隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是廣州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的金融專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)都想要報讀金融專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校金融專業(yè)2023年招生信息,一起來看一下吧。
金融專業(yè)介紹
金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象,具體研究個人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè),是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的。
專業(yè)介紹
中國所說的金融學(xué)是指兩部分內(nèi)容。第一部分指的是貨幣銀行學(xué)(money and banking)。它在計劃經(jīng)濟(jì)時期就有,是當(dāng)時的金融學(xué)的主要內(nèi)容。比如人民銀行說他們是搞金融的,意思是搞貨幣銀行;第二部分指的是國際金融(international finance),研究的是國際收支、匯率等問題。這兩部分合起來是國內(nèi)所指的金融。中國金融專業(yè)本科課程設(shè)置似乎更偏向于經(jīng)濟(jì)而不是正統(tǒng)的金融學(xué),它的核心學(xué)科是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),貨幣銀行學(xué)和國際金融,主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國際金融等方面的基本理論和基本知識,而它們都是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)大類的,貨幣銀行學(xué)屬于貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)而國際金融屬于國際經(jīng)濟(jì)學(xué)。因此中國金融本科教育是一種經(jīng)濟(jì)與金融的交叉學(xué)科。
金融課程
金融碩士 :通常為2年制,設(shè)置在學(xué)校的商學(xué)院或管理學(xué)院之下,其主要課程集中于金融領(lǐng)域,培養(yǎng)金融專業(yè)人才。在美國綜合排名前50的學(xué)校中,有MSF專業(yè)的學(xué)校只有10所左右。MBA下的金融方向:美國大學(xué)的MBA通常會分為不同方向,金融就是其主要方向之一。其課程設(shè)置以金融為主,但也較多的涉及其它商科領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。通常較為看重申請學(xué)生的工作經(jīng)驗。金融工程:是美國金融類碩士中專業(yè)性最強(qiáng)的一類,它是金融學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)交叉滲透形成的學(xué)科。通常對申請學(xué)生的專業(yè)背景有一定要求,但這也成為許多其他專業(yè)學(xué)生(如數(shù)學(xué)專業(yè)、計算機(jī)專業(yè)等)想要轉(zhuǎn)金融專業(yè)的最佳選擇之一。其它金融類碩士:除了以上三種,美國大學(xué)金融類碩士專業(yè)還有金融分析、國際金融、應(yīng)用金融、金融管理等。這些專業(yè)的課程設(shè)置都以金融為主,但又都有不同的側(cè)重點。
就業(yè)前景
金融專業(yè)主要是用計算機(jī)來實現(xiàn)數(shù)學(xué)模型,從而解決金融相關(guān)的問題。所以,金融專業(yè)不同于MBA和MSP,它主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者,也稱作金融專業(yè)師——Quant。Quant 的職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)的主要工作根據(jù)職位也有很大區(qū)別,比較有代表性的包括pricing、model validation、research、develop and risk management,分別負(fù)責(zé)衍生品定價模型的建立和應(yīng)用、模型驗證、模型研究、程序開發(fā)和風(fēng)險管理。總體來說工作相對辛苦,收入比其他行業(yè)高很多。以Quant Developer為例,雖然實際工作和其他行業(yè)的程序員沒有本質(zhì)區(qū)別,但不僅收入高,而且很容易找到工作。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校金融專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校是原廣東省財政學(xué)校,創(chuàng)建于1973年,是隸屬于廣東省財政廳的公辦國家級重點職業(yè)學(xué)校,是一所培養(yǎng)財經(jīng)類人才的全日制中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校坐落于廣州白云區(qū),毗鄰風(fēng)景秀麗的白云山,校址在廣州白云區(qū)龍歸竹仔園,該校創(chuàng)辦于1973年初,占地面積約50000平方米,建筑面積近40000平方米。建校三十多年來,近萬名畢業(yè)生走出校門,遍布全省,大部分成為財政、稅務(wù)、建設(shè)銀行以及企事業(yè)單位的骨干,對廣東省在改革開放后的經(jīng)濟(jì)騰飛,作出了重大的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)有在校生6000余人,就讀于會計、計算機(jī)、金融事務(wù)、商務(wù)管理等專業(yè)方向。
學(xué)校坐落于廣州白云區(qū),毗鄰風(fēng)景秀麗的白云山,占地面積約50000平方米,建筑面積近40000平方米。校園環(huán)境幽雅,校風(fēng)優(yōu)良,連續(xù)多年被省直工委評為“文明單位”。學(xué)校設(shè)施完善齊全。擁有現(xiàn)代化教學(xué)大樓,配備有計算機(jī)應(yīng)用實訓(xùn)室、會計模擬實訓(xùn)室、稅務(wù)代理實訓(xùn)室、市場營銷實訓(xùn)室、物業(yè)管理實訓(xùn)室、多媒體室、視聽同步語音室;擁有融塑膠跑道、網(wǎng)球場、足球場等設(shè)施為一體的綜合運動場;擁有藏書豐富,功能齊備的獨立圖書館;有衛(wèi)生、寬敞的食堂和整潔、舒適的學(xué)生宿舍,每個宿舍都配有電話;學(xué)校還安裝了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng),學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件非常優(yōu)越。根據(jù)信息化社會發(fā)展的要求,在國家財政部和廣東省財政廳支持下,學(xué)校率先在廣東中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)數(shù)字化校園,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化,教學(xué)多媒體化,管理信息化。千兆主干校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校各個角落,在教室、辦公室、圖書館、宿舍都有網(wǎng)絡(luò)接口;擁有9間電腦室、2間語音室、42間多媒體教室、多功能電子閱覽室以及有線電視網(wǎng)、保安監(jiān)控網(wǎng)、電話網(wǎng)、校園音響系統(tǒng)、IC卡一卡通等數(shù)字化校園項目,營造了現(xiàn)代化的學(xué)校氛圍,提高了教學(xué)、管理水平。
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