有些同學(xué)嚴(yán)重偏科,在普通專升本的院校選擇上非常猶豫;好多專業(yè)考試的科目都是自己的薄弱項,很怕自己復(fù)習(xí)了也還是很差,趕不上別的同學(xué)然后被刷下來。各院校的招生專業(yè)都有不同的考試科目,如果確實遇上自己薄弱的科目,那么我們只能盡量去避免偏科。那么怎么去避免偏科的問題呢?來看這幾種方法。
1、時間上從短到長
按照學(xué)習(xí)目的制定出一份時間表。比如今天只復(fù)習(xí)老師課堂上講過的內(nèi)容,時間不超過1小時,在這1小時里踏踏實實地把上節(jié)課內(nèi)容拿握了,就改學(xué)別的科目。時間一長,對差科的學(xué)習(xí)興趣就會逐漸培養(yǎng)起來了。還可以將差的科目穿插在強(qiáng)的科目中學(xué),時間同樣不要太長,以避免枯燥無味的學(xué)習(xí)。
2、做題從簡單的入手
對于自己不擅長的科目,不要一上去就選那些太難的習(xí)題做。因為你自己在這個科目上基礎(chǔ)差,所以做難題只會浪費時間,對自己的提高并沒有多大幫助,只能摧毀自己的自信心。正確的方法是從簡單一些的習(xí)題入手,牢牢掌握課本上最基礎(chǔ)的知識,在確保自己對簡單的題目已完全掌握后,再適當(dāng)提高題目難度。
3、找出差中之差
即使是對于差的學(xué)科,你也并不是所有問題都一無所知,有些問題還是略知一二的,真正拖累你的是這個科目中某一點或兩點。如果你能把這個差中之差找出來,來一個強(qiáng)化或突擊性的訓(xùn)練,就可以在短時間里有一個較大的提高。
4、自我摸底
在經(jīng)過了一段時間的努力后,你覺得對差的科目仍然心里沒底,不知學(xué)得如何,在耶魯專升本這時候你可以通過周測和月考,像真正考試那樣做一遍,做完后老師會打分,你就知道自己的學(xué)習(xí)效果了。
在面對自己薄弱的科目時,大家不用過于擔(dān)憂,學(xué)習(xí)的過程就是從不會到會,從薄弱到不薄弱的過程,只要用對了方法付出了努力,最后一定能看到學(xué)習(xí)的成效的。