2025年溫州哪些職校有幼兒保育專業(yè)

為了讓更多想要在溫州讀中職幼兒保育專業(yè)的同學能方便選擇適合自己的中職學校，老師整理了2025年溫州所有開設(shè)有幼兒保育專業(yè)的中等職業(yè)學校名單和學校的一些簡單介紹，同學們可以看一下文章內(nèi)容，了解一下每個學校的辦學情況，再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的溫州職業(yè)學校就讀。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學歷要求?：持有初中畢業(yè)證或完成九年義務教育證明(含應屆生及往屆生)

?年齡限制?：通常要求15-18周歲，部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求：身高≥150cm

健康情況：

①無傳染性疾病(肺結(jié)核、乙肝活動期等)及精神病史

②四肢健全，無影響教學活動的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)除了幼兒園工作還能做什么工作?

讀幼師專業(yè)畢業(yè)后也不一定就要當幼兒園老師，還可以充實托育與早教服務、兒童藝術(shù)與興趣培養(yǎng)服務、家庭與健康服務等工作，并不是說讀了幼師專業(yè)就要當幼兒園老師。

溫州幼師專業(yè)學校有哪些

溫州市職業(yè)中等專業(yè)學校

溫州市職業(yè)中等專業(yè)學校是溫州市教育局直屬的全日制公辦學校，是國家級重點中等職業(yè)學校。學校以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標，開設(shè)的幼兒保育（幼師）專業(yè)是學校的重點建設(shè)專業(yè)之一。該專業(yè)注重理論與實踐結(jié)合，課程涵蓋幼兒心理學、教育學、藝術(shù)教育、幼兒園活動設(shè)計等內(nèi)容，同時配備鋼琴房、舞蹈室、模擬幼兒園等實訓設(shè)施，為學生提供沉浸式學習環(huán)境。

學校擁有一支經(jīng)驗豐富的師資團隊，教師多數(shù)具有學前教育相關(guān)碩士學位或高級職稱，部分教師還參與省市級幼教課題研究。學校與多家省級示范幼兒園建立合作關(guān)系，定期組織學生參與實習實踐，確保學生掌握一線教學技能。近年來，學生就業(yè)率保持在98%以上，部分優(yōu)秀畢業(yè)生通過高職考進入本科院校深造。

溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學校

溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學校是溫州市教育局直屬的公辦學校，以國際化辦學和僑鄉(xiāng)文化為特色。學校開設(shè)的幼兒保育專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生，旨在培養(yǎng)兼具藝術(shù)素養(yǎng)和教育能力的幼教人才。專業(yè)課程包括兒童發(fā)展心理學、幼兒衛(wèi)生保健、聲樂與舞蹈、手工制作等，并融入雙語教學特色，提升學生的綜合競爭力。

學校注重產(chǎn)教融合，與本地多家高端幼兒園及國際早教機構(gòu)合作，開展訂單式培養(yǎng)。校內(nèi)建有現(xiàn)代化實訓基地，包括智慧教室、感統(tǒng)訓練室和兒童行為觀察室，幫助學生適應行業(yè)新趨勢。此外，學校定期邀請幼教專家開展講座，組織學生參與省市級技能比賽，近年來在浙江省中職學校幼兒教育技能大賽中屢獲佳績。

甌海職業(yè)中專集團學校

甌海職業(yè)中專集團學校是甌海區(qū)規(guī)模最大的公辦中等職業(yè)學校，其幼兒保育專業(yè)是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。該專業(yè)以“德技并修、理實一體”為培養(yǎng)理念，課程設(shè)置涵蓋幼兒游戲指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家庭教育指導等模塊，同時強化鋼琴、繪畫、講故事等技能訓練，全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng)。

學校擁有省級學前教育實訓基地，配備奧爾夫音樂教室、蒙臺梭利教具室等先進設(shè)施。師資隊伍中既有深耕幼教領(lǐng)域的一線教師，也有來自高校的客座教授。學校與甌海區(qū)教育局合作開展“園校共育”項目，學生從二年級起進入合作幼兒園跟崗學習，實現(xiàn)“入學即入職”的銜接培養(yǎng)模式。畢業(yè)生可通過高職考、中本一體化等渠道升學，或直接進入幼兒園、早教中心就業(yè)。

瑞安市職業(yè)中等專業(yè)學校

瑞安市職業(yè)中等專業(yè)學校是瑞安市教育局直屬的國家級重點中職學校，其幼兒保育專業(yè)辦學歷史悠久，是浙南地區(qū)幼師培養(yǎng)的重要基地。專業(yè)課程體系對標國家幼兒教師職業(yè)標準，涵蓋幼兒行為觀察、幼兒園課程設(shè)計、兒童營養(yǎng)與健康等核心課程，并開設(shè)繪本創(chuàng)編、戲劇表演等特色選修課。

學校建有幼兒教育綜合實訓中心，包含虛擬仿真實訓系統(tǒng)，可模擬幼兒園一日活動場景。教師團隊中70%以上具有雙師型資格，多位教師擔任省級幼兒教育專業(yè)指導委員會委員。學校與溫州大學建立中高職銜接機制，學生可通過“3+2”模式直升大專。近年來，畢業(yè)生在教師資格證考試中通過率超過85%，就業(yè)區(qū)域覆蓋溫州及周邊城市。

樂清市職業(yè)中等專業(yè)學校

樂清市職業(yè)中等專業(yè)學校是樂清市教育局直屬的公辦學校，其幼兒保育專業(yè)以“全人教育”為理念，培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育理念的幼教人才。專業(yè)課程融合STEAM教育元素，開設(shè)幼兒科學啟蒙、創(chuàng)意美術(shù)、體智能訓練等特色課程，同時強化信息化教學能力培養(yǎng)，要求學生掌握多媒體課件制作等技能。

學校投資建設(shè)了智能化幼教實訓中心，配備AI幼兒行為分析系統(tǒng)、互動投影教學設(shè)備等。與20余家省一級幼兒園建立實踐基地，實施“雙導師制”培養(yǎng)模式。學校還開設(shè)非遺傳承特色課程，將黃楊木雕、細紋刻紙等地方傳統(tǒng)文化融入教學，形成獨特的人才培養(yǎng)優(yōu)勢。畢業(yè)生既可對口就業(yè)，也可通過單招單考進入浙江師范大學等高校繼續(xù)深造。