中考沒有考好,只考了250分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考250分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
寶雞中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
千陽縣職業(yè)中專是全縣唯一的一所公辦省級重點職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1983年7月,1991年被省政府命名為寶雞地區(qū)首家重點職業(yè)高級中學(xué),1996年5月成立職教中心,1997年7月經(jīng)上級批準(zhǔn)改辦為千陽縣職業(yè)中專。全校共有40個教學(xué)班,在校生1135名,教職工88名,中高級職稱教師42名。1998年10月學(xué)校被評為陜西省職業(yè)教育先進集體。2010被省教育廳評為德育教育先進單位,并多次受到市、縣教育部門表彰獎勵。畢業(yè)學(xué)生主要就業(yè)于廣州、深圳、浙江、江蘇、上海等地大中型企業(yè),就業(yè)安置率達(dá)100%,贏得了學(xué)生家長的好評和社會的贊譽。 歷屆技能大賽取得優(yōu)異成績。
千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)開設(shè)
學(xué)校開設(shè)高職特升班,計算機應(yīng)用專業(yè),數(shù)控技術(shù)專業(yè),民族刺繡,服裝制作與生產(chǎn)管理,焊接技術(shù),物流服務(wù)與管理等專業(yè),開設(shè)的專業(yè)都是近年來社會急需技術(shù)型人才專業(yè),受到各界行業(yè)的大力支持與好評。2008至2012年連續(xù)四次在全省舉行的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中,先后有35名學(xué)生了參賽比賽,累計獲得一等獎1名,二等獎15名,三等獎14名,優(yōu)秀獎5名,成績斐然,受到了省、市、縣教育部門的表彰獎勵。
千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資隊伍
學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè)工作,著力加強“雙師型”教師培養(yǎng)力度,培養(yǎng)了一支一專多能、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的職校教師隊伍。學(xué)校教職工情況:①教師總數(shù)79人(專任教師71人,其他8人),全部具備教師任職資格,達(dá)100%。②專任教師71人,學(xué)歷:全部達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率100%。研究生學(xué)歷9人,達(dá)12.5%。本科學(xué)歷63人,達(dá)100%。職稱:中高級52人,占73.24%。資格證:71人全部具備,達(dá)100%。專業(yè)對口率:專任71人,專業(yè)對口70人,對口率為98.6%。專業(yè)課教師44人,占專任教師比率為61.1%。雙師型教師28人,占專業(yè)課教師比率為63.6%。兼職教師(外聘)15人,占專任教師比率為21.1%。師資交流:教師8人,校長1人,占教師總數(shù)比率為11.4%。骨干教師:高級2人,一級3人,教學(xué)能手1人,學(xué)科帶頭人2人,占交流教師比率為90.9%。
寶雞市體育運動學(xué)校
寶雞市體育運動學(xué)校簡介
寶雞市體育運動學(xué)校是一九九三年二月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)在原業(yè)體?;A(chǔ)上成立的一所中等體育運動專業(yè)學(xué)校,為市體育局直屬全民事業(yè)單位。主要任務(wù)是為國家培養(yǎng)和輸送德、智、體全面發(fā)展的高水平體育后備人才和合格的中等體育專業(yè)人才,代表寶雞市參加省體育比賽。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生500人(其中中專部300人,初中部200人),共十三個教學(xué)班(其中中專9個班,初中4個班),現(xiàn)有教職工65人(其中教練員23人,專職教師22人)?,F(xiàn)開設(shè)的項目有:田徑、舉重、國際式摔跤、柔道、體操、拳擊、射箭、射擊、籃球、足球、乒乓球、散打等12個項目。學(xué)校一九九七年被陜西省體委命名為高水平體育后備人才基地。2000年和陜西教育學(xué)院體育系合辦體育大專班,在讀學(xué)生160人。
寶雞市體育運動學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)校位于新建的寶雞市體育中心西區(qū),總占地面積100畝(教學(xué)區(qū)30畝)建筑面積7800平方米。學(xué)校實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,設(shè)工會、辦公室、訓(xùn)練科、教務(wù)科、學(xué)生科、招生就業(yè)指導(dǎo)辦、財務(wù)室、后勤服務(wù)中心,有微機室、科研室、電教室、實驗室、圖書室,教學(xué)樓設(shè)24個教室,總面積3200平方米,有一個160座的階梯教室,宿辦樓60間,總面積2400平方米,食堂總面積1146平方米(其中操作間180平方米,餐廳444平方米),淋浴間120平方米;訓(xùn)練場地有:400米塑膠跑道(只有使用權(quán)),200米跑道田徑場各一個,三個籃球場,兩個排球場,一個小足球場,并有滿足單項訓(xùn)練的柔道、國際跤、散手、體操、拳擊、射箭、舉重、乒乓球等專項訓(xùn)練房。
陳倉區(qū)職教中心
陳倉區(qū)職教中心簡介
陳倉區(qū)職教中心位于陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)東段,是區(qū)政府投資興建,區(qū)教育局直屬的一所融學(xué)歷教育、職業(yè)技能和職業(yè)資格培訓(xùn)于一體的綜合性公辦省級重點中等職業(yè)學(xué)校。被國家確定為“星火項目”培訓(xùn)學(xué)校;省上確定為“農(nóng)村青年勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”、“陽光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”等,是區(qū)政府確定的就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)中心。
陳倉區(qū)職教中心辦學(xué)規(guī)模
職教中心異地重建項目征地105畝,規(guī)模為容納60個教學(xué)班3000名學(xué)生,作為陳倉區(qū)“八大民生工程”之一。新校建設(shè)總資1.25億人民幣(其中:國家災(zāi)后重建資金9818萬,區(qū)政府配套2500萬),建筑面積為41031㎡,由西北設(shè)計院總體設(shè)計,其中宿舍樓14545㎡,教學(xué)樓7244㎡,餐廳5428㎡,辦公綜合樓7644㎡,實訓(xùn)樓3390㎡,實訓(xùn)工廠2780㎡?,F(xiàn)有在校學(xué)生2271人,在編教師140名,臨時聘用教師18名,工勤人員20名,其中高級教師13名,中級教師56名,雙師型教師56名,教師95%以上為大學(xué)本科學(xué)歷。
陳倉區(qū)職教中心專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)有計算機應(yīng)用、建筑施工與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作、工藝美術(shù)、模具鉗工、汽車運用與維修、電子電工技術(shù)應(yīng)用、幼兒教育、畜牧獸醫(yī)、物流服務(wù)與管理等專業(yè)。
陳倉區(qū)職教中心獲得榮譽
學(xué)校在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,以開放的意識搞職教,以創(chuàng)新的精神謀發(fā)展,以經(jīng)營的理念辦學(xué)校,各項工作得到了快速發(fā)展。被省上評估驗收為省級重點中等職業(yè)學(xué)校;示范性中等職業(yè)學(xué)校。被省委、省政府命名為“文明校園”,榮獲省“衛(wèi)生先進單位”、“職業(yè)教育先進單位”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進單位”;市級“平安單位”、“學(xué)校管理先進單位”、“校園文化建設(shè)先進單位”、“未成年人思想道德建設(shè)先進單位”、“抗震救災(zāi)先進集體”;區(qū)級“創(chuàng)佳評差最佳單位”、“治安模范單位”、“園林式單位”、“青年文明號”、“中小學(xué)管理示范校”、“綜合考評特別獎”等98項殊榮。
麟游縣職業(yè)中學(xué)
麟游縣職業(yè)中學(xué)簡介
麟游縣職業(yè)中學(xué)(麟游縣職業(yè)教育中心)始建于 1983年,位于縣城東大街9號,是我縣唯一的職業(yè)教育機構(gòu)。學(xué)校占地面積20432平方米,其中建筑面積9829平方米。學(xué)校目前主要開設(shè)采礦技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、機械加工5個專業(yè)。
麟游縣職業(yè)中學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工46人,其中本科學(xué)歷39人,??茖W(xué)歷2人,中高級職稱17人;專任教師40人,其中,專業(yè)課教師15人,專業(yè)課教師中“雙師型”教師12人,占專任教師的30%。學(xué)校有計算機室2個、多媒體語音室、多媒體電化教學(xué)室等公共課教學(xué)設(shè)備。專業(yè)教學(xué)設(shè)備有電子電力拖動室、車工、鉗工、電焊室、電子琴室、舞蹈室. 2009年底投資38.3萬元建成和煤礦安全教育三級站,包括安全教育綜合展室,采掘安全實驗室,通風(fēng)安全實驗室,機電提升安全實驗室。
麟游縣職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校以“德育為先會做人,技能為本會做事,服務(wù)社會求發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)實用型專業(yè)技能人才,為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了有益貢獻。
麟游縣職業(yè)中學(xué)獲得榮譽
近年來,學(xué)校被省教工委評為“文明校園”,獲市級“園林式學(xué)校”、“衛(wèi)生先進單位”、“綠色校園”和寶雞市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新試點優(yōu)秀單位,多次被市、縣教育局評為“學(xué)校管理先進單位”,被縣政府評為“平安示范校”。
寶雞中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),寶雞市七所中專學(xué)校合并組建而成的一所公辦全日制??茖哟纹胀ǜ叩仍盒!W匪蒉k學(xué)歷史,迄今已逾百年,優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)聞名遐邇,英才輩出享譽三秦大地。學(xué)院秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),優(yōu)化教育資源,現(xiàn)已形成了以教育、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理等五大學(xué)科門類為主,融高、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、成人教育于一體的辦學(xué)格局,是目前西北地區(qū)規(guī)模最大,人數(shù)最多,發(fā)展最快的高職院校。
師資力量
學(xué)院師資力量雄厚、專業(yè)門類齊全、教學(xué)成果豐碩?,F(xiàn)有教職工812人,其中專兼職教師703人,博士、碩士及研究生學(xué)歷21人,具有副教授以上職稱183人,講師職稱287人,省市級教學(xué)能手27人,省屬專家和市級有突出貢獻拔尖人才、“三五”人才15人。學(xué)院現(xiàn)有三年制高職專業(yè)35個,五年制大專專業(yè)18個,三年制中專專業(yè)24個,有全日制在校生13594名。多年來,為國家和社會培養(yǎng)了大批高技能專業(yè)人才。
學(xué)校發(fā)展
學(xué)院新校區(qū)坐落于寶雞國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),新校區(qū)占地面積80.2萬平方米,是“十一五”期間寶雞市最大規(guī)模的社會事業(yè)建設(shè)項目之一。2005年9月9日,學(xué)院舉行了揭牌暨新校區(qū)開工奠基儀式。2006年10月,部分師生遷入新校區(qū)并舉行了隆重的開學(xué)典禮,2007年7月,市區(qū)五個校區(qū)10000余名師生遷入新校區(qū),實現(xiàn)了集中辦學(xué)。2007年8月,市政府將寶雞市第二人民醫(yī)院劃撥給學(xué)院作為附屬醫(yī)院,將寶雞農(nóng)業(yè)學(xué)校移交學(xué)院管理。目前,學(xué)院已發(fā)展為由7個中專學(xué)校加1個附屬醫(yī)院整合而成。
辦學(xué)特色
學(xué)院以“開放性、應(yīng)用性、知識化、人文化、國際化”為辦學(xué)理念,注重提升學(xué)院的核心競爭力,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,堅持走內(nèi)涵式與外延式發(fā)展并舉、職業(yè)化與特色化結(jié)合之路。爭取2008年前順利通過國家教育部人才培養(yǎng)工作水平評估驗收,努力實現(xiàn)創(chuàng)建全省“示范性高等職業(yè)院校”的奮斗目標(biāo),把學(xué)院建成在省內(nèi)有聲譽、西部有影響、國內(nèi)有地位、國際能交流的綜合性高等院校,為全面建設(shè)小康社會和西部強省做出貢獻。
中考250分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!