2025蘄春李時(shí)珍中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

蘄春李時(shí)珍中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：電子商務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、學(xué)前教育。

一、蘄春李時(shí)珍中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、蘄春李時(shí)珍中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

工作方向

專業(yè)畢業(yè)后，可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。?？茖W(xué)生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營等方面的工作，?？茖W(xué)生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

2、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運(yùn)實(shí)務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。該專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì)，資源互補(bǔ)，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識(shí)，為城市軌道交通運(yùn)營領(lǐng)域輸送高級(jí)組織管理人才。

專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營銷。

3、學(xué)前教育專業(yè)

發(fā)展趨勢(shì)

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究，特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展，如：①擴(kuò)大了研究對(duì)象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。

對(duì)象任務(wù)

輯學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

三、蘄春李時(shí)珍中等專業(yè)學(xué)校簡介

蘄春李時(shí)珍中等專業(yè)學(xué)校簡介

李時(shí)珍中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡稱李時(shí)珍職校，下同)是湖北省教育廳和省編辦于2014年3月批準(zhǔn)，將原黃岡二技校、蘄春理工中專合并組建的一所中等職業(yè)學(xué)校，行政級(jí)別為副處(縣)級(jí)。 李時(shí)珍職校是集高中(普高、職高)、中(技)專、大學(xué)(電大專、本科)、高技(大專)、短期培訓(xùn)于一體的國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，高升學(xué)率、高就業(yè)率是我校的優(yōu)勢(shì)。

蘄春李時(shí)珍中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有80個(gè)全日制教學(xué)班，學(xué)生4000余人。教職工300余人，其中專任教師230人，高級(jí)教師65人，“雙師型”教師100人;校園(兩校區(qū))占地面積16萬平方米，建筑面積10萬平方米。藏書10萬余冊(cè)，計(jì)算機(jī)1000多臺(tái)，擁有一流的數(shù)控、模具、機(jī)電、電子、服裝、旅游、汽修等專業(yè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室及美術(shù)專業(yè)畫室和音樂、幼兒師范教育專業(yè)活動(dòng)室。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，管理科學(xué)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，理念先進(jìn)，專業(yè)齊全，是引領(lǐng)學(xué)生快進(jìn)職場(chǎng)、直通高校、走向成功的理想之地。