湖北師范大學(xué)普通專升本到底好不好就業(yè)？畢業(yè)生職業(yè)流向調(diào)查

湖北師范大學(xué)在每年的普通專升本中都是熱門院校，大家報(bào)考這個(gè)院校除了因?yàn)樽约旱膶I(yè)和愛好之外，更多的是看院校的就業(yè)好，那么這個(gè)畢業(yè)生就業(yè)的調(diào)查你一定要看，包括職業(yè)流向、行業(yè)流向和用人單位流向，各個(gè)學(xué)院的調(diào)查都非常明晰。

一、職業(yè)流向

本校2021屆畢業(yè)生的職業(yè)流向和各學(xué)院、各專業(yè)培養(yǎng)情況基本吻合，如計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院畢業(yè)生主要為互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)人員、計(jì)算機(jī)程序員、初中教師；教育科學(xué)學(xué)院畢業(yè)生主要為小學(xué)教師、幼兒教師、學(xué)前教育、幼兒園和小學(xué)等特殊教育教師等。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生主要從事環(huán)境工程技術(shù)人員崗位；財(cái)務(wù)管理畢業(yè)生主要為會(huì)計(jì)。

二、行業(yè)流向

學(xué)院層面，大多數(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)于中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)；電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院畢業(yè)生主要就業(yè)于發(fā)電、輸電業(yè)；計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院畢業(yè)生主要服務(wù)于中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)、軟件開發(fā)業(yè)、計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營與網(wǎng)絡(luò)搜索引擎業(yè)等。專業(yè)層面，大多數(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)于中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)；學(xué)前教育（師范）專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于幼兒園與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要服務(wù)于計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備制造業(yè)等，學(xué)院及專業(yè)畢業(yè)生的行業(yè)流向和各學(xué)院、各專業(yè)培養(yǎng)情況基本吻合。

三、用人單位流向

本校2021屆音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院畢業(yè)生在民營企業(yè)/個(gè)體就業(yè)的比例相對(duì)較高，分別為79%、76%、72%，城市與環(huán)境學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院畢業(yè)生在政府機(jī)構(gòu)/科研或其他事業(yè)單位就業(yè)的比例相對(duì)較高，分別為52%、44%、40%。

本校2021屆通信工程、數(shù)字媒體技術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、音樂學(xué)（師范）專業(yè)畢業(yè)生在民營企業(yè)/個(gè)體就業(yè)的比例相對(duì)較高，分別為95%、85%、82%、80%，地理科學(xué)（師范）、生物科學(xué)（師范）、漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)畢業(yè)生在政府機(jī)構(gòu)/科研或其他事業(yè)單位就業(yè)的比例相對(duì)較高，分別為75%、63%、50%。

以上是湖北師范大學(xué)2021年畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告中截取的一部分，因?yàn)閮?nèi)容太多了沒辦法全部放在這里，感興趣的同學(xué)可以去院校的信息公開網(wǎng)查看。