是只要入職，無論是專升本學歷還是高考本科學歷，起點和待遇都是一樣的。

對于私企也是一樣的，經(jīng)過層層面試才能拿到心儀的offer，后續(xù)發(fā)展完全靠個人的情商和能力。

③自控

專升本學生對于高考本科學生而言，升本是經(jīng)過慎重考慮之后的選擇。再者專升本得分率要比高考得分率高很多，能考上的學生都?？浦谐鲱惏屋偷?。

其次，在高中的學習是在老師的教育下、家長的督促下、同學們的陪伴下的學習。

但是專升本的考試是一個與自身博弈的考試，沒有家長老師監(jiān)督，沒有全班同學一起備考的氛圍，只能靠自身的毅力、自律和堅持才能上岸。

所以相對來說專升本的學生相當于高考本科的學生更自律，更堅韌、更堅強。

這幾年隨著教育改革，專升本學生迎來了更好的發(fā)展機遇。

正如全國政協(xié)委員張玉清院長曾說：“專升本實際上就是國家為了高考沒有如愿考上大學的、但在高職院校學習過程中比較優(yōu)秀的學生提供的一次上升的空間和通道?！?/p>