中考只考了300-400分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的合肥中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。
合肥中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
安徽輕工業(yè)干部中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
安徽輕工業(yè)干部中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
安徽省輕工業(yè)干部學(xué)校,是經(jīng)省政府、省教育廳1986年批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立建制的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。二十多年來(lái),學(xué)校立足輕工,面向社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的管理干部,及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。
安徽輕工業(yè)干部中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量
現(xiàn)設(shè)有一個(gè)培訓(xùn)中心,一個(gè)教學(xué)區(qū),一個(gè)分校。行政辦公區(qū)(培訓(xùn)中心)位于合肥市長(zhǎng)江西路五里墩立交橋東側(cè)國(guó)購(gòu)廣場(chǎng)斜對(duì)面的淠河路10號(hào)。學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng),以中、高級(jí)職稱為骨干力量的師資隊(duì)伍和精干務(wù)實(shí)愛(ài)崗敬業(yè)的管理團(tuán)隊(duì),根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及用人單位要求,學(xué)校還選聘熟悉職業(yè)教育特點(diǎn)且具有專(zhuān)業(yè)技能的雙師型教師及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。
安徽輕工業(yè)干部中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
為了拓寬渠道,突出特色,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),學(xué)校于2005年與國(guó)家重點(diǎn)中專(zhuān),安徽省第一輕工業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),并經(jīng)省教育廳批復(fù),在學(xué)校設(shè)立安徽省第一輕工業(yè)學(xué)校合肥分校,使學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色更加鮮明,就業(yè)渠道更加廣闊。學(xué)校還與安徽省輕工技師學(xué)院開(kāi)展多層次、多方位的合作、并在該院設(shè)有實(shí)訓(xùn)基地。
安徽輕工業(yè)干部中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校始終本著“質(zhì)量為先、工學(xué)并重、注重特色、確保就業(yè)”的辦學(xué)理念,依托省經(jīng)信委、省輕工業(yè)協(xié)會(huì)、輕工大的行業(yè)背景及大中型企業(yè)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件,有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作,著力培養(yǎng)社會(huì)急需人才。學(xué)校還與有關(guān)大專(zhuān)院校聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)有余力且有志于取得高等教育學(xué)歷的學(xué)生提供繼續(xù)深造的條件,與名牌培訓(xùn)學(xué)校合作,開(kāi)展英語(yǔ)等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及勞動(dòng)技能培訓(xùn),幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)之余掌握更多技能。學(xué)校歷來(lái)把學(xué)生就業(yè)作為工作的重中之重,長(zhǎng)期與省內(nèi)外知名企業(yè)保持穩(wěn)定的人才供應(yīng)關(guān)系,并按訂單式培養(yǎng)或簽訂書(shū)面合同方式確保對(duì)合格畢業(yè)生全部推薦就業(yè)。
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校簡(jiǎn)介
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校(金橋職高)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、安徽省職教辦學(xué)先進(jìn)單位,連續(xù)四屆榮獲合肥市文明單位。2015 年與合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)“3+2” 專(zhuān)科層次學(xué)歷教育。
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
學(xué)校有北南兩個(gè)校區(qū),北校區(qū)位于312國(guó)道肥西官亭鎮(zhèn)金橋街道北側(cè),南校區(qū)位于肥西縣城上派,兩個(gè)校區(qū)均面向全省招生。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)?,F(xiàn)有教職工150多人,合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校在校生2000多人,開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、園藝、幼兒藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè),擁有數(shù)控、車(chē)工、鉗工、焊工等三十多個(gè)實(shí)訓(xùn)室和園藝實(shí)訓(xùn)基地。
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)情況
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范,校園文化生活豐富多彩,教育教學(xué)質(zhì)量一流。畢業(yè)生主要在以上海為龍頭的長(zhǎng)三角地區(qū)知名大企業(yè)和合肥、肥西等工業(yè)園區(qū)就業(yè),就業(yè)率100%。為加快發(fā)展步伐,學(xué)校大力開(kāi)展合作辦學(xué)。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校與合肥海爾合作,開(kāi)設(shè)了海爾班;與肥西老母雞農(nóng)牧集團(tuán)合作,創(chuàng)辦企業(yè)管理班,培養(yǎng)快餐店的經(jīng)理、店長(zhǎng);與合肥學(xué)院成教院合作,共建幼兒藝術(shù)專(zhuān)業(yè);與官亭鎮(zhèn)和銘傳鄉(xiāng)黨委政府合作, 開(kāi)辦農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理班,為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)基層帶頭人。
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校還承擔(dān)陽(yáng)光工程培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,每年培訓(xùn)人員近千人,被合肥市農(nóng)委評(píng)為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校連續(xù)多年取得合肥市對(duì)口考大學(xué)第一名的好成績(jī)。實(shí)行對(duì)口高考九年來(lái),金橋職高共有160余名學(xué)生考取東南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)等一、二本高等學(xué)府。金橋職高的下一步發(fā)展目標(biāo)是秉承辦好職教服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)理念,發(fā)揮國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校的統(tǒng)領(lǐng)和示范作用,在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,爭(zhēng)取盡早躋身全國(guó)一千所示范性重點(diǎn)職高行列!
合肥中考300-400分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校
安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)
安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院是目前中國(guó)出版印刷領(lǐng)域唯一的一所獨(dú)立建制的公辦高等職業(yè)院校,隸屬于安徽省新聞出版局,是中德兩國(guó)政府合作創(chuàng)建的出版印刷行業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化的職業(yè)教育培訓(xùn)基地,被國(guó)家新聞出版總署確定為印刷高技能人才培訓(xùn)基地,并獲總署和安徽省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立了“特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“印刷工種職業(yè)技能鑒定所”。
學(xué)院坐落在合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),占地11.5萬(wàn)平方米,校舍建筑面積11.72萬(wàn)平方米,建有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)館、校辦實(shí)習(xí)工廠等校舍和體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,以及新聞采編、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、電子編輯、在線出版、移動(dòng)出版、ERP與項(xiàng)目管理、攝影攝像、媒體制作、印刷包裝實(shí)訓(xùn)及產(chǎn)品檢測(cè)等34個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值10775.7萬(wàn)元,學(xué)院圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)18.1萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)10.8萬(wàn)冊(cè)。
安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校建設(shè)
學(xué)院設(shè)有黨政辦公室、組織人事處、教務(wù)處、學(xué)生處(與團(tuán)委合署辦公)、財(cái)務(wù)處和總務(wù)(保衛(wèi))處等6個(gè)黨政辦公機(jī)構(gòu);新聞傳播系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、印刷包裝系和基礎(chǔ)部等5個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和圖書(shū)館(計(jì)算機(jī)中心)2個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。另設(shè)有4個(gè)黨總支、12個(gè)黨支部、團(tuán)委和工會(huì)等黨群組織。現(xiàn)有教職工323人,其中教師200余人(含兼職和兼課);在校生4000余人(含中職)。
安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置
開(kāi)設(shè)新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)(網(wǎng)絡(luò)出版編輯方向)、傳媒策劃與管理、財(cái)務(wù)管理、廣告媒體開(kāi)發(fā)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、數(shù)字出版、版面編輯與校對(duì)、出版與發(fā)行、印刷圖文信息處理、印刷技術(shù)、印刷設(shè)備及工藝、出版信息管理、數(shù)字印刷技術(shù)等17個(gè)滿足新聞出版、藝術(shù)設(shè)計(jì)、印刷包裝類(lèi)產(chǎn)業(yè)鏈崗位(群)需求的專(zhuān)業(yè),其中數(shù)字出版、印刷圖文信息處理、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、印刷技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè);版面編輯與校對(duì)、出版信息管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作三個(gè)專(zhuān)業(yè)被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)改革專(zhuān)業(yè);印刷圖文信息處理、印刷技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)被新聞出版總署批準(zhǔn)為骨干示范專(zhuān)業(yè)。
安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)教學(xué)成果
另獲得省部級(jí)教學(xué)和科研課題37項(xiàng)。教職工在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表論文近百篇,一般期刊論文超過(guò)500篇;主編各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材122部,其中3部為省級(jí)"十一五"規(guī)劃教材;獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),其中,省級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)4項(xiàng);全國(guó)高職高專(zhuān)印刷與包裝教指委"十一五"教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng);國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén),省級(jí)精品課程3門(mén),省級(jí)精品開(kāi)放課程2門(mén),省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目2個(gè);為行業(yè)企業(yè)解決技術(shù)難題50項(xiàng)。
安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)交流合作
學(xué)院從建立與行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)系入手,加強(qiáng)與印刷加工和機(jī)械制造以及書(shū)刊出版企業(yè)事業(yè)單位的合作,廣泛建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地,聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)教師,真正將課堂搬到實(shí)習(xí)基地,要求學(xué)生在參與企業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中,完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)任務(wù)。截止2012年底,學(xué)院已經(jīng)與省內(nèi)外50余家知名企業(yè)簽訂協(xié)議,建立一批人才培訓(xùn)中心和教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,不僅從根本上解決了學(xué)生實(shí)訓(xùn)問(wèn)題,也為畢業(yè)生的就業(yè)拓展了更為廣闊的空間。學(xué)院鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)課教師到生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地兼職,走進(jìn)印刷企業(yè)與一線工作人員一起共同參與生產(chǎn),提高教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和實(shí)踐教學(xué)能力,幫助企業(yè)解決具體的技術(shù)難題。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。