中考沒有考好,只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
南京中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
南京城市交通運輸學(xué)校
南京城市交通運輸學(xué)校簡介
南京城市交通運輸學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn),具備中高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校同時是經(jīng)交通運輸部海事局批準(zhǔn),具有航海教育資質(zhì)及高級船員培訓(xùn)基地的航海類中等職業(yè)院校,已獲得國家海事局簽發(fā)的船員培訓(xùn)許可證。2011年被江蘇省人力資源和社會保障廳評為“江蘇省重點職業(yè)學(xué)校”、“南京市職業(yè)院校教學(xué)管理示范院校”。2014年,學(xué)校與江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京航空航天大學(xué)、中國民航管理干部學(xué)院(民航局直屬國辦高校)、東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所公辦、統(tǒng)招類高校合作辦學(xué)。
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,并以企業(yè)和學(xué)生雙重需求為宗旨,開設(shè)社會需求量大,技術(shù)含金量高的專業(yè)。實現(xiàn)定向就業(yè),為畢業(yè)生搭建良好的職業(yè)生涯平臺。南京城市交通運輸學(xué)校校區(qū)占地面積330畝,建筑面積近90000平方米,是江蘇省職業(yè)技術(shù)學(xué)校中占地面積最大、建筑面積最多、設(shè)備最齊全、人文環(huán)境最美的全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
南京城市交通運輸學(xué)校師資力量
學(xué)校具有航空、高鐵學(xué)生實訓(xùn)模擬倉;有全國;教室無紙化辦公條件,多媒體教室、語音室、微機(jī)房、化妝室、形體室。學(xué)校還根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)的特點,聘請各航空公司具有豐富航空服務(wù)經(jīng)驗的一線教員為學(xué)生授課,使學(xué)生更多的掌握專業(yè)知識。聘請各鐵路公司具有豐富高鐵服務(wù)經(jīng)驗的一線教員為學(xué)生指導(dǎo)。學(xué)校擁有一批優(yōu)秀的甲類船長和輪機(jī)長擔(dān)任骨干教師;航海專業(yè)方面擁有的教學(xué)設(shè)備及駕駛臺資源管理(BRM)、機(jī)艙資源管理(ERM)和電子海圖顯示與信息資源系統(tǒng)(ECDIS)。學(xué)校師資完全可以滿足船舶駕駛、輪機(jī)管理、電子電氣員的在校學(xué)生,參加全國海船船員三副、三管輪、電子電氣員的適任統(tǒng)考。
南京城市交通運輸學(xué)校按照《中華人民共和國交通運輸人才教育管理規(guī)則》關(guān)于適任和評估場地、設(shè)施和設(shè)備基本要求,建有城市軌道交通運輸和航空模擬倉及海事實訓(xùn)基地和輪機(jī)實訓(xùn)基地。航海實訓(xùn)基地由航海實訓(xùn)樓、模擬消防艙、救生艇操艇站和航海技能訓(xùn)練中心等組成。輪機(jī)實訓(xùn)基地由柴油機(jī)、輔機(jī)操作和拆裝車間、電工工藝與測量試驗室、船舶電站模擬操作實驗室,金工工藝實訓(xùn)中心等組成。2010年10月引進(jìn)航空模擬實訓(xùn)倉提供場景化教學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有在校生近3000人,教職工110余人,其中具有教授任職資格21人。副教授資格者36人。專任教師和實習(xí)指導(dǎo)教師60人,其中具有中級以上任職資格者占70%,理論課教師具有本科以上者占95%,雙師型教師30%以上。
南京城市交通運輸學(xué)校培養(yǎng)模式
學(xué)校堅持“提高職業(yè)素質(zhì),強化專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才”的質(zhì)量方針,注重學(xué)生素質(zhì)、專業(yè)知識與技能的培養(yǎng),注重人才技能培養(yǎng)與辦學(xué)特色的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),嚴(yán)格的管理以及可靠的就業(yè)保障,臝得了社會的廣泛信任。學(xué)校堅持定向培養(yǎng),各專業(yè)都有對口的升學(xué)和就業(yè)渠道,新生在入學(xué)時簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書,確保學(xué)生畢業(yè)后在各專業(yè)所對應(yīng)的系統(tǒng)行業(yè)內(nèi)就業(yè)。
南京城市交通運輸學(xué)校培養(yǎng)計劃
“十二五”期間,民航專業(yè)投資規(guī)模將在1.5萬億元以上,旅客運輸量將達(dá)到4.5億人,運輸機(jī)場數(shù)量將達(dá)到230個以上,包括通用航空飛機(jī)在內(nèi)的機(jī)隊規(guī)模將達(dá)到4500駕以上,民航業(yè)服務(wù)國民經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會公眾的能力將進(jìn)一步增強。中國民航總局還將組織實施“藍(lán)天學(xué)子培養(yǎng)計劃”,實施“重點專業(yè)人才培養(yǎng)計劃”,加強飛行、機(jī)務(wù)、空管、機(jī)場等急需緊缺專門人才的培養(yǎng)。五年內(nèi),計劃新增就業(yè)人員24萬人。據(jù)了解,近年來中國民航擬購超過350駕新飛機(jī)。截至2012年底,全國民航機(jī)場174座,飛機(jī)3238駕,(其中民航運輸飛機(jī)1922駕,通用航空飛機(jī)1316駕)。另有通用航空公司149家,通用機(jī)場70個,批準(zhǔn)籌建的通用航空公司117家。由此可見,民航業(yè)的快速發(fā)展,需要大量的適合民航一線工作的高端技能型人才。
南京莫愁中等專業(yè)學(xué)校
南京莫愁中等專業(yè)學(xué)校位于南京河西新城。是全日制國家級重點職業(yè)學(xué)校、國家級綠色學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校,江蘇省教科研先進(jìn)集體、江蘇省技能大賽先進(jìn)單位。學(xué)校已有50年辦學(xué)歷史,現(xiàn)有五年制高職與三年制中專兩個辦學(xué)層次。 [1] 是江蘇省和南京市中等職業(yè)教育的示范性窗口學(xué)校。
南京莫愁中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)品牌
學(xué)校長期堅持“面向市場、提升素質(zhì)、強化能力、嚴(yán)格管理”的辦學(xué)理念,注重內(nèi)涵發(fā)展、品牌建設(shè),先后榮獲“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國家表彰綠色學(xué)校”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”、“南京市師德先進(jìn)群體”等榮譽。在南京市職業(yè)學(xué)校全面質(zhì)量管理考核中一直名列前茅。
南京莫愁中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)條件
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流。教室都配備多媒體教學(xué)設(shè)備,建有數(shù)十個專用實驗室、實習(xí)操作室、微機(jī)房;建有校園閉路電視系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),學(xué)校高度重視實驗、實訓(xùn)和實習(xí)基地建設(shè),擁有各類實驗實訓(xùn)基地12個,其中“藥劑”、“古籍修復(fù)”為省級職業(yè)教育實訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了良好的實訓(xùn)條件。
南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校
南京市江寧職教中心是市政府九三年批準(zhǔn)新建的區(qū)屬職業(yè)中專學(xué)校,九五年區(qū)政府批準(zhǔn)掛牌為"江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職教中心",學(xué)校地處中華門外秦淮河畔竹山腳下,校園典雅,空氣清新,芳草滿園,環(huán)境優(yōu)美,毗鄰國家級江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和民營科技園,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場所。
南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校理念
學(xué)校堅持發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育為主的辦學(xué)方向,辦學(xué)特色鮮明,以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線的實用性人才為目標(biāo),遵循"崇德、敬業(yè)、規(guī)范、創(chuàng)新"的準(zhǔn)則,堅持企校合作、校際聯(lián)手、資源共享、優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展的辦學(xué)體制。堅持公辦為主,積極引進(jìn)民營機(jī)制,激發(fā)機(jī)制活力,構(gòu)建辦學(xué)主體多元,層次多樣,形式靈活的辦學(xué)模式,不拘一格培養(yǎng)社會急需的專門人才。
南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校占地面積108畝,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、圖書館、實驗樓、階梯教室、實習(xí)工廠等,建筑面積達(dá)27000平方米?,F(xiàn)開設(shè)綜合高中、微機(jī)、機(jī)電、電子、電工、財會、導(dǎo)游、機(jī)械等專業(yè),共46個班級,在校學(xué)生達(dá)2000余人,校內(nèi)有日語部,由日本籍教師教授日語,日語合格后的學(xué)生可申請去日本留學(xué)。
學(xué)校還有與在寧高校聯(lián)合辦學(xué)的大專班。學(xué)校現(xiàn)有教職工160人,80%的教師為本科學(xué)歷。學(xué)校擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)和實驗設(shè)施,配備多個計算機(jī)多媒體教室,設(shè)有計算房、電子電工實驗室、機(jī)加工實習(xí)工廠;學(xué)校圖書館藏書約6萬多冊,并配備了電子閱覽等現(xiàn)代化裝置;兩幢學(xué)生公寓可安排1400多個床位,學(xué)生餐廳可容納1800個座位;學(xué)校已和Internet網(wǎng)聯(lián)接,校園網(wǎng)已逐步形成,使學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與將來的職業(yè)環(huán)境有機(jī)銜接與統(tǒng)一。
南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校
南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校(中專)創(chuàng)建于1958年,坐落于南京藝術(shù)學(xué)院內(nèi),隸屬于南京藝術(shù)學(xué)院。作為江蘇省唯一的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府,南京藝術(shù)學(xué)院屬于國家獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校,是我國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學(xué)府,是具有藝術(shù)學(xué)科門類下全部五個一級學(xué)科博士點、博士后流動站的高校,是文化部和江蘇省共建的綜合性藝術(shù)院校,其前身可追溯到1912年中國美術(shù)教育的奠基人劉海粟先生創(chuàng)辦的上海圖畫美術(shù)院。經(jīng)過一個世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展,南京藝術(shù)學(xué)院經(jīng)風(fēng)雨而茁壯,歷滄桑而彌堅,已發(fā)展成為在國內(nèi)外卓有影響的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府。
南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校師資力量
浸潤于南京藝術(shù)學(xué)院“閎約深美”的育人環(huán)境下,南藝附中立足校園文化建設(shè),穩(wěn)步發(fā)展。目前校舍面積2.5萬平方米,現(xiàn)代化教學(xué)、生活設(shè)施齊全?,F(xiàn)設(shè)有音樂、舞蹈兩個專業(yè),學(xué)制有六年制、五年制和三年制,共20個班級,在校學(xué)生700余名。文化課教師隊伍擁有一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的特級、高級教師及學(xué)科帶頭人。附中設(shè)有交響樂團(tuán)、弦樂團(tuán)、民族管弦樂團(tuán)、合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)。曾被評為“江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體”,是一所辦學(xué)歷史悠久、藝術(shù)氛圍濃郁、師資力量雄厚、教學(xué)資源豐富、辦學(xué)條件優(yōu)良、辦學(xué)機(jī)制靈活、管理嚴(yán)格規(guī)范,有特色、高質(zhì)量的藝術(shù)類品牌學(xué)校。
南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
南藝附中始終將“培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)藝術(shù)人才,為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)質(zhì)生源”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),依托南京藝術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教育資源,共享大學(xué)部一批專家教授的師資力量,通過加強素質(zhì)教育、師資隊伍建設(shè)和教學(xué)管理,不斷完善育人機(jī)制,取得了良好的辦學(xué)效果,培養(yǎng)了一批享譽國內(nèi)外的藝術(shù)名家。本科升學(xué)率保持在90%以上,每年有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生考入中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、曼哈頓音樂學(xué)院、英國皇家音樂學(xué)院等國內(nèi)外知名高等藝術(shù)學(xué)府。
南京中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
南京旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專
1978年,乘著改革開放的春風(fēng),有著“中國旅游人才搖籃”美譽的江蘇省旅游學(xué)校在江蘇宜興誕生,中國的旅游職業(yè)教育由此萌芽。1984年,學(xué)校遷往南京,更名為南京旅游學(xué)校。隨著中國飯店業(yè)的發(fā)展,1991年,“中國酒店業(yè)的黃埔軍校”――金陵旅館管理干部學(xué)院在南京建成。
2001年,兩校合并,強強聯(lián)合,成為江蘇省旅游業(yè)最主要的人才培養(yǎng)基地與國內(nèi)規(guī)模最大的酒店人才培訓(xùn)中心。
2007年,經(jīng)江蘇省政府批準(zhǔn),我院正式轉(zhuǎn)制為南京旅游職業(yè)學(xué)院,成為全省唯一一所旅游高等職業(yè)學(xué)院。
多年來,我院共培養(yǎng)旅游專業(yè)學(xué)生逾萬人。目前,共有在校學(xué)生5000余人,設(shè)有酒店管理、旅游管理、導(dǎo)游與旅行社管理、旅游英語、旅游日語、旅游市場營銷、旅游景區(qū)管理、中(西)式烹飪、空乘服務(wù)等三十多個專業(yè),其中酒店管理專業(yè)分別被中國教育部和江蘇省教育廳評為國家和省級示范專業(yè)。
2008年,我院將根據(jù)旅游業(yè)的發(fā)展情況,新開旅游韓語、高爾夫俱樂部經(jīng)營與管理、西式烹飪、中西點制作工藝等新專業(yè)。
院堅持學(xué)歷教育與行業(yè)培訓(xùn)并行的方針,已為全國飯店行業(yè)培訓(xùn)中高級管理人員6萬余人,其中崗位職務(wù)培訓(xùn)(由中國國家旅游局認(rèn)證)人數(shù)歷年居全國各大高校之首,培訓(xùn)學(xué)員遍布全國各省市(除澳門外)。為強化行業(yè)的引領(lǐng)性,學(xué)院舉辦了多個全國性旅游業(yè)界高層論壇和研討會,為中國的旅游飯店業(yè)的隊伍建設(shè)、管理軟件建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),被行業(yè)譽為“中國酒店管理人才的黃埔軍校”。
2007年4月,我院被中國人事部與中國國家旅游局授予“全國旅游系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽稱號,同時也獲得了江蘇省旅游局授予的“江蘇省旅游人才建設(shè)獎”。
受江蘇省教育廳委托,2004年,學(xué)院成為江蘇省旅游職業(yè)教育課程改革組長單位,率先在全省開始了新一輪旅游職業(yè)教育課程改革。
經(jīng)過兩年多的努力,已形成酒店管理、烹飪工藝、餐飲管理等精品特色專業(yè)和課程,受到了江蘇省教育廳的高度評價。為順應(yīng)我國工業(yè)化加速發(fā)展的趨勢,滿足行業(yè)對適用型人才培養(yǎng)的迫切需求,2005年,在江蘇省旅游局與教育廳的大力支持下,我院率先在全國成立了第一家旅游職業(yè)教育集團(tuán)。
集團(tuán)匯聚了省內(nèi)各市優(yōu)質(zhì)旅游學(xué)校、全國百強旅行社、四A(五A)級景區(qū)、五星級酒店及部分優(yōu)質(zhì)旅游企業(yè)加盟,以打造江蘇乃至全國旅游第一方陣為目標(biāo),邁開了校企聯(lián)動、集團(tuán)化辦學(xué)的步伐。
集團(tuán)成立兩年來,作為職教集團(tuán)的理事長單位,我院首先考慮從適用型人才培養(yǎng)的視角,設(shè)置了校企互動的內(nèi)部運行機(jī)制。還發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)勢,引領(lǐng)集團(tuán)成員學(xué)校進(jìn)行資源互補,在教學(xué)、科研等方面展開了多項合作,推動了全省旅游職業(yè)教育整體水平的提高。
南京旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專對外合作交流
學(xué)院歷來重視與國際旅游院校的交流與合作,辦學(xué)多年來,選拔了多批骨干教師,送至國際知名的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院、美國康奈爾旅館學(xué)院、新加坡夏太克培訓(xùn)中心、澳大利亞麗晶旅館學(xué)院等專業(yè)院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2001年,我院與澳大利亞安格里斯學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,聯(lián)合培養(yǎng)酒店管理專業(yè)學(xué)生,目前規(guī)模正在有序擴(kuò)大,辦學(xué)層次不斷提高。今年,我們還與美國普渡大學(xué)、普萊斯頓大學(xué)以及英國、奧地利、韓國、印度等國的旅游院校進(jìn)行商談,積極開展合作事宜。
近年來,我院還逐步建立起國際化的實習(xí)研修基地,目前已覆蓋日本、新加坡、阿聯(lián)酋等國高端酒店(包括迪拜七星級帆船酒店),年輸送研修學(xué)生100余人。
南京旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)
在多種育人路徑的保證下,我院畢業(yè)生廣泛贏得“形象出眾、親和力強、訓(xùn)練有素”的市場口碑,吸引了眾多企業(yè)來校招聘學(xué)生。
多年來,學(xué)院不僅就業(yè)率始終保持在100%,就業(yè)面由飯店、旅行社、旅游景點延伸到民航、金融、電信、房地產(chǎn)、投資公司等高端服務(wù)行業(yè)。今年以來,我院辦學(xué)層次與辦學(xué)水平不斷提高,在江蘇省政府的大力支持下,2007年11月27日,我院成功轉(zhuǎn)制為南京旅游職業(yè)學(xué)院。
同時,學(xué)院位于南京江寧大學(xué)城的新校區(qū)正在抓緊建設(shè),并將于2008年投入使用,屆時學(xué)院的辦學(xué)條件將得到極大的改善。
隨著學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展,將為旅游行業(yè)輸送更多更優(yōu)秀的中高端旅游專門人才,推動江蘇乃至全國的旅游業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。