江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校2023年怎么樣、好不好

學(xué)校的教育有它存在的意義，因為很多學(xué)生是沒有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)校的老師就可以督促一下，學(xué)生也要有自己的規(guī)劃，學(xué)校的教學(xué)不是只有你一個人，所以存在和你的不契合，同時兼并兩種方案，你學(xué)的知識會更扎實，老師的作用就是你堅強的后盾。那么，小編給大家介紹下江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校的具體情況。

江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校(高淳開放大學(xué))坐落于江蘇省南京市，是一所融全日制中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育等多種培養(yǎng)模式于一體的綜合性農(nóng)村職業(yè)學(xué)校，學(xué)校位列江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校前身是1989年肇建的高淳縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校;1997年秋，高淳縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高淳縣成人教育中心、高淳電大管理站實施聯(lián)合辦學(xué);2012年6月，學(xué)校更名為江蘇省高淳中等專業(yè)學(xué)校。

據(jù)2019年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積208畝，建筑面積6.6萬平方米，固定資產(chǎn)總值達1609余萬元，館藏圖書3.2萬余冊;有在籍全日制學(xué)生2876人，成人學(xué)員2526人，教職員工235人;設(shè)有4個系(部)，共開設(shè)14個專業(yè)。

江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù)，機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

機電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試等技術(shù)崗位。

江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持圍繞“讓無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)，樂業(yè)者創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，改革創(chuàng)新，開拓進取，辦學(xué)成效不斷提升，受到社會各界贊譽，成為高淳區(qū)教育亮點，先后榮獲江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育先進學(xué)校、江蘇省安全文明校園、江蘇省教育工作先進集體、江蘇省第三屆技能競賽高技能人才搖籃獎、江蘇省技能大賽突出貢獻獎、2016 年度南京市職業(yè)學(xué)校質(zhì)量考核三等獎、2017 年度職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)評估一等獎、南京市職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽優(yōu)秀組織獎、南京市安全生產(chǎn)先進單位、高淳區(qū)師德先進群體等榮譽。

一些事情是不需要去思考結(jié)果如何的，想的越多你決定的動力就越不堅決，先行動更切實際。對一件事情的懈怠不代表什么，不如現(xiàn)在就把所有的動力都用起來，以后就可以有好的結(jié)果。