2024年武漢中考200-300分讀什么學(xué)校好

中考只考了200-300分，沒有達(dá)到武漢2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

武漢中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

武漢石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)

武漢市石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)直屬市區(qū)教育局管轄，是一所集中專和職業(yè)培訓(xùn)為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，1982年開始舉辦職業(yè)技術(shù)教育，是中國(guó)武漢勞務(wù)出口培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、省級(jí)電梯實(shí)訓(xùn)基地。

武漢市石牌嶺高級(jí)職胡業(yè)中學(xué)地處洪山寶塔腳下的武商亞貿(mào)廣場(chǎng)南側(cè)，位于武漢市科技一條街之首，毗鄰華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)。校園鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美，交通十分方便，有近30余路公共汽車到達(dá)學(xué)校附近。師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備齊全。

武漢石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)師資力量

武漢市石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)現(xiàn)有150名教職工，48個(gè)教學(xué)班，2700余名學(xué)生，擁有先進(jìn)的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備。開設(shè)有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美術(shù)等11個(gè)專業(yè)，無論是師資還是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備均居全市同類學(xué)校領(lǐng)先水平。學(xué)校擁有全國(guó)、省、市優(yōu)秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等20余名優(yōu)秀教師和全省一流的電梯實(shí)訓(xùn)基地;建立了現(xiàn)代化的電子電工、電子商務(wù)、旅游服務(wù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和教學(xué)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)、銷售一條龍的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地;另有一幢單獨(dú)的美術(shù)實(shí)訓(xùn)樓。

湖北工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校

湖北省工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校直屬湖北省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)，是一所建設(shè)起點(diǎn)高，發(fā)展勢(shì)頭好，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、專業(yè)適用的省屬全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有校園面積40000多萬平方米，建筑面積33000平方米。已形成能容納1600人的辦學(xué)能力。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，生活設(shè)施齊全，現(xiàn)代化的語(yǔ)音教室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間及形體訓(xùn)練室、繪畫室、電子閱覽室和藏書豐富的圖書館，是素質(zhì)教育的有力保障。寬敞舒適的學(xué)生公寓，還有方便經(jīng)濟(jì)的學(xué)生食堂、公寓內(nèi)電話、商店、保健室，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了良好的條件。

湖北工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校教學(xué)建設(shè)

學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)高，敬業(yè)精神強(qiáng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理。近幾年推薦就業(yè)率為100%，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，一批學(xué)生參加工作不久就走上了各種管理崗位。學(xué)校突出職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。在武漢、上海、蘇州、廣州、深圳等地的知名企業(yè)中建有實(shí)習(xí)就業(yè)基地。國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部及農(nóng)業(yè)部在我校設(shè)有湖北省中小企業(yè)職業(yè)技能鑒定站，湖北省濟(jì)濟(jì)委員會(huì)在我校設(shè)有湖北省中小企業(yè)培訓(xùn)中心。

武漢江南技術(shù)學(xué)校

武漢江南技術(shù)學(xué)校是經(jīng)湖北省人社廳，省發(fā)改委，省財(cái)政廳聯(lián)合發(fā)文審批的一所普通全日制技術(shù)學(xué)校。武漢江南技術(shù)學(xué)校青山校區(qū)，占地330畝，其下設(shè)武漢江南無人機(jī)飛行學(xué)院擁有9平方公里飛行空域和占地181600平米的設(shè)施功能齊全的無人機(jī)訓(xùn)練場(chǎng)。學(xué)校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施齊全。學(xué)校投入1200萬元建成國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的測(cè)繪地理信息實(shí)訓(xùn)室4個(gè)，學(xué)校還建有規(guī)模一流的高鐵動(dòng)車學(xué)生形體訓(xùn)練室，化妝室，動(dòng)車組實(shí)訓(xùn)室，模擬面試室等。學(xué)校師資力量雄厚，中高級(jí)職稱教師32人，外聘專家學(xué)者9人。

武漢江南技術(shù)學(xué)?；厩闆r

順應(yīng)市場(chǎng)對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展需求，學(xué)校“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，打造“高大上”旅游管理(高鐵動(dòng)車服務(wù)方向)專業(yè)。2008年以來我校先后與北京、上海、西安、武漢、廣州、福州、杭州、南昌、深圳，濟(jì)南、青島，成都、鄭州、海南等全國(guó)各地鐵路用工單位達(dá)成了廣泛的用工協(xié)議，學(xué)生定向培養(yǎng)，定向就業(yè)。八年來學(xué)校培養(yǎng)了近2000名高鐵動(dòng)車服務(wù)專業(yè)人才，學(xué)生就業(yè)遍布十四省20個(gè)大中城市，成長(zhǎng)了6名列車長(zhǎng)、百名餐服長(zhǎng)、千名鐵路優(yōu)秀員工。學(xué)生就業(yè)量供不應(yīng)求，很多大中專院校旅游班的學(xué)生還要借助我校的就業(yè)平臺(tái)安置學(xué)生就業(yè)，幾年來我校學(xué)生就業(yè)贏得鐵路用人單位的最佳信任。

武漢第一職業(yè)教育中心

武漢市第一職業(yè)教育中心，2014年遷至位于武漢市硚口區(qū)長(zhǎng)豐街長(zhǎng)風(fēng)路42號(hào)的新校區(qū)，新校區(qū)占地117畝，總建筑面積達(dá)78500平方，包括3棟教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)樓、行政樓、圖書館、室內(nèi)體育館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、學(xué)生食堂、地下停車場(chǎng)、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施一流，105個(gè)教室全部安裝了班班通系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化校園。此外，學(xué)校擁有占地34畝的汽車維修和數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。

武漢第一職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校秉承“兼容、聯(lián)創(chuàng)、共享”的職教辦學(xué)理念，著力打造“升學(xué)與就業(yè)并重，職業(yè)教育和學(xué)歷教育互促，靈活、開放、多元，搭建學(xué)生成才的立交橋。”的辦學(xué)模式，形成了一支由省特級(jí)教師、省骨干教師、市管專家、市學(xué)科帶頭人為引領(lǐng)的“雙師型”教師隊(duì)伍和以市十佳班主任、省優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀德育工作隊(duì)伍，現(xiàn)擁有“雙師型”教師85人，省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人及市、區(qū)優(yōu)青70余人。

武漢第一職業(yè)教育中心辦學(xué)情況

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、工藝美術(shù)、汽車運(yùn)用與維修等省、市重點(diǎn)專業(yè)為“龍頭”的13個(gè)專業(yè)。同時(shí)，學(xué)校開辦美術(shù)高考班、技術(shù)技能高考班、“3+2”大中專銜接班、留法預(yù)科班、中專就業(yè)班等，現(xiàn)有學(xué)生4500多人。學(xué)校名師、骨干教師和優(yōu)秀班主任數(shù)量之多、學(xué)科分布之廣，在全市中職學(xué)校中獨(dú)樹一幟，為提高學(xué)生的文化水平、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)提供了有力保證。

武漢中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北幼兒師范高等專科學(xué)校前身為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校，是新中國(guó)最早獨(dú)立建制幼師學(xué)校。2013年上半年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，升為全日制普通高等專科學(xué)校，直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)，是湖北省唯一專門培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。學(xué)校現(xiàn)有葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)附屬幼兒園，總占地近700畝。湖北省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校，實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”，均為省級(jí)文明單位。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記吳志文，校長(zhǎng)周宗清。

歷史淵源

百年幼教，奠定基石。湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校附屬幼兒園“湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園”，溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的“湖北幼稚園”，是中國(guó)歷史上第一所公立幼稚園，被譽(yù)為“百年幼教基石”而載入史冊(cè)。作為學(xué)校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科，其前身為創(chuàng)辦于1905年的湖北省女子師范學(xué)堂。

發(fā)展沿革

首創(chuàng)幼師，滄桑積蘊(yùn)。新中國(guó)成立后，在時(shí)任湖北省文教廳廳長(zhǎng)李實(shí)的親手籌劃下，1951年9月10日，湖北省武昌幼兒師范學(xué)校在武漢率先創(chuàng)辦，開啟了全國(guó)幼兒師范教育新紀(jì)元。1951年至1961年是湖北幼師獨(dú)立辦學(xué)、發(fā)展欣欣向榮的階段，規(guī)模逐步擴(kuò)大，在校師生近800人。1961年之后建校步伐放緩幾近停滯，師生銳減至不足200人。1965年夏，湖北省武昌幼兒師范學(xué)校與省實(shí)驗(yàn)師范學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行一套班子兩塊牌子，翌年停辦。1971年恢復(fù)師范招生，更名為武漢市第二師范學(xué)校。1975年秋恢復(fù)幼兒師范班招生，1981年起招收三年制應(yīng)屆初中畢業(yè)生。聯(lián)合辦學(xué)期間，共開辦幼兒師范班18個(gè)，培養(yǎng)幼教師資720多人，培訓(xùn)在職幼兒教師2000多人。至此，湖北幼兒師范教育逐漸步入發(fā)展正軌。

建設(shè)概況

篳路藍(lán)縷，黌門新貌。1982年6月18日，省政府批準(zhǔn)重新單獨(dú)組建湖北省武昌幼兒師范學(xué)校。1984年9月10日，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會(huì)各界鼎力襄助下，湖北幼師在武漢市武珞路391號(hào)正式復(fù)校開學(xué)，再次開始獨(dú)立建校、招生辦學(xué)的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。1993年2月，校名變更為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校。幾代幼師人歷經(jīng)30多年的不懈努力，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，特別是2013年成功升專和實(shí)施校址外遷，務(wù)實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)兩步走”和“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，譜寫了幼師發(fā)展的新篇章。湖北幼專葛店新校區(qū)，位于比鄰武漢市東湖高新區(qū)中國(guó)光谷的鄂州市葛店開發(fā)區(qū)，占地面積554畝;湯遜湖校區(qū)，位于在武漢江夏廟山開發(fā)區(qū)，占地面積100畝;附屬幼兒園湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園，位于武漢市武昌區(qū)紫陽(yáng)東路，占地24畝;學(xué)?？偨ㄖ娣e近20萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，教學(xué)生活設(shè)施齊全，建有鋼琴房、舞蹈教室、語(yǔ)音室、音樂教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。