2024無錫公辦消防工程技術(shù)學校有哪些 無錫公辦消防工程技術(shù)學校名單一覽表

2024無錫的公辦消防工程技術(shù)學校有：無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校、無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校、無錫汽車工程高等職業(yè)技術(shù)學校、無錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學校等公辦消防工程技術(shù)學校。

一、2024無錫公辦消防工程技術(shù)學校名單一覽表

二、2024無錫公辦消防工程技術(shù)學校簡介

1、無錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學校

綜合榮譽多。學校創(chuàng)辦于1995年，是首批國家級重點中等職業(yè)學校，首批江蘇省三星級中等職業(yè)學校，江陰市教育局直屬學校。一直以來秉持“忠信勤儉”的校訓，不斷進取，不斷創(chuàng)新，先后獲得“全國國防教育特色學校”“江蘇省職業(yè)教育先進單位”“無錫市依法治校示范校”“無錫市德育先進學校”等榮譽稱號。

專業(yè)特色明。學校是無錫市唯一一所涉農(nóng)專業(yè)的學校，擁有“無錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學校”的牌子，是無錫市重點建設學校。學校確立了“承農(nóng)耕之脈，奏現(xiàn)代新曲，育新農(nóng)村建設的踐行者”的育人目標，構(gòu)建了以“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)為核心，信息技術(shù)、汽車技術(shù)、機電技術(shù)為支撐”的專業(yè)建設布局，實施 “三步遞進、四度融合”人才培養(yǎng)模式，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供智力支持、科技支撐和服務保障。目前開設有“果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)”“園林技術(shù)”“農(nóng)業(yè)機械使用與維護”等涉農(nóng)專業(yè)，有效服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，形成了鮮明的辦學特色。

師資隊伍強。學校現(xiàn)有教師184名，48名教師擁有碩士學位，占26%;中高級職稱教師168名，占91.3%，其中高級職稱教師99名，占53.8%。學校實施“四大工程”打造業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理的教學團隊：“師德建設”工程，促進教師師德提升;“技能提升”工程，提升專業(yè)教師技術(shù)技能水平;“名師培育”工程，提高教師教學科研能力;“名師工作室”工程，以名師引領，逐步形成優(yōu)秀教師團隊。

德育工作優(yōu)。學校以“立德樹人”為根本，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領，把傳統(tǒng)“農(nóng)耕文明”和“禮樂文化”的精華融入現(xiàn)代德育管理。開辟學生德育工作六條途徑：“常規(guī)管理德育養(yǎng)成主線”“政治思想德育宣傳支線”“專業(yè)教學德育滲透支線”“后勤服務德育保障支線”“學生個體德育自治支線”“校社集成德育聯(lián)動支線”，形成了學校、家庭、企業(yè)、社會四方合力培育學生的良好局面。

2、無錫汽車工程高等職業(yè)技術(shù)學校

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院無錫汽車工程分院、無錫汽車工程高等職業(yè)技術(shù)學校、無錫交通技師學院是一所從事汽車類、建筑房地產(chǎn)類、軌道物流類中、高級技術(shù)人才培養(yǎng)的全日制公辦職業(yè)院校。學校建有9棟實訓樓，面積4萬余平方米，各類實訓設備總值4500余萬元。學校坐落在太湖之濱，占地390畝，建筑面積15萬平方米，在編教職員工345余名，全日制在校學生5000余名。學?，F(xiàn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院無錫汽車工程分院 、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家交通職業(yè)技能鑒定所、寶馬集團BEST無錫培訓基地等。

學校逐漸形成了汽車類、建筑房地產(chǎn)類、軌道物流類三大專業(yè)群，包括汽車維修工程系、汽車服務工程系、建筑系、軌道交通工程系和寶馬BEST無錫培訓基地等系部。學校專業(yè)優(yōu)勢明顯，開設有汽車運用與維修技術(shù)、建筑工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車營銷與服務、城市軌道交通運營管理、新能源汽車運用與維修、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷、物流服務與管理、建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾、汽車鈑金與涂裝、汽車維修、城市軌道交通車輛運用與檢修、汽車車身修復、城市軌道交通運輸與管理等20余個專業(yè)。學校積極推行校企合作開發(fā)項目課程，校企合作共建實訓基地，校企合作共同實施人才培養(yǎng)的職業(yè)教育辦學新模式。學校實行技能 (中級工、高級工、技師) 加學歷 (中專、大專、本科) 的人才培養(yǎng)模式。

學校創(chuàng)建于1966年，校園整體布局清晰、功能完備、綠盈水繞、環(huán)境優(yōu)雅、專業(yè)彰顯。學?，F(xiàn)有在編教職員工345余名，全日制在校學生5000余名。占地390畝，建筑面積15萬平方米，總投資4.5億元。學校建有9棟實訓樓，面積4萬余平方米，各類實訓設備總值4500余萬元，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才提供了硬件條件。學?，F(xiàn)有專任教師187人，外聘教師41人。其中專任專業(yè)教師128人，研究生學歷或?qū)W位比例達30%，高級工以上技能等級達94%，技師以上技能等級達64%，中高級以上職稱教師達85%，“雙師型”專任專業(yè)課教師比例達90%，學校建立了長效的教師培養(yǎng)機制，著力打造一支技能型骨干教師隊伍。

通過特色化的文化熏陶、活動化的德育教育、全員小班理實一體化的專業(yè)教學，學生的綜合素質(zhì)普遍增強、技能水平大幅提高，多次在國家、省、市技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇上獲獎。學校與中德諾浩公司上海永達汽車集團、廣匯寶信汽車集團、上海景格汽車科技有限公司、無錫東方汽車有限公司、無錫市公共交通股份有限公司、一汽解放汽車有限公司無錫柴油機廠、卡特彼勒無錫珀金斯動力系統(tǒng)科技有限公司、無錫市志鵬汽車信息咨詢服務有限公司、金鑫美萊克空調(diào)系統(tǒng)無錫有限公司、中興一品裝飾集團、無錫市廣聯(lián)不動產(chǎn)顧問有限公司、無錫智邦監(jiān)理公司、無錫錫山三建實業(yè)有限公司、無錫地鐵集團有限公司等企業(yè)建立校企合作關系，共同實施人才培養(yǎng)，學生實習就業(yè)遍布全市乃至長三角各地。

學校始終堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，面向社會、面向市場的辦學指導思想。始終堅持育人為本、德育為先，大力推行工學結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。始終堅持走規(guī)?；?、集約化的辦學路子，促進優(yōu)勢互補、資源共享、合作共贏。始終堅持以培養(yǎng)學生優(yōu)良的職業(yè)道德和高超的職業(yè)技能為育人目標,努力為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供人才支持和智力支撐。

近年來，學校共取得省賽95金147銀163銅、國賽23金13銀1銅(其中全國冠軍5名)的輝煌成績，連續(xù)多年被評為“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位”。學?，F(xiàn)為“首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”、“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省課改實驗學校”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、“國家交通職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省建筑行業(yè)特種作業(yè)人員培訓考核基地”、“無錫市特種車輛培訓基地”、“寶馬集團BEST無錫培訓基地”、“上海通用ASEP項目培訓基地”、教育部校企合作項目“PPG示范聯(lián)合培訓中心”、“奔騰ARS汽車維修實訓中心”。學校先后被上級部門授予“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省教育工作先進集體”、“江蘇省文明校園”等榮譽稱號。

3、無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校

無錫旅游商貿(mào)職業(yè)學校，是無錫市教育局、無錫市學校管理中心傾力打造的全市最大的中等職業(yè)教育基地和無錫地區(qū)旅游商貿(mào)人才的培養(yǎng)基地。學校占地294畝(相當于半個無錫新體育中心)，建筑面積13.2萬平方米(相當于3個無錫八百伴)，投資3.2億元人民幣(是無錫市教育局的最大投資)，是無錫地區(qū)規(guī)模最大，設施一流的職業(yè)技術(shù)窗口學校。

學校有專任教師202人，專任專業(yè)教師147人，教師中碩士研究生、本科以上學歷占92%，中高級職稱占70%，注冊會計師、會計師、國家級導游、特級廚師、酒店服務師、工程師、高級技師等雙師型教師占48%，市學科帶頭人、教學能手、教學新秀等12人，中國書法家協(xié)會會員1人，此外還有一批以行業(yè)專家為主的兼職教師隊伍。雄厚的師資確保了學校的可持續(xù)發(fā)展和教育的不斷創(chuàng)新。

學校開放辦學，將中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、國際合作辦學、社會培訓、職業(yè)中介集于一體;學校以人為本，使學生在不同基礎上，通過不同途徑獲得充分發(fā)展，實現(xiàn)“求學求職求成功，做人做事做強者”的成長目標。

校訓： 求學求職求成功，做人做事做強者。校風： 崇德，好學，精技，強身。教風： 敬業(yè)，精業(yè)。學風： 樂學，善學。