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2024連云港公辦室內(nèi)設(shè)計學校有哪些 連云港公辦室內(nèi)設(shè)計學校名單一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-01-09 280

2024連云港的公辦室內(nèi)設(shè)計學校有:連云港市海州中等專業(yè)學校、連云港市藝術(shù)學校等公辦室內(nèi)設(shè)計學校。

2024連云港公辦室內(nèi)設(shè)計學校有哪些 連云港公辦室內(nèi)設(shè)計學校名單一覽表

一、2024連云港公辦室內(nèi)設(shè)計學校名單一覽表

序號 室內(nèi)設(shè)計學校名稱 室內(nèi)設(shè)計學校地區(qū) 室內(nèi)設(shè)計學校性質(zhì)
1 連云港市海州中等專業(yè)學校 連云港 公辦院校
2 連云港市藝術(shù)學校 連云港 公辦院校

二、2024連云港公辦室內(nèi)設(shè)計學校簡介

1、連云港市藝術(shù)學校

連云港市藝術(shù)學校創(chuàng)建于1959年,是連云港市唯一一所公辦全日制中等藝術(shù)專業(yè)學校。學校占地面積70畝,校舍建筑面積3.8萬平方米,是一所文化底蘊深厚的園林式學校。經(jīng)過近60年的艱苦奮斗和辛勤耕耘,學校已發(fā)展成為專業(yè)設(shè)置齊全、師資力量雄厚的藝術(shù)類專業(yè)學校,2018年,學校獲評江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學校。

學校設(shè)有舞蹈表演、音樂、美術(shù)設(shè)計與制作、戲曲表演、樂器修造五個專業(yè)。其音樂專業(yè)為國家級民族文化傳承示范專業(yè)、省級特色專業(yè);舞蹈表演專業(yè)為省級特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級課程改革試驗點;戲曲表演專業(yè)為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)淮海戲傳承基地;藝術(shù)表演專業(yè)群被評為江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群;學校藝術(shù)劇院為省級高水平示范性實訓基地。

近年來,學校不斷開拓進取,實抓穩(wěn)抓教學質(zhì)量。 一方面作為“江蘇省戲劇學校連云港分校”面向全省招收五年制高職班 ( 大專 ) 和三年制中專班以及小學畢業(yè)生為起點的中專班,同時還成立“市藝術(shù)培訓中心”,全方位多層次發(fā)展藝術(shù)教育事業(yè), 先后開設(shè)了戲曲、器樂、聲樂、舞蹈、話劇、美術(shù)等專業(yè),為國家、省、市培養(yǎng)造就優(yōu)秀藝術(shù)人才。

經(jīng)過精心培養(yǎng)與多渠道引進,目前學校擁有一批高素質(zhì)教學教育及管理隊伍, 90% 以上的教師具有高、中級專業(yè)技術(shù)職稱。學校還特聘全國著名舞蹈教育家梁素芳、解放軍藝術(shù)學院聲 樂 教授馬秋華為名譽教授,常年在校示范教學;同時還聘請全國著名舞蹈編導家鄧悅斌、 余大鳴 教授來校講學。

在老師的辛勤培養(yǎng)下,藝校畢業(yè)生人才輩出,供不應(yīng)求: 有的被中央歌舞劇院等國家藝術(shù)院團錄用;有的就職于 部隊文工團、各大企事業(yè)單位。 目前,活躍在連云港市文藝舞臺和文化戰(zhàn)線上的文藝工作者, 80% 以上都畢業(yè)于連云港市藝術(shù)學校,其中許多佼佼者已經(jīng)成為名演員、名編劇、名作曲、名導演、名演奏家,他們不僅是各文化單位的行家里手,更多的人走上領(lǐng)導崗位,為連云港市文化建設(shè)贏得一次又一次的榮譽,也為促進學校發(fā)展注入源源不竭的動力。

學校主要任務(wù)是為社會培養(yǎng)藝術(shù)精品人才和為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,開設(shè)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程。畢業(yè)生高考升學率穩(wěn)定在90%以上,舞蹈表演專業(yè)高考升學率多年達100%。

學校組建的青年歌舞團,先后受國家文化部、中國僑聯(lián)委派赴歐、美、亞、非等數(shù)十個國家和港澳臺地區(qū)進行文化交流演出,并作為江蘇省職教藝術(shù)團(分團)、連云港市廉政文化藝術(shù)團,每年承擔“江蘇省高雅藝術(shù)進校園”、“連云港市廉政文化鄉(xiāng)村行”等演出活動。

近年來,學校被授予“江蘇省精神文明先進單位”、“江蘇省文化系統(tǒng)先進集體”、“江蘇省中等職業(yè)學校先進集體”、“江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”等榮譽稱號。

連云港市藝術(shù)學校教學綜合樓得到上級領(lǐng)導和有關(guān)部門的大力支持,終于建造完工。新建綜合樓集現(xiàn)代化電子閱覽室、電化教學教室、練功房、多功能演出廳等功能于一體,其中包括由香港 鄭兆財 先生捐贈 50 萬港幣建立的藝術(shù)圖書館、多媒體教室等,以及連云港市海外聯(lián)誼會出資建立的連云港市鋼琴藝術(shù)培訓中心,為學校后續(xù)發(fā)展增添了強大有力的后勁。

2、連云港市海州中等專業(yè)學校

連云港市海州中等專業(yè)學校位于江蘇省連云港市,是國家重點、省三星級職業(yè)中學。學校的前身為創(chuàng)建于1958年的連云港市錦屏職業(yè)高級中學,1982年成為市首批職業(yè)技術(shù)學校,1995年成為省重點職業(yè)學校,2003年兼并原連云港市幸福路職業(yè)中學,更名為連云港海州職業(yè)技術(shù)教育中心,2010年更名為“連云港海州中等專業(yè)學校”,一直沿用至今。

學校是一所老牌職業(yè)學校,學校受地理位置、校園面積、上級部門重視程度等方面的影響,學校這幾年出現(xiàn)了發(fā)展的瓶頸。但學校努力克服困難,堅持以教學為中心,把有限的經(jīng)費盡量多用于改善學校的辦學條件,增加教學、科研、生活基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化教育教學環(huán)境。今年學校投入三十余萬余元,新建了單招班計算機專業(yè)技能考試實訓室、汽修專業(yè)信息實訓室和烹飪專業(yè)技能實訓室,其中烹飪專業(yè)技能實訓室正在建設(shè)中,另外兩個實訓室已投入使用。

連云港市海州中等專業(yè)學校是海州區(qū)教育局直屬學校,國家重點、省三星級職業(yè)中學。學校歷史悠久,師資雄厚,曾榮獲市先進學校、市文明學校、市法治先進校、市先進基層黨校、市職業(yè)教育先進集體、市常規(guī)管理達標學校、市德育教育先進學校、中國西部教育顧問單位等榮譽稱號。

學校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學設(shè)備。教師中本科學歷占 94.5% ,中高級教師占 79.4% ,“雙師型”教師占 61% , 25% 的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學校加大教育設(shè)施的投入,擁有適合職業(yè)教育的實習基地,各專業(yè)實驗室設(shè)備充足,有車工車間、鉗工車間、多媒體計算機房、汽修專業(yè)實訓基地、創(chuàng)業(yè)實訓室、廣告美術(shù)室、電子產(chǎn)品裝配室等 20 多個標準實驗室。擁有電子閱覽室、多功能報告廳、校園網(wǎng)等先進設(shè)備。

學校擁有一支師德師風好,整體素質(zhì)優(yōu),具有較高教育教學水平和一定科研創(chuàng)新能力,專兼結(jié)合的師資隊伍,教師學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)比較合理,規(guī)模相對穩(wěn)定,基本滿足學校教育教學和人才培養(yǎng)的需要。

2019年在市、區(qū)主管部門領(lǐng)導關(guān)懷下,在校黨總支、校務(wù)委員會的正確領(lǐng)導下,學校全體教職工秉承一貫的吃苦耐勞精神,發(fā)揚繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。

2019年,學校加強研究部署,將全面從嚴治黨納入總體布局,全年召開班子會議研究部署全面從嚴治黨工作3次;制定黨員干部全年學習計劃,設(shè)立黨員專題活動日,明確學習主題;加強執(zhí)紀督查、作風監(jiān)督,充分落實定期檢查和抽查制度。

建立責任清單制度,突出個性,制定班子主體責任清單、書記清單、成員責任清單,用圖文等方式如實記錄清單履行情況,并定期公開,接受廣大群眾監(jiān)督,建設(shè)服務(wù)型黨支部,利用專業(yè)特性做好社區(qū)服務(wù)工作。

著力抓好黨風廉政建設(shè),加強內(nèi)功修煉。明確書記為“第一責任人”,根據(jù)黨風廉政建設(shè)責任書切實落實“一崗雙責”工作;落實定期報告制度,黨組織書記按要求向區(qū)委教育工委和派駐紀檢組書面報告主體責任落實情況,班子其他成員報告向書記報告履行“一崗雙責”情況。

學校一直以來把德育放在教育教學的首要位置。堅持以育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),自覺遵循教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律,切實把學生的思想品德和職業(yè)道德教育放在教育教學工作的首位常抓不懈。

一是大力開展養(yǎng)成教育。學校堅持“以人為本、德育為先、注重實效”的育人觀念,以文明班級評比為載體,以文明風采展示為紐帶,強化學生良好習慣養(yǎng)成教育,著力推進校風校紀建設(shè)。學校一直貫徹和落實“健康第一”“素質(zhì)教育”的教育思想,使每一個學生,都能形成健康向上的世界觀、價值觀、人生觀為國家培養(yǎng)和輸送德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的中等專業(yè)人才。學校重視家校共建,堅持“三位一體”育人模式。

二是加強德育活動課程建設(shè)。重視愛國教育活動,堅持每周一的全校升旗日活動,組織學生、教師、中層干部、校長進行國旗下的演講活動,進一步提高了升旗儀式的教育意義。開展“社會主義核心價值觀進校園”主題活動。培養(yǎng)學生養(yǎng)成樂于助人,勇于助人的優(yōu)良品質(zhì)。著重打造環(huán)境育人的功能,“要使學校的墻壁也說話”,力爭對全校師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。

中職生團課,學雷鋒志愿服務(wù),“傳承雷鋒精神”誦讀活動,創(chuàng)文知識競賽,參觀革命紀念館,“我為五四寫首詩”征集活動,校園十佳歌手大賽等,寓德育于實踐教育、體驗教育、課堂教學,提高德育的針對性和實效性,選拔學生參加“菁菁杯”朗誦大賽,8位選手進入決賽,在海州區(qū)人民法院李廳長的指導下,學校學生參加市中職生模擬法庭的現(xiàn)場比賽,獲得了市三等獎榮譽,18單招1班陳茜茜、18動漫班朱恩可獲“優(yōu)秀公訴人”稱號。

社團活動開展有序,極大地豐富了校園文化,豐富了學生的課余生活,師生積極性高,參與率高,受到了廣大師生的好評。在校團委的組織選拔下,學校成功組建了禮儀、廣播站、籃球、手工、鋼琴等社團。社團秉承“實實在在”的制訂計劃,“實實在在”的開展活動的精神,扎扎實實走內(nèi)涵發(fā)展道路,利用學生社團這塊陣地,通過各種活動寓教其中,促進學生由單一型向復合型人才發(fā)展,彌補課堂教育不足,努力使學生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標!

學校以“貼近產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),面向市場育人才”為辦學理念,以面向當?shù)禺a(chǎn)業(yè)培育實用型人才,面向城市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)服務(wù)型人才,面向現(xiàn)代先進制造業(yè)培養(yǎng)技能型人才為培養(yǎng)目標,以培養(yǎng)學生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為根本任務(wù),努力實現(xiàn)學生高起點就業(yè)、發(fā)展性就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

對口單招成績多年居全市同類學校榜首。培養(yǎng)合格的中、初級實用人才萬余名, 95%的學生取得初、中級職業(yè)技能等級證書,就業(yè)安置率96%。學校重視德育工作,強調(diào)抓“三重”即 重基礎(chǔ)、重建設(shè)、重實效。抓好基礎(chǔ)道德建設(shè)、班集體建設(shè),提高學生自我轉(zhuǎn)化的成效。近年來,學校將繼續(xù)按照“橫向溝通,縱向銜接”的思路,探索相互溝通相互銜接的不同類型、不同層次的教育體系。

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