對于初中成績不理想的同學,你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學校,學一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學們分享了鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學校2025年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃,鄭州地區(qū)并想要在當?shù)刈x書的學生可以看一下。
鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學校2025年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
文秘 | 中專專業(yè) | 353 |
城市軌道交通運營管理 | 中專專業(yè) | 282 |
汽車整車與配件營銷 | 中專專業(yè) | 217 |
航空服務 | 中專專業(yè) | 360 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 310 |
計算機平面設計 | 中專專業(yè) | 296 |
音樂教育 | 中專專業(yè) | 282 |
美發(fā)與形象設計 | 中專專業(yè) | 291 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 339 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 中專專業(yè) | 289 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 231 |
計算機網(wǎng)絡技術 | 中專專業(yè) | 274 |
鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>
建校日期:2015
院校類型:中專學校
所在地域:河南 鄭州
學校地址:鄭州市金水東路107輔道北600米
學校排名:全國6055, 本省排名:286。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
學校坐落在鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū),毗鄰鄭州高鐵東站,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,教學設施先進。校園占地面積1160000平方米,建筑面積58000平方米,規(guī)劃新校區(qū)占地356畝位于大學南路天安街南。當前校區(qū)以望龍湖為中心、分為教學實訓辦公區(qū)、運動文娛休閑區(qū)、食宿生活區(qū)三大區(qū)域,設置了計算機學院、交通工程學院、職業(yè)技術學院、文法學院四個二級教學單位和招生就業(yè)處、教務處學生工作處、資產(chǎn)管理與財務處、后勤保衛(wèi)處、基建處七個處室,開設交通技術、信息技術、烹飪技術、藝術教育、法律服務五類專業(yè)群,其中計算機網(wǎng)絡技術、計算機平面設計、汽車檢測與維修技術、文秘法律服務為學校骨干特色專業(yè),在校生4659人,為社會培養(yǎng)各類畢業(yè)生32000余人。
鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學校辦學規(guī)模
學校為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,建有汽車電控實驗室、汽車機械實驗室、發(fā)動機實訓室、拆裝檢測實訓室、汽車營銷實訓室特色、航空軌道安檢實訓室、測量實訓室、電子商務實訓室、安檢實驗室、票務實訓室護理綜合實訓室微格教學實訓室、形體實訓室、網(wǎng)絡實訓室、多媒體教室、計算機網(wǎng)絡中心模擬法庭等32個實訓室組成的信息技術模擬實訓中心、軌道交通模擬實訓中心、汽車實訓模擬中心、文法服務模擬實訓中心、烹飪技術實訓中心和人物形象設計工作室,教學微機全部千兆寬帶聯(lián)網(wǎng)。圖書館藏書近20萬冊,期刊200余種,期刊合訂本8000余冊,完全能夠滿足學生的閱讀需求;擁有設施完善的學生公寓、餐廳、購物中心等生活館;建有標準運動場、籃球場、乒乓球場、現(xiàn)代化體育運動健身中心,各類體育設施齊全;校內(nèi)湖光亭色,林木蔥蘢,綠草如茵,潔凈而優(yōu)雅,是莘莘學子成才的理想之地。
鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學校師資力量
積極融入職教集團,校企合作促內(nèi)涵式發(fā)展,學?,F(xiàn)擁有-批知識淵博、教學經(jīng)驗豐富的青年教師,并依托河南大學、河南財經(jīng)政法大學、華北水利水電大學、軟件協(xié)會汽車協(xié)會等科研單位雄厚的師資力量,建立了一支專兼結合、高水平的師資隊伍,教職員工155人,其中擁有高級職稱(技能)的教師27.3%碩士以上學位的教師占86.8%,雙師型教師73.3%,全力推進職業(yè)教育“三員化”師資培養(yǎng)和“1235”師資隊伍建設工程,實施名師工作室制度和骨干專業(yè)內(nèi)涵建設計劃,踐行“真教、善教、精教、美教的教風。此外聘請省內(nèi)外知名專家、教授、企業(yè)工程師客座我校組成教學委員會,走”專家治校、質(zhì)量立校、技能強校、特色興校”之路,校企合作、校校結盟,依托行業(yè)、企業(yè)、周邊學校的退休的教授專家建立教學督導委員會,加強“診斷與診改”,不斷提高教學質(zhì)量,形成了一整套以質(zhì)量保證、監(jiān)督、評估為一體的教學質(zhì)量管理體系,成就了高校園里的特色職業(yè)學校。