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2024惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-10 280

2024惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營與管理、學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修、模具與數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場營銷、會計(jì)電算化。

2024惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 航空服務(wù)
2 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 城市軌道交通運(yùn)營與管理
3 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)前教育
4 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修
5 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 模具與數(shù)控技術(shù)
6 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)
7 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)
8 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)
9 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
10 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 市場營銷
11 惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 會計(jì)電算化

二、2024惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平,有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型高級航空人才。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

客艙乘務(wù)員、民航票務(wù)操作員、票務(wù)專員、機(jī)場地勤工作人員、機(jī)場安檢員、物流操作員

航空服務(wù)專業(yè)開設(shè)課程

民航概論、航空市場營銷、機(jī)場服務(wù)概論、普通話、形象與形體訓(xùn)練、公關(guān)禮儀、演講與口才、航空服務(wù)禮儀與實(shí)務(wù)、空乘服務(wù)技能與實(shí)務(wù)、航空衛(wèi)生保健與急救、計(jì)算機(jī)旅客服務(wù)系統(tǒng)、物流管理與實(shí)務(wù)。

2、城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)

城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場營銷等。

城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)就業(yè)方向

從事城市軌道交通行車組織調(diào)試、客運(yùn)組織、安檢員、站務(wù)員、綜合管理等工作。

3、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)主要課程

教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童展開心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研討辦法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),游戲?qū)W原理、教員口語等。

學(xué)前教育專業(yè)培育目的

學(xué)前教育專業(yè)培育具備學(xué)前教育專業(yè)學(xué)問,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研討工作的教員學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研討人才。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作、在各級學(xué)前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教員、學(xué)前教育部門的管理及科研人員。

4、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要課程

汽車機(jī)械基礎(chǔ),汽車電工與電子技術(shù),汽車發(fā)起機(jī)結(jié)構(gòu)與檢修,汽車底盤結(jié)構(gòu)與檢修,汽車電氣設(shè)備與檢修,汽車文化,汽車空調(diào)與檢修,汽車毛病診斷與檢測技術(shù),電動汽車技術(shù),汽車營銷實(shí)務(wù)等。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培育目的

主要培育面向汽車維修和制造企業(yè)的一線崗位需求的技木人才。培育具有現(xiàn)代汽車專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、控制汽車檢測維修及效勞等崗位必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問,取得汽車維護(hù)、檢測與修理等專業(yè)技藝鍛煉,能勝任汽車診斷、檢測與維修,汽車裝配和調(diào)試等工作,并控制汽車商務(wù)營銷,保險(xiǎn)索賠等崗位學(xué)問和技藝,有職業(yè)生活展開基礎(chǔ)的高素質(zhì)技藝型人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)或汽車制造企業(yè)從事汽車檢測與維修、汽車裝配和調(diào)試等技術(shù)工作;也可從事汽車配件管理及保修業(yè)務(wù)接待、汽車商務(wù)營銷和保險(xiǎn)理賠等相關(guān)技術(shù)效勞工作。

5、模具與數(shù)控技術(shù)專業(yè)

模具與數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

模具與數(shù)控技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

模具與數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

在工業(yè)企業(yè),從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理,數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

6、計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)專業(yè)

計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)專業(yè)開設(shè)課程

素描、色彩、Photoshop圖形圖像處理、Flash動畫設(shè)計(jì)、動漫造型設(shè)計(jì)、3dsmax三維動畫設(shè)計(jì)、運(yùn)動規(guī)律、影視動畫技術(shù)、動畫片設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、影視后期制作、MAYA三維動畫制作、動漫產(chǎn)品開發(fā)實(shí)訓(xùn)等。

計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)專業(yè)就業(yè)方向

動漫游戲模型設(shè)計(jì)師、動畫設(shè)計(jì)師和特效師、動漫游戲原畫設(shè)計(jì)師、概念原畫師、商業(yè)插畫師、游戲UI設(shè)計(jì)師、自由畫師等。

7、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任服務(wù)和管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各裝飾工程公司,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的工作。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

表現(xiàn)技法、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑裝飾設(shè)計(jì)原理、中外建筑史、設(shè)計(jì)概論、建筑設(shè)計(jì)初步、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工組織與管理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑材料與施工技術(shù)、陳設(shè)與家具設(shè)計(jì)、照明與燈具設(shè)計(jì)等。

8、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)去向

畢業(yè)生主要面向網(wǎng)絡(luò)工程、系統(tǒng)集成、網(wǎng)站編輯、信息系統(tǒng)開發(fā)等行業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與構(gòu)建與管理、網(wǎng)絡(luò)工程優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售與技術(shù)服務(wù)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等工作。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德、法律意識和人文素質(zhì),掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)集成等知識和技術(shù)技能,面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、維護(hù)管理、安全保障和應(yīng)用開發(fā)等領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)開設(shè)課程

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(Windows方向)、Linux操作系統(tǒng)、路由/交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理等。

9、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)平面與動畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、電子商務(wù)公司等從事IT行業(yè)工作。

10、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

市場營銷專業(yè)主要課程

市場營銷學(xué)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎(chǔ)會計(jì)、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務(wù)營銷、客戶關(guān)系管理、定價(jià)管理等。

市場營銷專業(yè)就業(yè)去向

畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)及相關(guān)教學(xué)、科研等工作,是各類企、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)不可缺少的人才。本專業(yè)培養(yǎng)的優(yōu)秀人才在歷年人才交流會上都最深受用人單位歡迎、供不應(yīng)求。

11、會計(jì)電算化專業(yè)

會計(jì)電算化專業(yè)主要課程

基礎(chǔ)會計(jì)、統(tǒng)計(jì)原理、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會計(jì)、本錢會計(jì)、管理睬計(jì)、公司理財(cái)、財(cái)務(wù)軟件、稅收基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)告剖析、會計(jì)實(shí)務(wù)模仿實(shí)訓(xùn)等。

會計(jì)電算化專業(yè)培育目的

順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)展開對會計(jì)電算化人才的需求,具有本專業(yè)基本理論學(xué)問和專業(yè)學(xué)問,熟習(xí)國度經(jīng)濟(jì)法律,熟練控制和運(yùn)用會計(jì)電算化專業(yè)相關(guān)范疇實(shí)踐工作的基本才干和基本技藝,注重專業(yè)技藝培育,具有一定創(chuàng)新肉體和創(chuàng)業(yè)才干,從事會計(jì)業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型中高級技術(shù)應(yīng)用型特地人才。

會計(jì)電算化專業(yè)就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢核算、收入和利潤核算、總賬報(bào)表等會計(jì)崗位。

三、惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

惠州市東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校座落在惠州市惠城區(qū)馬安鎮(zhèn)政府旁,交通便捷,地域開闊,教育氛圍濃郁;校園占地面積4萬平方米,環(huán)境幽雅宜人,教學(xué)、生活設(shè)施、實(shí)驗(yàn)操作設(shè)備一應(yīng)俱全,完全滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活需要。學(xué)校現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班,分屬十多個(gè)不同專業(yè),3000余名學(xué)生。

惠州東江職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識與技能過硬的教師及管理人員隊(duì)伍。教師中,具有中、高級職稱者達(dá)73%。管理上,突出“以生為本”、“以發(fā)展為目標(biāo)”的理念,既嚴(yán)格又講究人性化,管理績效十分明顯。學(xué)生在校兩年多的時(shí)間里,可圓滿完成文化知識、專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能訓(xùn)練,通過考核獲得國家承認(rèn)的畢業(yè)證書和勞動部門核發(fā)的職業(yè)資格證書,持證直接上崗。

我校與世界500強(qiáng)的德賽、TCL、華陽等多個(gè)著名企業(yè)簽訂人力資源合作協(xié)議,為學(xué)生實(shí)訓(xùn)、就業(yè)筑就通衢大道。學(xué)校設(shè)立了“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室”,負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)推薦和擇崗指導(dǎo)工作。歷屆畢業(yè)生以品學(xué)兼優(yōu),身心健康,技能過硬,被各大、中型企業(yè)提前預(yù)定,已顯供不應(yīng)求之勢。

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    2024年中山中考300-400分可以讀什么學(xué)校?對于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年中山中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長,如果想
    廣東資訊2024-06-29280

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