重慶哪些技工學校能讀會計電算化專業(yè)? 重慶能讀會計電算化專業(yè)的技工學校有:重慶市商務高級技工學校、重慶行知技師學院、重慶商務高級技工學校等技工學校。
重慶的會計電算化專業(yè)技工學校排名榜
排名 | 學校名稱 |
1 | 重慶市商務高級技工學校 |
2 | 重慶行知技師學院 |
3 | 重慶商務高級技工學校 |
注:以上表格內學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡
重慶行知技師學院
學校占地170畝,座落于長江之濱,擁綠幽靜,文明可人。學校固定資產總值1.3億,教學儀器1100萬元,藏書8.2萬冊,運動場(館)47450平方米。學校設有中、高級技工部,開設有數(shù)控機床加工技術、現(xiàn)代制造與控制技術、計算機應用與電子商務、模具制造與維修、商業(yè)服務、移動通訊服務等十余個專業(yè),在校生3000余人,其中,高級技工和預備技師在校生達1400余人,山西省交通技師學院師資培訓班一個。常年面向社會和行業(yè)開展電氣、電工、市場營銷等10多個工種的技能培訓和職業(yè)技能鑒定。重慶行知技師學院師資力量
教師137人,高級職稱41人。擁有全國勞動模范、全國職教先進個人、重慶市骨干校長、重慶市德育教育骨干教師和市區(qū)優(yōu)秀教育工作者等。學校多年來的畢業(yè)生全都服務于重慶市的企事業(yè)單位,學生提前一年被用人單位預訂,畢業(yè)生就業(yè)率100%,就業(yè)穩(wěn)定率90%以上。重慶行知技師學院教學特色
學校秉持開放的態(tài)度,月月有科研、期期有創(chuàng)新,成功地實踐了“協(xié)作教學模式”,根據(jù)不同的課程和不同環(huán)境需要,實施“不同學科間的協(xié)作教學”和“某學科的師生協(xié)作教學”,每個教師都能給課堂帶來獨特的經(jīng)驗,實現(xiàn)了在溝通的基礎上思想、信息、技術和方法共享,師生都能在集體共有的收獲基礎上實現(xiàn)個人的真正擁有。重慶行知技師學院德育特色
學校實現(xiàn)了無人不施的全員育人,從校長到炊事員,人人都是德育者,建立了從生活出發(fā)又回到生活的無形浸透的德育體系,德育滲透每個學科、每個角落、每個師生的閑假日。行知的師生在任何時間和地方,都自然表現(xiàn)出獨有的人格魅力,讓人感動和享受,并起到美化環(huán)境以身示范的作用。重慶行知技師學院管理特色
學校創(chuàng)造了“學校+企業(yè)+軍隊+家庭+社會”五合一的管理模式。以導向、激勵、服務、監(jiān)督相結合的方法使學生從他律走向自律。師生人人參與學校的制度設計與修改,民主參與學校管理與監(jiān)督。管理無空白、隱患無藏處、研究出提升。建校11年來,我們考試實行無人監(jiān)考,我們的學校無圍墻、無保安、無清潔工,處處地無臟、人人言無臟、人人行無臟,不做假、不做秀、求真求實、任何時候都經(jīng)得起暗訪,學校對社會開放,人人都可以分享行知的時空和環(huán)境。點擊展開