鄭州理工職業(yè)學院有哪些專業(yè)

　　鄭州理工職業(yè)學院有專業(yè)有產品藝術設計、服裝與服飾設計、數字媒體藝術設計、環(huán)境藝術設計、全媒體廣告策劃與營銷、視覺傳達藝術設計、數控技術、模具設計與制造、機電一體化技術、汽車制造與試驗技術、電氣自動化技術、城市軌道交通運營管理、 工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、智能控制技術、建筑裝飾工程技術、工程造價、建設工程監(jiān)理、道路與橋梁工程技術、工程測量技術、建筑工程技術、大數據與會計、電子商務、財富管理、旅游管理、市場營銷、金融服務與管理、空中乘務、現代物流管理、網絡營銷與直播電商、計算機網絡技術、動漫制作技術、現代通信技、 物聯(lián)網應用技術、移動互聯(lián)應用技術、云計算技術應用、軟件技術、大數據技術、人工智能技術應用、計算機應用技術、工業(yè)互聯(lián)網技術、學前教育、早期教育、護理。

　　專業(yè)介紹

　　視覺傳達藝術設計

　　【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術素養(yǎng)，熟悉視傳傳達設計基本理論知識，具備較強的視傳傳達設計能力，從事視傳傳達設計、視傳傳達策劃、視傳傳達制作以及管理工作的高素質技術技能人才。

　　【主要課程】UI設計、廣告設計、 包裝設計、網頁設計、電商設計、品牌設計、書籍裝幀設計、PS、AI、C4D、三大構成。

　　【就業(yè)方向】廣告?zhèn)髅健⑵髽I(yè)品牌形象設計、手機和APP交互設計、電商設計服務、藝術設計、出版印刷、文化教育、設計公司、企事業(yè)單位宣傳部門等從事商業(yè)美術設計、平面設計、包裝設計、數字影像制作、美術編輯、文創(chuàng)設計等工作。

　　數字媒體藝術設計

　　【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應新時代數字媒體培養(yǎng)崗位需要，具備本專業(yè)良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術素質，掌握數字媒體藝術設計基礎理論和基本技能知識，具備專業(yè)攝影攝像、影音素材管理、數字影音編輯、影視后期制作、新媒體短片創(chuàng)意制作、界面設計能力，面向互聯(lián)網行業(yè)、影視傳媒行業(yè)、新媒體行業(yè)、界面設計行業(yè)等領域的高素質技術技能人才。

　　【主要課程】視聽語言、分鏡頭與文案(AE剪輯)、影視后期制作、二維動畫制作、影視包裝制作、圖形圖像處理、影像與編輯、構成基礎、圖形創(chuàng)意、C4D、數字媒體藝術概論。

　　【就業(yè)方向】三維模型師、3D視覺設計師、影視廣告行業(yè)、娛樂游戲行業(yè)、動漫設計公司、房地產行業(yè)演示動畫制作、電視電影特效工作、后期制作崗位。

　　電氣自動化技術

　　【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應現代企業(yè)生產、建設、服務和管理第一線需要，具有良好的思想品質和文化素質，掌握電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等知識和技術技能，面向電氣控制系統(tǒng)及設備的安裝、調試與設計，供配電系統(tǒng)運行與檢修，自動化生產線維修與管理和電氣產品營銷等領域的高素質技術技能人才。

　　【主要課程】電工基礎、電子技術、電力電子技術、電機與電氣控制應用、protel、傳感器與檢測應用、工業(yè)控制與計算機原理應用、plc、單片機原理及應用、機電設備故障診斷與維修、供配電技術、工業(yè)機器人技術

　　【就業(yè)方向】各類企業(yè)及管理部門中，在工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、維修保養(yǎng)、經濟管理等方面的工作。

　　新能源汽車技術

　　【培養(yǎng)目標】：培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應“新能源汽車市場”新能源汽車檢測與維修、新能源汽車生產裝配調試、汽車銷售和售后服務一體化企業(yè)需要，具有良好職業(yè)道德素質，掌握新能源汽車構造、控制，原理、診斷、檢測、維修、售后及管理等專業(yè)知識，具有較強實踐操作、技術管理等能力，面向“新能源汽車后市場”領域的高素質技能型人才。

　　【主要課程】：汽車機械制圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、新能源汽車概述、新能源汽車維護與保養(yǎng)、新能源汽車構造、新能源汽車底盤技術及檢修、新能源汽車電機及控制技術、新能源汽車電子與控制技術、新能源電力電池及能量管理技術、新能源汽車綜合故障診斷、混合動力汽車技術新能源

　　【就業(yè)方向】：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事新能源汽車生產裝配調試、新能源汽車銷售和售后服務一體化企業(yè)生產、管理崗位。

　　工程造價

　　【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應科學技術文化發(fā)展和社會主義現代化建設的需要，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握工程建設項目的土建、安裝和裝飾等專業(yè)的估價、工程招標標底和投標報價的編制和審核等知識和技術技能，面向建筑及相關行業(yè)領域的高素質技術技能人才。

　　【主要課程】計算機應用、建筑材料與檢測、工程制圖及房屋構造、建筑CAD基礎、工程技術經濟、安裝工程施工工藝、建筑工程定額與預算、安裝工程定額與預算、裝飾工程定額與預算、工程造價控制、概算電算化、工程招投標與合同管理等。

　　【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后能夠在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結)決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。

　　道路與橋梁工程技術

　　【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，掌握職業(yè)崗位(群)所必需的專業(yè)知識和實踐能力，具有較強的實際工作能力，能在生產第一線從事道路、隧道和橋梁工程設計、施工、咨詢、維護等工作，適應現代生產需要的高素質技術技能型人才。

　　【主要課程】主要課程道路工程制圖與識圖、道路橋梁工程概論、道路建筑材料、工程力學、工程測量、土力學與地基基礎、工程CAD、結構設計原理、公路勘測設計、公路施工技術、橋涵施工技術、公路工程檢測技術、公路施工組織設計與概預算、工程招投標與合同管理等。

　　【就業(yè)方向】該專業(yè)面向公路交通部門，從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設計、試驗檢測、養(yǎng)護維修的技術與管理工作。畢業(yè)生面向公路交通建設、市政工程建設以及鐵道工程建設相關的企事業(yè)單位，主要從事道路與橋梁工程的勘測設計、施工管理、試驗檢測、工程監(jiān)理、造價咨詢、養(yǎng)護與管理等專業(yè)技術管理工作。如公路交通勘測設計單位、路橋施工企業(yè)、市政工程公司、監(jiān)理企業(yè)、各市縣交通局、公路局等。道路橋梁工程技術專業(yè)的畢業(yè)生主要崗位有：到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部門擔任基建科員、調研員等，到各省公路局、路橋公司、市政公司等一線施工單位擔任施工員、技術員、測量員、質檢員、材料員、試驗員等，到監(jiān)理公司擔任一般監(jiān)理人員。

　　市場營銷

　　【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，掌握營銷與策劃專業(yè)基礎及專業(yè)理論知識，具有活動策劃、市場調查、產品銷售、公共關系處理、客戶管理等實踐技能，適應生產、銷售、管理、服務等第一線崗位需要，具備從事營銷策劃業(yè)務實際工作能力的德智體美全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。

　　【主要課程】管理學原理、公共關系、市場營銷學、基礎會計實務、經濟學基礎、商品學、消費心理學、統(tǒng)計基礎、商務英語、市場調查與市場分析、商務談判與禮儀、推銷實務、營銷策劃、廣告實務、客戶關系管理、國際貿易、電子商務

　　【就業(yè)方向】主要在工商企業(yè)、行政事業(yè)單位、現代服務業(yè)等單位從事營銷部門、銷售部門、公關部門、策劃部門等。

　　電子商務

　　【培養(yǎng)目標】本專業(yè)人才培養(yǎng)方案采用“平臺+崗位”式人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好職業(yè)道德、適應電子商務行業(yè)第一線崗位需要和具有應用電子商務業(yè)務的實際工作能力的高素質技能性專門人才。依據國家(國際)職業(yè)資格標準能取得下列證書之一：①、助理電子商務師; ②、高級營銷員;③、客戶服務代表。

　　【主要課程】管理學、基礎會計學、高等數學、平面設計、版面設計、VB程序設計、廣告實務、消費心理學、市場調查與預測、網絡營銷、網絡基礎、商務英語聽說、網頁制作、互聯(lián)網數據庫、電子商務、物流管理、動畫制作、ASP程序設計、電子商務項目制作、國際貿易實務、西方經濟學、經濟法、商務網站開發(fā)、推銷與談判。

　　【就業(yè)方向】網絡公司、綜合型網站設計中心以及各企事業(yè)單位、電子商務公司、貿易公司、網站開發(fā)公司、百度、騰訊、搜狐等公司。

　　計算機網絡技術

　　【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強的敬業(yè)精神、實踐能力、創(chuàng)造能力和自我發(fā)展能力，掌握計算機網絡工程的實施、安全維護與管理的基礎理論知識，具備計算機網絡組建、網絡安全管理與系統(tǒng)維護技能、數據庫管理與應用技能以及一定的計算機編程技能，能從事計算機網絡組建、管理與維護等工作的?？萍夹g應用性人才。

　　【主要課程】C語言程序設計、網絡數據庫技術、Intranet組建與管理、網絡管理及應用、網絡綜合布線、網絡安全技術、JAVA程序設計、JSP網絡編程、網頁設計。服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等。

　　【就業(yè)方向】在地方政府、企事業(yè)單位，從事計算機網絡操作管理與維護，計算機網絡軟件編制、網絡軟、硬件產品的銷售與服務工作。

　　軟件技術

　　培養(yǎng)目標】培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應社會計算機軟件崗位人才需要，具有職業(yè)道德與創(chuàng)新素質，掌握軟件需求分析、系統(tǒng)設計、程序設計語言，能夠按照軟件工程規(guī)范完成程序編程等知識和技術技能，面向軟件設計、編碼、測試、維護及計算機軟件銷售、咨詢與技術支持等工作領域的高素質技術技能人才。

　　【主要課程】C#程序設計、軟件工程、UI設計、Andriod應用程序開發(fā)、ASP.NET

　　、動態(tài)網站開發(fā)、Html5項目開發(fā)、Python應用開發(fā)PHP項目開發(fā)。

　　【就業(yè)方向】程序員、項目經理、系統(tǒng)分析師與軟件架構師、系統(tǒng)分析員、信息系統(tǒng)監(jiān)理師、軟件工程師、java開發(fā)工程師、美工、軟件測試員、網頁程序員、系統(tǒng)運行管理員等。

　　學前教育

　　【培養(yǎng)目標】立足河南，培養(yǎng)適應學前教育發(fā)展需要，思想政治堅定、德技并修的，掌握系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識和保教實踐技能、掌握不同年齡幼兒身心發(fā)展的特點、規(guī)律、個體差異和促進幼兒全面發(fā)展的策略方法。 具有幼兒環(huán)境創(chuàng)設、一日生活安排、游戲與教育活動、保育和班級管理的知識和方法。具有較好的文學、藝術、音樂、書畫養(yǎng)成素質的?？茖哟螌W前教育工作者。能夠在幼兒園、學前教育機構、社區(qū)或家庭咨詢機構等相關領域從事學前教育、保育和學前教育研究等工作的應用型人才。

　　【主要課程】主要課程美術基本素質訓練1(美術)、美術基本素質訓練2(手工)、音樂基本素質訓練1(樂理)、音樂基本素質訓練2(視唱練耳)、教育學、心理學、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園課程、學前兒童科學研究方法、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、鋼 琴、基礎和聲、幼兒歌曲彈唱、聲樂、幼兒歌曲演唱、舞蹈、幼兒舞蹈、幼兒園語言教育活動指導、幼兒園科學教育活動指導、幼兒園健康教育活動指導、幼兒園藝術教育活動指導、幼兒園社會教育活動指導、學前兒童游戲、育嬰師認證培訓、教師口語、蒙臺梭利教學法等。

　　【就業(yè)方向】主要就業(yè)崗位：教師或兒童顧問、兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育咨詢師、兒童專欄節(jié)目采編人員、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查分析員等。社會對幼兒教師需求量增加的同時，也在逐漸對幼兒教師的整體質量提出了更高的要求，經過調研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教改科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作的學前教育專業(yè)畢業(yè)生?！背浞终f明社會對具有?？茖W歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。

　　護理

　　【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德、掌握護理專業(yè)基本理論和基本技能，具備整體護理能力和現代護理理念，面向各級醫(yī)療、預防、康復、保健機構的護理崗位，能夠從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健工作的高素質技術技能人才。

　　【主要課程】護理學基礎、人體解剖學與組織胚胎學、生物化學、生理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、急危重癥護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學、中醫(yī)護理技術、康復護理學、社區(qū)護理學等。

　　【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生主要面向科護崗位群，從事醫(yī)院、康復中心、療養(yǎng)院等單位中的護理工作。主要崗位有內科護士、兒科護士、急診護士、外科護士、社區(qū)護士、婦產科護士和中醫(yī)護士等。