2025白銀中職學(xué)校有哪些 白銀中職學(xué)校名單一覽表

2025白銀的中職學(xué)校有：白銀職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、白銀工業(yè)學(xué)校、靖遠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、靖遠師范學(xué)校、會寧職教中心、平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校、甘肅景泰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、甘肅煤炭工業(yè)技工學(xué)校、靖遠職業(yè)教育中心等中職學(xué)校。

一、2025白銀中職學(xué)校名單一覽表

二、2025白銀中職學(xué)校簡介

1、會寧機電工業(yè)學(xué)校

甘肅會寧機電工業(yè)學(xué)校是經(jīng)國家教育部門批準成立的中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。學(xué)校由咸陽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校投資1200萬元創(chuàng)辦。設(shè)有電子實習室、電工實習室、多媒體教室、機電一體化實習室、數(shù)控實習室、鉗工實習室、普通電焊實習室、氬弧焊實習室、二氧化碳保護焊實習室等，是白銀市實訓(xùn)基地規(guī)模最大的中職學(xué)校。

學(xué)校位于聞名全國的紅色旅游名城，西北教育名縣——會寧，座落在風景秀麗的桃花山下，占地面積25畝，建筑典雅高貴，環(huán)境優(yōu)美，堪稱“花園式”學(xué)校。

學(xué)校實行專家治校、封閉式、高水平、人文化管理，學(xué)校獨具特色的軍事化管理，深受省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。2008年12月，學(xué)校被省中小企業(yè)局定為白銀市唯一一家教育培訓(xùn)基地的中職學(xué)校。2009年3月經(jīng)縣教育局批準，全省首家農(nóng)民工免費中職教育在我校全面開展。秋季起，我校設(shè)立“中職高考班”。

2、白銀西北信息工程學(xué)校

白銀西北信息工程學(xué)校 是經(jīng)白銀市教育局批準成立的全日制寄宿式中等職業(yè)學(xué)歷學(xué)校。學(xué)校坐落在素有銅城之稱的白銀市西區(qū)，遠離繁華吵雜的鬧市區(qū)和燈紅酒綠的商業(yè)區(qū)，周邊環(huán)境青幽、空氣清新、安靜幽雅，是廣大青少年讀書學(xué)習、修身養(yǎng)性、鍛煉成才的一方理想沃土。本著“就業(yè)一個孩子，致富一個家庭”的辦學(xué)宗旨，經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)已有二千多名學(xué)生經(jīng)由我校順利走上了工作崗位，其中相當一部分已經(jīng)成為企業(yè)的技術(shù)能手、管理中階，就業(yè)后學(xué)生年收入達2—4萬元，得到了社會各界和學(xué)生家長的普遍好評。

連續(xù)多年獲得白銀市規(guī)范化學(xué)校，歷年的首批年檢合格單位和零投訴誠信學(xué)校。學(xué)校設(shè)有標準的辦公樓、學(xué)生公寓、餐廳等;數(shù)字化校園信息網(wǎng)覆蓋全校，計算機室、多媒體教室、閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等教育教學(xué)設(shè)施齊備;籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球臺、音樂室等文體活動設(shè)施一應(yīng)俱全，是青少年學(xué)習成才的理想場所。

學(xué)校不惜重金聘用有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的教師任教，重教學(xué)，抓管理，走在了同類學(xué)校前列。學(xué)校擁有先進的教學(xué)管理理念以及超常的就業(yè)安置實力，在青島、深圳設(shè)有就業(yè)安置辦事處，先后與分布在青島、煙臺、北京、天津、上海、蘇州、深圳、珠海、東莞、廣州等地100多家知名優(yōu)秀企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，為廣大學(xué)生提供廣闊、穩(wěn)妥的就業(yè)空間。我校畢業(yè)生以求上進、守紀律、吃苦耐勞、動手能力強、多才多藝而深受用人單位的歡迎。

3、會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校

甘肅會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校是經(jīng)白銀市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，設(shè)有計算機室、計算機組裝維護實訓(xùn)室、學(xué)前教育舞蹈實訓(xùn)室、多媒體教室、車工實習室、電子商務(wù)實訓(xùn)室等。

2018年開學(xué)初，我校根據(jù)省教育廳關(guān)于中高對接的相關(guān)精神和省教育廳的要求，并與甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功對接“五年一貫制”培養(yǎng)模式，積極推進職教人才培養(yǎng)模式改革，逐步建立內(nèi)部銜接、外部對接、多元立交的人才培養(yǎng)路徑，增強職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育吸引力。

為職教學(xué)生打造終生發(fā)展、全面發(fā)展的技能和基礎(chǔ)知識，成功的對接本著以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，以統(tǒng)籌培養(yǎng)為主線，積極優(yōu)化職業(yè)教育的層次結(jié)構(gòu)，不斷增強職業(yè)教育吸引力、競爭力和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，強化職業(yè)教育辦學(xué)特色，下大力氣培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)技能專門人才。

學(xué)校專業(yè)教師與文化基礎(chǔ)課教師專兼結(jié)合，并設(shè)立專職班主任，實行跟班管理與責任管理相結(jié)合的管理模式。