隨州曾都職業(yè)高中數(shù)控技術(shù)與應用專業(yè)2023年招生

隨州曾都職業(yè)高中是隨州當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學校，學校環(huán)境好、師資強、教學質(zhì)量優(yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學校的同學的首選，學校的數(shù)控技術(shù)與應用專業(yè)也是學校的熱門專業(yè)，受到不少同學的青睞，然而一些對學校還不是很了解的同學對數(shù)控技術(shù)與應用專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學們分享了隨州曾都職業(yè)高中數(shù)控技術(shù)與應用專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

數(shù)控技術(shù)與應用專業(yè)介紹

主要課程：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

發(fā)展前景：在我國，數(shù)控技術(shù)與裝備的發(fā)展亦得到了高度重視，取得了相當大的進步。特別是在通用微機數(shù)控領(lǐng)域，以PC平臺為基礎(chǔ)的國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)，已經(jīng)走在了世界前列。但是，我國在數(shù)控技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面亦存在不少問題，特別是在技術(shù)創(chuàng)新能力、商品化進程、市場占有率等方面情況尤為突出。在新世紀到來時，如何有效解決這些問題，使我國數(shù)控領(lǐng)域沿著可持續(xù)發(fā)展的道路，從整體上全面邁入世界先進行列，使我們在國際競爭中有舉足輕重的地位，將是數(shù)控研究開發(fā)部門和生產(chǎn)廠家所面臨的重要任務。 　為完成此任務，首先必須確立符合中國國情的發(fā)展道路。為此，本文從總體戰(zhàn)略和技術(shù)路線兩個層次及數(shù)控系統(tǒng)、功能部件、數(shù)控整機等幾個具體方面探討了新世紀的發(fā)展途徑。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生：

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。

2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。

隨州曾都職業(yè)高中簡介

曾都區(qū)職業(yè)高中，前身為隨州市第二職業(yè)中學，。2003年經(jīng)區(qū)政府、區(qū)教育局批準更名為“曾都區(qū)職業(yè)高中”，并加掛“曾都區(qū)職教中心”牌子。作為全區(qū)惟一一所國辦省級重點職業(yè)學校，曾都區(qū)職業(yè)高中在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，充分發(fā)揮國辦學校優(yōu)勢，大力實施“打造國辦職教品牌”戰(zhàn)略，為學校贏得更多更大的發(fā)展空間，在競爭日益激烈的職業(yè)教育中走出了一條特色發(fā)展之路。

探索招生改革 2007年起，學校借鑒外地先進的招生經(jīng)驗，提出變一年一次招生為春秋兩季招生。在春季招生中嘗試 “提前滲透、職普銜接”的思路，即對九年級不準備升學的學生，根據(jù)個人的興趣和需要，參加學校教育分流班，把職業(yè)高中教育與初級中學教育有機結(jié)合起來，實施職業(yè)預備教育。春季招生工作得到了區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導的肯定，得到了學生家長的認可。2008年，學校春季招生人數(shù)突破500人大關(guān)!

有關(guān)于隨州曾都職業(yè)高中數(shù)控技術(shù)與應用專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多隨州曾都職業(yè)高中資訊，請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，我們將持續(xù)為你做實時信息更新。