工商管理專業(yè)在本科要上什么課？普通專升本的課程有什么特色？

普通專升本的工商管理專業(yè)，有很多院校招生。工商管理專業(yè)在本科內(nèi)的培養(yǎng)也是非常注重各方面能力的，專升本升上本科之后還有很多要學習的。我們先來參考一下武漢輕工大學的工商管理專業(yè)的課程。

一、主干學科及主要課程

主干學科：工商管理、經(jīng)濟學；

主要課程：管理學、經(jīng)營管理、生產(chǎn)運營管理、質(zhì)量管理、財務管理、技術(shù)經(jīng)濟學、國際市場營銷、人力資源管理、會計學、統(tǒng)計學、宏觀經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟法、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

二、培養(yǎng)措施

1、根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)定位，加強課程教學內(nèi)容的改革，增加學科前沿知識的教學，使學生知識、能力、素質(zhì)全面得到培養(yǎng)和訓練。

2、加強實踐教學，注重學生實踐能力培養(yǎng)，保證課程設計、各類實習、畢業(yè)論文工作質(zhì)量。

3、鼓勵學生選修工程技術(shù)類課程，培養(yǎng)學生工程思維和工程實踐的能力。學生在校期間必須獲取12個以上全校性選修課學分，其中學生應選修4個學分的自然科學類課程。指導和鼓勵學有余力的學生跨學科大類輔修專業(yè)、副修第二學士學位課程，滿足學生個性化需要。

4、改革教學方法、教學手段與考核內(nèi)容、考核手段。改革教學方法，倡導講授與自學、討論與交流、指導與研究、理論學習與社會調(diào)查相結(jié)合的教學方法；運用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓展教學空間。考核內(nèi)容應當注重創(chuàng)新精神和實踐能力考核；考核方式應當靈活多樣。

5、實施3至6年彈性修業(yè)年限和學籍預警機制，尊重學生的主體地位,拓寬學生個性發(fā)展空間。

6、鼓勵學生盡早進入科研領域，采取具體措施活躍學生科研活動；積極探索和實踐第一課堂、第二課堂的協(xié)調(diào)作用和綜合優(yōu)勢，重視課外訓練，組織學生參加 “廣告大賽”、“英語演講比賽”等課外科技競賽活動。對參與創(chuàng)新科技活動并獲得一定成績的學生，給予相應學分。

武漢輕工大學的2022普通專升本是沒有對工商管理專業(yè)進行招生的，不過未來也是有可能招的，大家可以參考一下。