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2025銅川職業(yè)學校有哪些 銅川職業(yè)學校名單一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2024-11-23 280

2025銅川的職業(yè)學校有:銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校、銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校等職業(yè)學校。

2025銅川職業(yè)學校有哪些 銅川職業(yè)學校名單一覽表

一、2025銅川職業(yè)學校名單一覽表

序號 職業(yè)學校名稱 職業(yè)學校地區(qū) 職業(yè)學校地址
1 銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校 銅川 銅川王益區(qū)育才路
2 銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校 銅川 銅川市印臺區(qū)三里洞芳草堤

二、2025銅川職業(yè)學校簡介

1、銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校

銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校于1998年6月經陜西省教委批準成立。是銅川市所屬中等職業(yè)專業(yè)學校。

學校占地104畝,建筑面積80000多平方米,在校生3000余人,教職工280多人,專兼職教師170多人,中高級職稱占教師總數(shù)80%以上。

擁有電工電子、地質測量、微機、通風安全、皮帶運輸、自救互救、電氣、監(jiān)測監(jiān)控、通風模擬、瓦斯爆炸模擬等10個實訓室和綜合機械化采煤、掘進、車工、鉗工、焊工、數(shù)控加工、電工電子、數(shù)控模擬編程室、機械維修等10個實習車間,建有全國煤炭安全警示教育銅川基地,圖書館藏書近10萬冊,固定資產4800余萬元,總資產8100多萬元。

學校以培養(yǎng)高技能人才為主,形成了中級工、高級技工、預備技師的人才培養(yǎng)體系,開設有煤炭、機械加工和電子技術等三大專業(yè)群(組),長年開設專業(yè)10余個,其中車銑、鉗鉚、數(shù)控、電工電子專業(yè)為省級骨干示范專業(yè),鉗工、焊工、車銑專業(yè)為省名牌專業(yè),煤炭專業(yè)為陜西省“民生八大工程”支持示范專業(yè)。

經過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和持續(xù)創(chuàng)新,學校已成功建成為國家重點職業(yè)中專、國家二級煤礦安全培訓中心、陜西省示范性中等職業(yè)學校,先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單 位”、“全國煤炭職業(yè)教育先進單位”、“陜西省職業(yè)教育先進單位”、“陜西省高技能人才先進單位”和“銅川市職業(yè)教育先進單位”等稱號。

2、銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校成立于1983年,1992年獲得省級示范職業(yè)技術學校稱號,是銅川市一所省級示范職業(yè)技術學校。

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校成立于1983年,1992年獲得省級示范職業(yè)技術學校稱號,是銅川市一所省級示范職業(yè)技術學校,成立二十多年來,為本地培養(yǎng)了各類適用經濟人才8000余名。在職業(yè)教育生源匱乏的艱難環(huán)境中,學校全體教職工心向一處想,勁往一處使,全員宣傳,深入學校、走村入戶和學生及家長面對面交談,使得學校每年招生保持在100名以上,7個教學班在校生300名以上,年短期培訓學員800名以上。學校教職工40名,高級教師5人,中級教師12人,研究生學歷1人,大學本科學歷16人。

該校堅持特色辦學,開設迎合市場的專業(yè),計算機應用專業(yè)教學設施最好,質量最高,多年來高職單招上線率都在75%左右;電子電工專業(yè)教學設施起點高、要求高,是以省級骨干專業(yè)的水平建設的。此外,該校還注重聯(lián)系辦學,與陜飛技校聯(lián)合辦學開設了電鉗和焊接工藝專業(yè),與涇陽交通技校聯(lián)合辦學開設了公路養(yǎng)護與維修等專業(yè),由學校負責文化基礎知識教學,由陜飛技校、涇陽交通技校負責專業(yè)課教學。隨著形勢的發(fā)展,學校還擬建電子信息工程、計算機保養(yǎng)與維修、家政服務、電鉗、水暖管道、酒店管理、烹飪等專業(yè),結合社會主義新農村建設,學校還將建立適合農村家庭經營的種植、養(yǎng)殖、農產品營銷等專業(yè)。

為了進一步把學校辦成職教名校,學校制定了長遠的發(fā)展目標:努力貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,在“十一五”期間,年均招生500名以上,短期培訓1000人以上,“十一五”末在校生達到1500人以上;學生畢業(yè)率達到95%以上,資格證書獲取率85%以上,考核優(yōu)良率在90%以上,就業(yè)率90%以上,體育達標率95%以上,辦學滿意率85%以上;構建一支高素質“雙師型”專業(yè)教職工隊伍;做大做強現(xiàn)有計算機專業(yè)、電子電工專業(yè),積極籌建適應社會發(fā)展需要具有一定競爭力的電子信息工程、計算機保養(yǎng)與維修、家政服務專業(yè)、電鉗專業(yè)、水暖管道專業(yè)、酒店管理專業(yè)、烹飪專業(yè)和以種植、養(yǎng)殖、農產品營銷等農村家庭經營專業(yè);緊緊抓住國家“在重點專業(yè)領域建成2000個專業(yè)門類齊全、裝備水平較高、優(yōu)質資源共享的職業(yè)教育實訓基地”的機遇,加快計算機信息中心、電子電工實驗室、電化教學中心、酒店管理專業(yè)實訓中心的建設,爭取使學校“電子電工專業(yè)”列入國家財政支持的實訓基地建設項目;按照在校生1500名,年短期培訓1000名的規(guī)模改造教學樓,新建學生宿舍樓和學生食堂,安裝取暖設備等基礎設施及校園環(huán)境和文化建設,將學校建成省級重點職業(yè)教育中心,省級文明校園。

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