2025邯鄲排名前八的新能源汽車學校名單

2024邯鄲排名前八的新能源汽車學校有：邯鄲職教中心、武安市職教中心、永年職教中心、廣平職教中心、邯鄲技師學院、魏縣職教中心、曲周職教中心、邯鄲工程高級技工學校。

一、2024邯鄲排名前八的新能源汽車學校名單一覽表

序號	新能源汽車學校名稱	新能源汽車學校地區(qū)	新能源汽車學校地址
1	邯鄲職教中心	邯鄲	邯鄲市聯紡東路539號
2	武安市職教中心	邯鄲	河北省武安市職教路1號
3	永年職教中心	邯鄲	劉營村東一公里
4	廣平職教中心	邯鄲	河北省邯鄲市廣平縣長春大道北段251號
5	邯鄲技師學院	邯鄲	河北省邯鄲市邯山區(qū)鄭崗路22號
6	魏縣職教中心	邯鄲	河北省邯鄲市魏縣魏城鎮(zhèn)龍鄉(xiāng)南大街529號
7	曲周職教中心	邯鄲	河北省邯鄲市曲周縣勝利路476號
8	邯鄲工程高級技工學校	邯鄲	邯鄲市黃粱夢建安街2號

注：以上新能源汽車學校排名是93招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2024邯鄲排名前八的新能源汽車學校簡介

1、邯鄲職教中心

邯鄲職教中心歷史沿革

邯鄲市職教中心由原邯鄲市第一職業(yè)中學、邯鄲市職業(yè)工業(yè)中專、邯邢冶金礦山局技工學校、邯鄲市第四職業(yè)中學強強聯合組建而成，是國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點職業(yè)中學。經過多年的快速發(fā)展，學校已經成為華北及中原地區(qū)規(guī)模最大的國辦職業(yè)學校。

邯鄲職教中心基本情況

職教中心毗鄰邯鄲市高新技術開發(fā)區(qū)，距離京珠高速公路邯鄲出口僅2.5公里，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地262畝，建筑面積14.2876萬平方米，建有理論教學區(qū)、實踐訓練區(qū)、體育場館、學生公寓、師生餐廳等高標準現代化教學設施，擁有專業(yè)實訓車間(室)100個，建筑面積共4.5萬平方米，實訓設備總值12767萬元，達到河北省同類學校的先進水平。學校設有國家職業(yè)技能鑒定所、OSTA信息技術特許授權考試站,是中國北方國際汽車教育集團邯鄲培訓基地、國家計算機速錄考試中心、陜西師范大學邯鄲遠程教育學習中心，可以對汽車維修工、車工、鉗工、電工、焊工等12個工種進行職業(yè)資格鑒定。

邯鄲職教中心師資力量

學校專業(yè)設置以工科為主，2014年度經人事機構改革后，將原有的5個專業(yè)部調整為現有的3個專業(yè)部：汽修機電部、商貿信息部、幼教藝術部，有18個專業(yè)。學校有教職工448人,專任教師353人，其中高級教師214人，中級教師107人，碩士研究生27人;有高級技師8人，技師39人，技能考評員23人。

2、武安市職教中心

武安市職教中心簡介

武安市職教中心是全國職業(yè)教育的一面旗幟和品牌學校。學校共有兩個校區(qū)，占地465.5畝，建筑面積127315.2平方米，固定資產2.5億元。在校生7000余人，有教職工600多人?，F有機電、財會、計算機、農林、裝備制造、學前教育、智能技術、電子商務8個教學部，設有計算機應用、會計電算化、汽車運用與維修、機械制造技術、電氣運行與控制、焊接技術應用、建筑與工程材料、學前教育、園林技術、現代農藝技術等19個全日制專業(yè)。學校堅持一手抓升學，一手抓就業(yè)，全面實施校企合作、訂單培養(yǎng)、工學結合的辦學模式，形成了“理念新、定位準、設施硬、師資精、特色明、管理嚴、成績優(yōu)”的辦學特點。對口高考成績連續(xù)十九年在全省、連續(xù)二十一年在全邯鄲市名列前茅，學生就業(yè)率多年保持在98%以上。

3、永年職教中心

永年職教中心基本情況

永年職教中心是一所培養(yǎng)初、中級技能型人才為主的國家級綜合中等職業(yè)學校。學校創(chuàng)辦于1984年，31年來，在開拓中發(fā)展，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高。目前學校占地220畝，實習基地400畝，校舍建筑面積7萬多平方米，擁有教學樓、辦公樓、實訓樓、實驗樓、學校公寓、數控實訓車間、服裝加工中心等現代化的教學實習實訓設備。

永年職教中心師資力量

1996年被國家教委確定為首批國家級重點職業(yè)學校，學校現有教職工316人，其中專任老師281人，雙師型教師122人。目前學校開辦有數控技術、幼兒雙語教育，服裝、計算機應用、機械制造(標準件)，電子技術應用、電工電氣焊、會計電算化、烹飪、農村經濟管理、種植養(yǎng)殖、汽修等近20個專業(yè).學歷在校生3400余人。

永年職教中心榮譽情況

學校每年還面向企業(yè)農村短期培訓2000余人，2009年再次通過教育部國家級重點職教中心驗收。學校以技能培訓和對口升學為抓手，強化內部管理，教育質量迅速提升，2013年，被列入“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”建設計劃項目學校。學校多次榮獲省、市、縣先進單位、文明單位、省級重點職教中心、省二星級示范性職教中心、省第三產業(yè)先進單位、全國職教系統(tǒng)體育工作先進單位、省教學改革先進單位、國家級重點職業(yè)學校榮譽稱號。

4、廣平職教中心

廣平職教中心簡介

2004年被省勞動廳確定為“陽光工程”培訓基地。學校占地面積83畝，建筑面積2.5萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，建有教學樓、辦公樓、宿舍樓、微機房、多功能禮堂餐廳和標準體育場。設有農學、微機、畜牧、林果、旅游、企業(yè)管理、文秘與辦公自動化、財會等八個專業(yè)，在校生1872人，現有正式在編教職工126人，本科學歷123人，專任教師98人，高級職稱教師29人，市級骨干教師18人，雙師型教師36人。學校內部分工明確，職責分明，有辦公室、教務處、德育處、總務處、文宣處、生產實習與就業(yè)指導處，招生辦、體衛(wèi)處、督導處、規(guī)劃處、安保處、農牧服務中心等十二個處室。是一所多專業(yè)、多學科并舉，融職業(yè)高中、普通中專、短期培訓、聯合辦學為一體的綜合職業(yè)學校。

廣平職教中心辦學特色

近年來，學校內強素質，外樹形象，狠抓內部管理和師資隊伍建設，不斷更新辦學觀念，拓寬辦學思路，完善辦學條件，招生規(guī)模不斷擴大，對口升學?？粕暇€率連續(xù)四年100%，本科上線率平均在25%以上，農林、畜牧、計算機專業(yè)連續(xù)招生10年以上，成為我校骨干特色專業(yè)。學校堅持以市場需求為目標，確定人才培養(yǎng)方向，開辦各種長、中、短期培訓班，開設計算機、電子商務、財會、農業(yè)技術、文秘等專業(yè)。先后與青島博益學院、青島新城電腦學校、河北農大、邯鄲職業(yè)技術學院、沙河衛(wèi)校聯合辦學。勞務輸出方面，與邯鄲新天地勞務咨詢服務有限公司、青島三湖鞋廠、海爾、海信、澳柯瑪、蘇州電子廠等40多家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系, 與學員簽定就業(yè)合同，年輸送勞務人員800余名, 就業(yè)率達100%。

廣平職教中心所授榮譽

學校先后獲“河北省校園經濟達標先進單位”、“河北省學生實踐先進單位”、“邯鄲市職業(yè)教育工作先進單位”、“邯鄲市職業(yè)對口升學先進單位”、“邯鄲市職業(yè)招生先進單位”、“邯鄲市文明單位”、“市管理先進單位”、“邯鄲市綜合治理先進單位”等榮譽稱號80余項。

5、邯鄲技師學院

邯鄲技師學院簡介

邯鄲技師學院(原邯鄲交通技師學院)是經河北省政府批準成立的一所全日制高等職業(yè)技術院校，其前身是邯鄲交通高級技工學校，2014年1月經河北省政府批建為邯鄲技師學院。主要培養(yǎng)社會緊缺的中級工、高級工、技師、高級技師等技能型人才，同時承擔企業(yè)各類在職職工培訓、職業(yè)技能鑒定、社會駕駛員培訓等任務。

邯鄲技師學院基本情況

學院座落于邯鄲市南郊，占地150畝，環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，專業(yè)設置合理，社會培訓功能完善，是學子們學習技能的最佳場所。學院分三個校區(qū)建設：1、校本部占地67畝，主要用于中級工、高級工、預備技師的學歷教育、職業(yè)技能鑒定以及各類社會培訓，開設的專業(yè)有汽車新技術、汽車運用與維修、計算機應用、室內裝潢設計、機械機加工、電工電子、機電一體化、會計電算化、農業(yè)機械化和農村經濟管理等專業(yè)。其中汽車運用與維修、電子電器應用與維修為省級重點專業(yè)，機械加工技術專業(yè)為市級重點專業(yè);2、西校區(qū)占地29.6畝，主要用于汽車機械修理、汽車電器維修、汽車電子控制與檢測技術、汽車鈑金與美容等社會短期培訓以及與汽修相關專業(yè)學生的維修實習、頂崗實習;東校區(qū)占地59畝，主要用于學校汽車運用與維修專業(yè)學生的駕駛實習以及社會駕駛員培訓、考試。

邯鄲技師學院師資力量

學?，F有教師224人(含外聘企業(yè)人才39人)，68人具有高級職稱，79人具有中級職稱，擁有高級實習指導教師和高級技師職業(yè)資格的教師62人。省級名師3人，省級骨干教師6人，省級專業(yè)帶頭人4人。學院始終以教育教學為中心，以提高學生專業(yè)技能為重點，注重培養(yǎng)學生的綜合素質，提高操作技能水平，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，建校以來已累計向社會輸送數萬名合格技能人才，為我市經濟建設和社會發(fā)展提供了強有力的人才支撐。

邯鄲技師學院辦學情況

學院建院20多年來，始終以職業(yè)教育為根本，以服務社會經濟發(fā)展為目標，以改革創(chuàng)新為引領，以培養(yǎng)技能型人才為宗旨，積極探索職業(yè)教育的規(guī)律和特點，成為邯鄲市職業(yè)教育的領軍人物。是、國家級重點技工學校、國家職業(yè)技能鑒定所、邯鄲市農民工培訓基地河北省技師培訓基地，學院先后被授予河北省先進技工院校、河北省職業(yè)教育先進集體、河北省技工學校教學質量管理優(yōu)秀單位等榮譽稱號。

6、魏縣職教中心

魏縣職教中心簡介

邯鄲魏縣職教中心始建于1994年8月，是一所融職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專、聯辦大專、中短期培訓于一體的綜合性中等職業(yè)技術學校。 學校地理位置優(yōu)越，交通便利，遠離鬧市，適教宜讀。校園古樸典雅，綠樹蔥郁，花團錦簇，綠草如茵。 學校占地115畝，總建筑面積30000平方米，五層階梯式教學樓建筑面積6068平方米，氣勢雄偉，能容納55個教學班;綜合禮堂建筑面積3184平方米，集餐飲、運動、會議等功能于一體，可供2000人參加集中培訓或就餐;學生宿舍樓建筑面積5894平方米，設施齊全，能滿足1400名學生的住宿;綜合實驗樓建筑面積4844平方米，配備有語音室、圖書室、微機室、理化生實驗室、多媒體教室、音體美教室及各專業(yè)實習教室等。400米標準田徑運動場、籃球場、排球場等體育設施完備。

魏縣職教中心師資力量

學校師資力量雄厚，現有教職工212人，其中專任教師170人，具有中高級職稱教師118人，市模范教師1人，市優(yōu)秀教師3人，縣優(yōu)秀教師11人，縣級名師14人，計算機、機電、農學等專業(yè)課教師29人，專任教師學歷達標率94%，同時，為滿足教學工作需要，還從社會上聘請了一批專業(yè)技能熟練、教學經驗豐富的兼職教師。學校現開設有計算機、機電一體化、電子電工、農學、辦公自動化、政法等專業(yè)，在校生2490人。

7、曲周職教中心

曲周職教中心簡介

邯鄲曲周縣職教中心始建于1983年，是一所融職高、普專、短訓為一體的國家級重點職教中心。校園占地140畝，建筑面積5.8萬平方米，擁有綜合教學樓、實訓樓、宿舍樓、多功能餐廳、電教室、網絡信息室、多媒體培訓廳、數控模具實訓廳及旅游、電工電子、農牧等專業(yè)實訓室，圖書館藏書6.1萬余冊，農林實習基地100畝，開通了校園網和農科教聯盟網。

曲周職教中心師資力量

現有專職教師196人。教師95%以上為大學本科學歷，且具有中級以上職稱。設大中專部、職高部、培訓就業(yè)部和辦公室等11個部處室。開設數控機床、模具制造、餐飲旅游、電工電子、計算機應用、學前教育、現代農業(yè)等7個專業(yè)，分兩個校區(qū)，，在校生3600余人。是“河北省國家公務員專業(yè)技術人員計算機等級培訓與考核定點考核單位”，“河北省農村勞動力轉移陽光工程品牌培訓基地”，蘇州“昆山技能型人才教育培訓基地”。

曲周職教中心榮譽情況

幾年來，教師教研成果專業(yè)論文獲市級以上獎勵300余篇，先后獲“全省職業(yè)教育先進集體”、“招生就業(yè)工作先進單位”、市“安全文明先進集體”、計算機、電工電子技能比賽二、三等獎、“教研教改先進單位”，縣“教育教學縣長特別獎”、農村勞動力轉移、就業(yè)再就業(yè)、促進農民增收等40余項榮譽和獎勵。

8、邯鄲工程高級技工學校

邯鄲工程高級技工學校簡介

建校以來，始終堅持職業(yè)教育的辦學方向，立足煤炭，面向社會，按照“以人為本，強化素質，加速發(fā)展，創(chuàng)建一流”的發(fā)展思路，確立了“融入區(qū)域經濟發(fā)展，瞄準人才需求市場;專業(yè)鎖定市場走勢，突出技能教學特色;樹立質量立校觀念，建設綜合性技能型的職業(yè)學校”的辦學理念，逐步發(fā)展成一所以技術教育為主體、兼學歷教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定于玻璃體的辦學實體。

邯鄲工程高級技工學校師資力量

學校面向社會招生，已達到了在校生近2000人的規(guī)模，學校2004年晉升為國家級重點技校，先后獲得省市級職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號，辦學綜合實力已躍居本地區(qū)同類學校前列。學校在冊教職員工140名，專職教師92名。其中高級講師及高級實習指導教師29名。講師及一級實習指導教師19名，技師及高級技師13人。具有中級以上專業(yè)技術職務的教師占教師隊伍總數的66%。

邯鄲工程高級技工學?；A情況

學校占地面積54193平方米，建筑面積42909平方米，固定資產3500萬元，教學實驗實習設備價值1100萬元，圖書4萬余冊。學校目前擁有電工電子與電力拖動實驗室、PLC實驗室、電子實訓室、電工實驗室、電工實訓室、計算機與網絡中心、電教中心等一批設備先進的教學實驗室，同時擁有電工、機加、數控、電焊、鉗工等實習車間，為確保技能型人才的培養(yǎng)質量提供了強有力物質支撐。學校設有機電、電子、機加、計算機、電焊、烹飪、土建、礦建八大類四十余個專業(yè)工種。