專升本的成敗和復(fù)習(xí)的方法有密切聯(lián)系,一些好的習(xí)慣有助于提高成績,相反的,一些錯誤習(xí)慣會影響到備考,最終導(dǎo)致失敗。
1、沒有復(fù)習(xí)規(guī)劃,效率低
在這種長期復(fù)習(xí)過程中,最忌諱的就是復(fù)習(xí)的沒有章法,每天沒有固定的復(fù)習(xí)時間,復(fù)習(xí)內(nèi)容和整體進度,有很多同學(xué)只規(guī)定每天一定要復(fù)習(xí)到幾點,搞得自己非常疲憊,但一天做下來,自己寫了幾張卷,背了幾個知識點,一點也不清楚,久而久之,前學(xué)后忘,錯了又錯,這么多年的學(xué)習(xí),大家應(yīng)該都很有經(jīng)驗了,每天花十分鐘規(guī)定一下今天的復(fù)習(xí)目標,完成了也會很有成就感的,增加自己的信心。
這個方法聽起來比較枯燥,確實如此,每天都要把自己卡的比較死,因為整體內(nèi)容比較多,但時間是有限的,希望大家保證一定要做到堅持,堅持完成學(xué)習(xí)計劃,不盲目復(fù)習(xí)。
2、做題時習(xí)慣翻看復(fù)習(xí)資料
高數(shù),忘了公式看一眼資料;英語,忘了單詞看一眼資料,最后總是要對著書上的知識點才能把題做出來,可是下次遇到同樣的問題還是不會,不知不覺就養(yǎng)成了依賴資料的壞習(xí)慣。
這其實和開卷考試是一個意思,解決的問題都是一時的,而不是徹底的,正確的方法應(yīng)該是把該記的知識點記在腦子里,這樣做起題來才會思路清晰,當然了,一開始難免不能記住全部知識點,可以翻書,但要通過復(fù)習(xí)加深度知識點的記憶,逐漸做到“閉卷”答題,時間久了,自然會有進步。
3、只做題,不思考
很多同學(xué)會出現(xiàn)成績忽高忽低的現(xiàn)象,這就有點像“瞎貓撞上死耗子”,成績高的時候是因為恰巧遇到了自己會的題,而遇到不會的就不會融會貫通,有些學(xué)科,比如高數(shù)是一個很講邏輯的學(xué)科,只有自己去思考了,才能真正掌握知識,而不僅僅是死背書。
很多學(xué)科的考核都是對知識點的運用,只有徹底理解這些知識點,再去解題,才能鞏固知識。因此學(xué)習(xí)和答題時,要學(xué)會去分析這個題是在考哪個知識點,每個題之間有什么聯(lián)系和異同點。
學(xué)會整合分析知識點,自然就有了思路,以后遇到相同的問題才會順暢,思考得多了,印象就會深刻,從而逐漸形成自己的知識體系,當然,在學(xué)習(xí)之外,也要知道“思考”的重要性,讓自己成長為一個真正有獨立自主思考的人。
4、打草稿時不認真
很多同學(xué)在解題的時候,特別是理科類科目,明明草稿上是有思路的,可是返回頭來正式做題的時候卻反而混亂了。就是因為他的草稿太亂,太隨心所欲,沒有形成很清晰的邏輯和思路。
所以,平時一定要培養(yǎng)自己打草稿要條理清晰的習(xí)慣,這樣會幫助自己理順自己的思路,在考場上做到準確無誤,不丟這些冤枉的分數(shù)。而且培養(yǎng)自己做事有條理,對他成長以后也會有很大的幫助。
5、性格比較急躁
不知你是否也曾因性格比較急躁,做事情圖快,考場上看到自己似乎會的題,就急于下手,結(jié)果本來做得對的題目最后卻沒得分,做題的時候要認真沉著,多看幾遍題目,尤其綜合類的大題,細心地分析題目,條例地列出答案才會萬無一失。
這是一個以小見大的問題,做事急躁的人在社會上也常常容易吃虧,所以要從小開始培養(yǎng),從做題開始培養(yǎng),讓自己改掉急躁的毛病,或許,大家一時間無法馬上改正這些壞習(xí)慣,但是要有這個想法,不能讓壞習(xí)慣一直伴著我們,畢竟升本是一件人生大事。