學校是否受學生歡迎,與學校的宿舍條件和食堂環(huán)境也是有關(guān)的。在報名學校之前,學生除了考慮師的實力,綜合實力和學校專業(yè)外,還會考慮一些學校的宿舍條件和食堂環(huán)境。荊州技師學院師資力量強大、教學環(huán)境優(yōu)美、設施設備完善,給學生提供了良好的學習環(huán)境,所以還是很不錯的學校,想必大家要了解學校的宿舍環(huán)境,那么接下來為大家分享。
荊州技師學院宿舍條件
學生寢室是標準的學生公寓,衛(wèi)生間、陽臺、風扇、熱水器等設施都具備,每個學生都有獨立的書桌和衣柜,具體情況以學校安排為準。
食堂:學校餐飲中心在飲食管理和服務方面堅持科學管理、多風味、多品種的服務形式,堅持真誠、熱情、周到、優(yōu)質(zhì)的服務理念,做到安全衛(wèi)生營養(yǎng),為師生提供良好的飲食服務。
環(huán)境衛(wèi)生情況,食堂菜品豐富味道可口,同時價格很也便宜,同學們可以根據(jù)自己的喜好選擇到喜歡的美食,為學校更好的加強對食堂的管理,有專門的后勤部管理著學校的食堂,爭取讓學生吃到放心的飯菜。
周邊環(huán)境:學校地理位置優(yōu)越,交通便利,學校附近也有很多適合學生游玩的風景地。學生在閑暇時間可以和同學去感受當?shù)氐娘L俗文化。學校周邊也有很多小吃街、超市,在課余時間同學可以和朋友在校外改善伙食和購買生活用品。
荊州技師學院校企合作
近年來,我院堅持以“以市場為導向、以就業(yè)為目標、以質(zhì)量為根本”的辦學理念,創(chuàng)立了校企合作發(fā)展職業(yè)教育的成功典范。我院的培養(yǎng)實踐表明:走校企合作教育之路,是實現(xiàn)中等職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)模式的有效途徑,也是中等職業(yè)學校和企業(yè)雙贏發(fā)展的必然選擇。
校企合作需要學校貼近市場發(fā)展和企業(yè)生產(chǎn)的實際狀況,把教學和生產(chǎn)服務緊密結(jié)合,學校和企業(yè)密切合作。以我院為例:畢業(yè)生簽約率已連續(xù)5年接近100%,就業(yè)去向遍布全省乃至全國各地,學生供不應求。比如與海斯坦普、鴻準模具、東風本田、恒隆集團等實力企業(yè)簽約,變消費性實習為生產(chǎn)性實習,讓學生“入學就有工作、畢業(yè)即能就業(yè)”,實行了人才“訂單式”培養(yǎng),
職業(yè)學校培養(yǎng)的學生只有在企業(yè)的生產(chǎn)實踐中不斷學習,才能成長為名副其實的實用型的技能人才;職業(yè)技術(shù)教育只有得到企業(yè)認同和參與,才能在培養(yǎng)人才的過程中劃上園滿的句號。重視校企合作之路,突出技能培訓,我院在短短的幾年內(nèi)實現(xiàn)了職業(yè)教育的鳳凰涅槃。
首先,校企合作可以有效地培養(yǎng)學生的綜合專業(yè)素質(zhì)。校企合作能將新技術(shù)、新工藝、新設備等納入到教學實踐內(nèi)容中,使內(nèi)容更具先進性和鮮明性及針對性。我們對校企合作的理解不僅僅是得到企業(yè)經(jīng)費的支持、解決校外實習等方面,主要是通過去企業(yè)這個大熔爐實踐使學生所學的理論知識得以鞏固、各方面的能力得到鍛煉,溫固而知新,知新而求精、使專業(yè)素質(zhì)獲得全面提升,從而達到學校技能人才的高成長,使學生的就業(yè)競爭力得到增強。我院畢業(yè)生周軍鋒參加江蘇省技能大賽榮獲金獎,這就是最好的例證。
相信看完以上的信息,了解了荊州技師學院宿舍條件的信息。荊州技師學院擁有現(xiàn)代化的教學設備,環(huán)境優(yōu)美,位置非常好,宿舍條件也很好,如果你能在這樣的學校學習,那也是非常不錯的選擇,不管怎么樣,在選擇學校之前,多了解專業(yè)信息,選擇自己喜歡的專業(yè)。