2025寶雞的公辦計算機(jī)學(xué)校有:眉縣職教中心、陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、陳倉區(qū)職教中心、西安鐵路局寶雞職工培訓(xùn)基地、渭濱職業(yè)教育中心、城固職業(yè)教育中心、岐山縣職業(yè)技術(shù)教育中心、寶雞市渭濱高級職業(yè)中學(xué)、金臺職業(yè)教育中心、寶雞市新華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等公辦計算機(jī)學(xué)校。
一、2025寶雞公辦計算機(jī)學(xué)校名單一覽表
序號 | 計算機(jī)學(xué)校名稱 | 計算機(jī)學(xué)校地區(qū) | 計算機(jī)學(xué)校性質(zhì) |
1 | 眉縣職教中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
2 | 陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 公辦院校 |
3 | 陳倉區(qū)職教中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
4 | 西安鐵路局寶雞職工培訓(xùn)基地 | 寶雞 | 公辦院校 |
5 | 渭濱職業(yè)教育中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
6 | 城固職業(yè)教育中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
7 | 岐山縣職業(yè)技術(shù)教育中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
8 | 寶雞市渭濱高級職業(yè)中學(xué) | 寶雞 | 公辦院校 |
9 | 金臺職業(yè)教育中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
10 | 寶雞市新華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 公辦院校 |
11 | 扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
12 | 鳳翔縣職業(yè)教育中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
13 | 千陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 公辦院校 |
14 | 陜西第二商貿(mào)學(xué)校 | 寶雞 | 公辦院校 |
15 | 鳳縣職業(yè)教育中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
16 | 陜西三和職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 公辦院校 |
17 | 麟游縣職業(yè)中學(xué) | 寶雞 | 公辦院校 |
18 | 寶成技工學(xué)校 | 寶雞 | 公辦院校 |
19 | 岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 公辦院校 |
20 | 太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心 | 寶雞 | 公辦院校 |
二、2025寶雞公辦計算機(jī)學(xué)校簡介
1、太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心
太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心是全縣唯一一所面向應(yīng)、往屆,初、高中畢業(yè)生的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2000年7月在原高級職業(yè)中學(xué)的基礎(chǔ)上成立,負(fù)責(zé)全縣職業(yè)技術(shù)教育,勞動技能培訓(xùn)。具有人才培訓(xùn)、技術(shù)推廣、信息傳播等功能。
學(xué)校占地面積16455M2,建筑面積5058M2。教學(xué)設(shè)施有多媒體教室 、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子實習(xí)車間、電子教學(xué)實驗室、琴房、舞蹈室、訓(xùn)練房等?,F(xiàn)有5個教學(xué)班,學(xué)生185人,教職工27人,開設(shè)的專業(yè)有:計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、綜合高職、幼兒師范、機(jī)電制冷等專業(yè)。
2000年學(xué)校被縣政府命名為“文明單位”,“雙擁先進(jìn)單位”。2001年被縣政府命名為“治安模范單位”。2003年被省教育廳評為“先進(jìn)集體”。2004年被市教育局評為“文明校園”。先后被有關(guān)部門認(rèn)定為:太白縣計算機(jī)等級考核定點單位,省電大開放教育太白教學(xué)工作站,太白縣勞動輸出培訓(xùn)基地,太白縣下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)中心。
2、岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校
岐山縣衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于一九六五年,為省、市、縣舉辦各類衛(wèi)生培訓(xùn)班30期,培訓(xùn)各類衛(wèi)生人員3000多名。在二00五年全國護(hù)士職業(yè)考試中,該校畢業(yè)生參試及格率為90%,使學(xué)生就業(yè)問題從根本上得到有效解決。二00六年,學(xué)校采取獎學(xué)金和助學(xué)金的方法,鼓勵學(xué)生勤工儉學(xué),幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
學(xué)校是培養(yǎng)各類衛(wèi)生人員的重要基地。現(xiàn)有教職員工15人,其中專職教師10人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下,創(chuàng)新形式,強(qiáng)化管理,在鞏固發(fā)展原有護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)上,以市場為導(dǎo)向,先后辦起了計算機(jī)、中醫(yī)推拿、機(jī)械加工、數(shù)控車工、電氣焊等專業(yè)。現(xiàn)在校學(xué)生200多名。一九九六年與秦嶺專修學(xué)院聯(lián)辦臨床醫(yī)療大專班、一九九八年與西安醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)辦、二00二年與陜西建筑職工大學(xué)聯(lián)辦脫產(chǎn)臨床醫(yī)療大專班、二00四年與陜西中醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)辦了高等護(hù)理、臨床醫(yī)療大專及本科班,學(xué)員通過參加成人高考入學(xué),根據(jù)省頒臨床醫(yī)學(xué)大專教學(xué)計劃及教學(xué)大綱組織教學(xué),參加學(xué)院組織的各科考試,全部課程合格,頒發(fā)省教委驗印的畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。二00五年以來,該校積極承擔(dān)了我市傳染病主檢醫(yī)師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、業(yè)務(wù)骨干醫(yī)師、檢驗醫(yī)師、B超、心電圖醫(yī)師培訓(xùn)任務(wù)。提高了衛(wèi)生人員的專業(yè)水平,增強(qiáng)了鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員應(yīng)用較新診療技術(shù)手段的能力,使其掌握的知識得到了充實和更新,必將大大提升鄉(xiāng)村醫(yī)生的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,從而促進(jìn)全市農(nóng)村衛(wèi)生工作再上新的臺階。
為確保生源和提高畢業(yè)生的就業(yè)率,學(xué)校設(shè)立了招生就業(yè)辦公室,與廣東、南京等140多家省內(nèi)外二級甲等以上醫(yī)院及醫(yī)藥機(jī)構(gòu)長期保持聯(lián)系,幫助學(xué)生拓寬就業(yè)門路,并負(fù)責(zé)護(hù)士、醫(yī)士專業(yè)學(xué)生上崗證的報考及考前培訓(xùn)工作,在二00五年全國護(hù)士職業(yè)考試中,該校畢業(yè)生參試及格率為90%,使學(xué)生就業(yè)問題從根本上得到有效解決。二00六年,學(xué)校采取獎學(xué)金和助學(xué)金的方法,鼓勵學(xué)生勤工儉學(xué),幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
建校40多年來,該校在鄧小平理論與“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,在省、市、縣和教育、衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育工作方針和衛(wèi)生工作方針,逐步完善學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想、與時具進(jìn)、緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,堅定信心,開拓創(chuàng)新,努力做好醫(yī)學(xué)教育和各項工作。
3、寶成技工學(xué)校
寶成技工學(xué)校(寶雞38技校)創(chuàng)建于1956年,隸屬于中國航空工業(yè)集團(tuán)公司(原航空工業(yè)部)陜西寶成航空儀表有限責(zé)任公司,是一所培養(yǎng)高、中級技能型和應(yīng)用型人才的公辦學(xué)校。學(xué)校地處寶雞市清姜路工業(yè)區(qū),交通便利,寶雞市內(nèi)乘2路、6路、22路、26路、40路、48路公交車清姜路益門站下車向南500米即到。走進(jìn)根植于陳倉大地的寶成技工學(xué)校,一股盎然生機(jī)撲面而來:碧綠的龍柏郁郁蔥蔥,獵獵的校旗迎風(fēng)飄舞,明亮的教室整潔清新,繁忙的教學(xué)井然有序。航空職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)的朗朗之聲和航空制造業(yè)金屬的撞擊聲、機(jī)器的轟鳴聲被這濃濃的生態(tài)化、人性化的和諧校園環(huán)境所融化。一座座高大的教學(xué)樓中充溢的是寶成航空職教師生迸發(fā)的工作和學(xué)習(xí)熱情,凝聚的是寶成航空職教日益增強(qiáng)的向心力和競爭力。
寶成技工學(xué)校雄厚的師資力量 學(xué)校占地面積60多畝,建筑面積20000多平方米,教職員工80多名,學(xué)校師資力量雄厚,師資隊伍中具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占92%,實習(xí)指導(dǎo)教師均具有大專及其以上學(xué)歷或中級及其以上《國家職業(yè)資格證》書。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,從教資格合格,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不茍,堅持“航空報國,強(qiáng)軍富民”的集團(tuán)宗旨,踐行“敬業(yè)誠信,創(chuàng)新超越”的集團(tuán)理念,發(fā)揚“開拓創(chuàng)新,永無止境”的寶成精神。
學(xué)校采用“定單”式培養(yǎng)模式,堅持以市場需求為導(dǎo)向,以安置就業(yè)為根本,以培養(yǎng)實踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高、中級技能型人才為辦學(xué)理念,以“聚精會神抓發(fā)展,認(rèn)認(rèn)真真辦教育,全心全意為學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,始終奉行“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。
學(xué)校是陜西省人力資源和社會保障廳評估驗收的一類技工學(xué)校,曾多次被評為部、集團(tuán)公司和省、市勞動部門的“教學(xué)質(zhì)量示范單位”、“促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)技校”。在近年各級組織的技能比武中,有數(shù)十名學(xué)生先后取得第一、第二名的好成績,已為中國航空工業(yè)培養(yǎng)了上萬名技能拔尖人才,也是中國航空工業(yè)技能人才培養(yǎng)、儲備、輸送的搖籃。