專(zhuān)升本考試提高成績(jī)的關(guān)鍵是什么？做好這三件事情

關(guān)于專(zhuān)升本考試，同學(xué)們都想要了解怎樣才能提高考試成績(jī)，讓自己脫穎而出，要想提高成績(jī)，需要做好這三件事情。

一、答題技巧是提高成績(jī)關(guān)鍵

記住一點(diǎn)：老師閱卷的時(shí)候是按要點(diǎn)給分的，閱卷時(shí)老師一般只看關(guān)鍵詞。無(wú)論是名詞解釋、簡(jiǎn)答、還是論述題，全是如此。

名詞解釋一定要記準(zhǔn)整個(gè)名詞解釋的關(guān)鍵詞；簡(jiǎn)單題要記住每個(gè)要點(diǎn)的關(guān)鍵詞，簡(jiǎn)答題一般情況下在每個(gè)要點(diǎn)后面略微闡述一下就可以了，切忌長(zhǎng)篇大論，除非有特殊要求的;論述題一定要多寫(xiě)要點(diǎn)，不要在同一個(gè)要點(diǎn)上闡述太多，要嘗試猜標(biāo)準(zhǔn)答案的要點(diǎn)。最后記住，答題的時(shí)候要用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，時(shí)間充裕的時(shí)候論述題可以結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)以及本學(xué)科的熱點(diǎn)。

二、選擇合適的復(fù)習(xí)教材

要知道專(zhuān)升本考試一般從哪里出題，這是關(guān)鍵。報(bào)了輔導(dǎo)班的同學(xué)，可以利用輔導(dǎo)班發(fā)放的教材復(fù)習(xí)，如果覺(jué)得不夠可以根據(jù)輔導(dǎo)班老師的建議進(jìn)行相關(guān)資料購(gòu)買(mǎi)。如果沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班，可以詢(xún)問(wèn)周?chē)趯?zhuān)升本和升本過(guò)的同學(xué)。報(bào)了輔導(dǎo)班的同學(xué)，還有定期的測(cè)試，可以知道自己每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，加上老師的輔導(dǎo)教學(xué)，復(fù)習(xí)效果是很明顯的。

三、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)效率和方法是取得升本成功的保證，不要一味地盲目學(xué)習(xí)，要注意勞逸結(jié)合，最重要的是要了解自己，不要自欺欺人或者自我安慰。當(dāng)學(xué)習(xí)效率很低，精神不振的時(shí)候，就不要再堅(jiān)持學(xué)習(xí)了，這時(shí)候要休息，要出去玩！不要覺(jué)得別人都在學(xué)習(xí)我卻出去玩，就會(huì)落下，實(shí)則不然，我們要把握好自己學(xué)習(xí)效率高、精神狀態(tài)好的時(shí)間，拼命地進(jìn)行學(xué)習(xí)，這時(shí)候一個(gè)小時(shí)學(xué)的知識(shí)完全可以超過(guò)平時(shí)一天的學(xué)習(xí)效果。

而在精神狀態(tài)不好的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)不但不起正作用，反而起反作用，長(zhǎng)期這樣下去，就容易造成一種長(zhǎng)期處于渾渾噩噩的狀態(tài)，這種狀態(tài)一旦在考試的時(shí)候出現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。簡(jiǎn)而言之，精神狀態(tài)好的時(shí)候，可以拼命學(xué)習(xí)，狀態(tài)很糟的時(shí)候就不要堅(jiān)持學(xué)了，我們要學(xué)會(huì)用20%的時(shí)間取得80%的收獲。