專升本在復(fù)習(xí)的時(shí)候,有些考生可能到了一定階段,復(fù)習(xí)很吃力,學(xué)習(xí)效率低,遇到了瓶頸期,為什么會這樣?該怎么突破瓶頸?
1、瓶頸期出現(xiàn)的原因
“瓶頸期”出現(xiàn)主要原因是因?yàn)閷W(xué)的知識較多、雜亂,而自己的大腦沒有在這段時(shí)間內(nèi)將這些知識有序梳理歸類,再加上升本壓力等各方面因素,大腦在這一段時(shí)間內(nèi)就會出現(xiàn)知識點(diǎn)記憶混亂或者遺忘等情況進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低、停滯不前。
遇到這種瓶頸期的情況需要冷靜處理,在這段時(shí)間內(nèi)選擇復(fù)習(xí)為主,學(xué)習(xí)新知識的進(jìn)程可以暫緩一下,沉下心來把之前學(xué)過的知識梳理清楚,既能加深記憶,對以往的知識也會有更深入的理解。
2、學(xué)習(xí)方法的問題
很多同學(xué)在升本復(fù)習(xí)時(shí)講究面面俱到,一味求全。但專升本每個(gè)階段的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)都不一樣,復(fù)習(xí)重點(diǎn)也應(yīng)有所不同。
復(fù)習(xí)初期,要注重掌握基礎(chǔ)知識,熟悉教材章節(jié),打好基礎(chǔ),當(dāng)你掌握了基礎(chǔ)知識、理解教材的基本技能的時(shí)候,高效率的學(xué)習(xí)能力就會逐漸形成;
下一步是鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化知識點(diǎn)記憶,通過看書和做題同時(shí)進(jìn)行達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果;
3、心態(tài)的問題
備考過程中一定要學(xué)會自我減壓,長期的高壓訓(xùn)練會讓大腦一直處于疲勞的狀態(tài),反而不利于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,偶爾放松一下,和小伙伴聊一聊,讓自己整個(gè)人放松下來,第二天的學(xué)習(xí)效率一定會很高。