鹽城中考300分左右能讀什么學校

中考只考了300分，沒有達到鹽城2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

鹽城中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

鹽城鹽南中等專業(yè)學校

鹽城鹽南中等專業(yè)學校(以下簡稱鹽南中專和鹽南職中及鹽南建校)是一所全民所有的公辦中專校，目前是由江蘇省鹽城市亭湖區(qū)政府主辦，由鹽城市亭湖區(qū)教育局主管。鹽南中等專業(yè)學校(鹽南中專)不是民辦或者私人辦學機構(gòu)，鹽南中專是一所全民公辦的學校。學校在上世紀90年代中期以前為鹽城市鹽南建筑職業(yè)學校(以前簡稱鹽南建?；螓}南職中)。

鹽城鹽南中等專業(yè)學校辦學歷史

鹽南中專創(chuàng)辦于1978年，1988年被評為省重點職中，1996年學?？缛胧着鷩壹壷攸c職中行列、1998年被認定為江蘇省合格職業(yè)教育中心校。2006年學校被認定為“江蘇省數(shù)控技術(shù)應用緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、2007年學校被認定為“國家級建筑工程技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”。學校是“國家職業(yè)技能鑒定站”、“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省農(nóng)村青年培訓基地”和“江蘇省課程改革實驗學校”。

鹽城鹽南中等專業(yè)學校專業(yè)設置

目前，鹽南中專有建筑、數(shù)控、電子、計算機、汽修五個江蘇省重點示范專業(yè)。辦學實力和水平在鹽城領先，江蘇一流。鹽南中專目前分設五個專業(yè)部，分別是數(shù)控工程部、機電工程部、建筑工程部、信息工程部、綜合高中部(參加省高校單獨招生，對口高考)。學校開設數(shù)控技術(shù)應用、工業(yè)與民用建筑、模具設計與制造、電子技術(shù)應用、動漫設計、電腦美術(shù)設計、服裝設計與加工、旅游與賓館服務、汽車裝璜與維修、市場營銷、財務會計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、風電工程等13個專業(yè)大類，其中數(shù)控技術(shù)應用、工業(yè)與民用建筑(2011年已經(jīng)成為江蘇省中等專業(yè)學校的品牌專業(yè))、電子技術(shù)應用、計算機應用、汽車運用與維修五個專業(yè)已經(jīng)創(chuàng)建成為江蘇省省重點示范專業(yè)，工業(yè)與民用建筑專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)已經(jīng)成為江蘇省課改實驗點。

鹽城鹽南中等專業(yè)學校辦學規(guī)模

2010年秋學期在校班級數(shù)近100個，目前在校學生有4000多人(不含在外實習學生)，在籍學生數(shù)6000多人(含在外實習生)。教職工300多人，專業(yè)教師270多人，其中車間機房實習教師60多人，雙師型教師占80%。所有技能實習教師都有技師資格。校園面積218多畝，建筑面積8萬多平方米。

江蘇建湖中等專業(yè)學校

江蘇省建湖中等專業(yè)學校于2002年8月由江蘇省建湖職業(yè)高級中學、建湖電大及八所行業(yè)職校合并組建而成，2010年為進一步優(yōu)化職業(yè)教育資源，原江蘇省建湖第二職業(yè)高級中學并入我校。

學校組建以來，先后通過了省級合格職教中心、國家級重點中等職業(yè)學校評估驗收，2009年被評為江蘇省首批“四星”級中等職業(yè)學校。今年，學校掛靠江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院，創(chuàng)建成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院建湖辦學點。

江蘇省建湖中等專業(yè)學校主校區(qū)占地186.19畝，校舍建筑面積61849平方米。在校生3513人，成人學歷教育學員1332人，教職工339人，專任教師287多人，市、縣級學科帶頭人、教學能手37人。學校主動適應市場需要，中職教育設有機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、計算機技術(shù)應用、機械數(shù)控、汽修、餐旅、財會等10多個專業(yè)。高職教育開設光電技術(shù)、財會、建筑、計算機等專業(yè)。各專業(yè)教學、實習設施配套齊全，設備總值達1700多萬元，建成了機械數(shù)控、服裝、節(jié)能電光源、汽修、電梯維護、烹飪6個生產(chǎn)型實訓工場，擁有電子電工、汽修、PLC、家電維修、電子CAD、建筑、工藝、化工等31個專用教室。目前，電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、汽車應用與維修被評為新一輪省級示范專業(yè);計算機應用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)分別為國家級、省級技能緊缺型人才培訓基地。

學校充分發(fā)揮多牌辦學優(yōu)勢，以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育、開放教育和職業(yè)培訓延伸，職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡，以開放的教育為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。

寶應職業(yè)技術(shù)教育中心校

創(chuàng)辦于1985年，辦學以來，學校內(nèi)靠改革求生存，外抓機遇求發(fā)展，走過了 20 多年的風雨歷程。 1995 年，躋身于省級重點中等職業(yè)學校行列;

寶應職業(yè)技術(shù)教育中心校獲得榮譽

1998 年，順利通過了省級職教中心的評估驗收; 2000 年，被教育部確認為國家級重點中等職業(yè)學校; 2008 年，被省教育廳確認為首批“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”; 2009 年，又被省教育廳確定為首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”。學校先后被表彰為 “揚州市教育科研樣本校”、 “揚州市綠色學校”、“江蘇省職業(yè)教育先進學校”、“江蘇省職業(yè)高中教學管理先進學校”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“江蘇省文明單位”、“全國就業(yè)之星培養(yǎng)先進單位”、“全國社會滿意學校”。

寶應職業(yè)技術(shù)教育中心校開設專業(yè)

近年來，學校重視專業(yè)建設，先后投入 1800 多萬元建設實訓基地，打造品牌專業(yè)，機電技術(shù)應用專業(yè)、電子技術(shù)應用專業(yè)和計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)被省教育廳、省勞動和社會保障廳確認為首批 29 家“江蘇省技能型緊缺性人才培養(yǎng)培訓工程實訓基地建設項目”之一;

江蘇鹽南中等專業(yè)學校

江蘇鹽南中等專業(yè)學校簡介

江蘇省鹽南中等專業(yè)學校(原鹽城鹽南職業(yè)高級中學)創(chuàng)辦于1978年，是首批國家級重點職中，江蘇省合格職業(yè)教育中心校，江蘇省模范學校，自2005年以來，學校相繼被認定為 “江蘇省農(nóng)村青年培訓基地”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”、“國家級建筑工程技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、“國家級數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、“國家職業(yè)技能鑒定所”,2008年學校成功創(chuàng)建為江蘇省四星級中等職業(yè)學校，成為首批“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”。

江蘇鹽南中等專業(yè)學校師資力量

學校占地218.6畝，建筑總面積9.2萬平方米，擁有一流的軟、硬件設施， 15000平方米的實訓中心大樓，已初步建成了擁有生產(chǎn)第一線先進設備的校內(nèi)實踐教學基地。設有加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控線切割、汽車結(jié)構(gòu)與維修、整車保養(yǎng)、車身電器、電控發(fā)動機、汽車空調(diào)ABS、汽車車身修復、汽車涂裝、模具拆裝、PLC、單片機、SMT、自動化控制、電子CAD等30多個設施先進的實驗、實訓室，五個設施完備的微機房，二個功能齊全的多功能教室，一個創(chuàng)新工作室，先進的電子閱覽室，完備的閉路電視網(wǎng)和功能先進的千兆校園網(wǎng)，圖書館藏書達23.6萬余冊。教學儀器設備總值達3350萬元。學?，F(xiàn)有教職工305人，專任教師254人，全部為本科以上學歷，其中研究生學歷32人，市以上學科帶頭人、教學能手48人。文化課教師99人，專業(yè)課教師156人，其中“雙師型”教師136人。

學校依據(jù)地方經(jīng)濟建設需求，開設了機械、建筑、電子、三產(chǎn)服務四大類13個專業(yè),其中數(shù)控技術(shù)應用、建筑工程技術(shù)、電子技術(shù)應用、計算機及應用、汽車運用與維修等五個專業(yè)創(chuàng)建成為江蘇省示范專業(yè)，2011年建筑施工管理專業(yè)創(chuàng)建成為江蘇省品牌專業(yè)。

江蘇鹽南中等專業(yè)學校辦學理念

學校堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，確立了“服務社會、服務企業(yè)、服務學生”的辦學理念，不斷拓寬辦學渠道，提高辦學層次，增強辦學活力，培養(yǎng)實用型、外向型、復合型人才。學校與鹽城工學院、泰州職業(yè)技術(shù)學院等高校合作舉辦成人大專班，面向全國招收高中、職高、技校畢業(yè)生或具有同等學歷的人員，著力培養(yǎng)生產(chǎn)第一線從事專業(yè)技術(shù)操作以及生產(chǎn)組織和管理等工作的高等技術(shù)應用型人才;與河南宛西中專、宛東中專、徐州沛縣職教中心、連云港灌云職教中心等學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，實現(xiàn)校校優(yōu)勢互補，資源共享;同時，學校與近百所大型企業(yè)合作，實施“訂單培養(yǎng)”與“工學結(jié)合”，每年向社會輸送千余名優(yōu)秀技術(shù)人才。

江蘇鹽南中等專業(yè)學校辦學成果

學校還利用基地的優(yōu)質(zhì)資源，積極拓寬培訓渠道，開展退役士兵培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，為企事業(yè)單位員工提供崗位培訓、技術(shù)升級培訓、職業(yè)資格和技術(shù)能力等級的認證培訓等社會服務，做到資源共享，形成有效的制度化共享協(xié)調(diào)機制。年培訓10000多人次，取得了較好的社會效益。與此同時，積極開展創(chuàng)業(yè)實踐活動，創(chuàng)辦了鹽南建筑工程造價事務所、鹽南建材測試中心等校內(nèi)創(chuàng)業(yè)基地，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，涌現(xiàn)出房玉林等一大批創(chuàng)業(yè)典型，在社會上引起強烈反響。

三十多年來，學校辦學成績顯著，多次受到國家、省、市表彰，先后被授予“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“江蘇省職業(yè)高中教學管理先進學校”、“鹽城市文明單位”等榮譽稱號。

中考300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!