專升本備考擔(dān)心復(fù)習(xí)進度？適時調(diào)整計劃

部分考生在復(fù)習(xí)過程中感覺學(xué)習(xí)進度慢，但又不知如何解決，今天小編給大家分享幾個方法，希望能幫助到大家。

一、多請教

當(dāng)我們找到拖累自己進度的問題后，但是不確定該怎么辦時，我們可以請教經(jīng)驗豐富的前輩或老師，讓他們給自己指一條明路。

例如，有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時放棄之前計劃改用記筆記的方法來復(fù)習(xí)課本，后來發(fā)現(xiàn)正是筆記花費了自己大量時間。這時，大家就可以咨詢老師，某一具體的科目怎樣復(fù)習(xí)才更有效率，怎樣記筆記才能提高自己的效率等等之類問題。

二、反省自己，適時調(diào)整計劃

當(dāng)同學(xué)告知你復(fù)習(xí)進度有些慢的時候，我們就要暫時停下腳步仔細(xì)反省一下自己。我們可以先檢驗一下自己是否有遵照原先預(yù)定的整體計劃，還是不停地在修改計劃。

如果你是在不停地修改計劃，那就要提起警惕了，回想一下是什么讓自己不能按時完成計劃，是自己臨時起意添加的任務(wù)，還是看書進度比預(yù)想中的要慢。

如果是臨時任務(wù)拖累進度就要冷靜地考慮一下它到底有沒有實行的必要性。事實中，比較常見的情況是很多同學(xué)看起書來比想象中的要慢。

這類同學(xué)可以不用理會來自其他同學(xué)的壓力，不過也一定要趕快加快進度，或者可以適當(dāng)報相應(yīng)班次的課程，除了能更加清晰地明確自己的任務(wù)之外，還能在老師和同學(xué)的督促下備考。然后統(tǒng)籌考慮自己各科的復(fù)習(xí)情況以及知識掌握的真實情況，找到具體是哪科在拖累自己的復(fù)習(xí)進度，然后趕快把這塊短板補上。

三、忌溫水煮青蛙

很多同學(xué)在被告知自己復(fù)習(xí)進度的時候，除了情緒上會比較焦慮以外，事實上，很多人會無意識地進行自我精神麻痹。他們會為自己現(xiàn)存的不合理狀況找出其存在的合理理由。

例如很多同學(xué)會認(rèn)為是自己復(fù)習(xí)比較細(xì)致，記憶的知識點比較全面，因此拖累了復(fù)習(xí)進度。而那些進度快的同學(xué)看書太過潦草了，根本沒有仔細(xì)地研究書中的重點。

其實當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己進度慢的時候，千萬不要麻痹自己的大腦，要理性的分析一下復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)進度，當(dāng)然也不能陷入和別人比進度而胡亂復(fù)習(xí)的地步，畢竟專升本是自己的事。