初中生學空乘專業(yè)就業(yè)率怎么樣?這是很多初中畢業(yè)后準備直接讀職業(yè)學校學空乘專業(yè)的同學都比較關心的一個問題,就這一問題來說,其實空乘專業(yè)算是就業(yè)率比較好的專業(yè)了,畢業(yè)后當一名空乘是很常規(guī)的選擇,退一萬步,無論是從事哪一行,學空乘專業(yè)的專業(yè)技能都是有職業(yè)賦能的,旅游業(yè)、酒店服務業(yè)、高端奢侈品服務業(yè)都是有一定優(yōu)勢的,所以如果你自身條件滿足,想要讀空乘專業(yè)都是可以的,不用擔心未來就業(yè)率的問題,當讓想要有更好的發(fā)展,選擇靠譜的學校也是非常關鍵的,下面就是玉溪所有開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校,同學們可以看一下文章內(nèi)容,了解一下這些學校,再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校報考。

航空服務專業(yè)前景怎么樣?
空中乘務專業(yè)的職業(yè)前景相對來說比較熱門,該專業(yè)畢業(yè)后,主要從事民航中的乘務員、安全員、地勤等相關工作。
目前我國對空中乘務專業(yè)的人才需求接近50萬,在未來很長一段時間內(nèi),我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺,相比于其他行業(yè),民航業(yè)的人才引進是相對獨立,甚至閉塞,這也是造成人才緊缺現(xiàn)象的重要原因。
根據(jù)國家以及各個航空公司的發(fā)展規(guī)劃,各航空公司的機隊規(guī)模將進一步擴大,在未來的10年內(nèi),航空運輸企業(yè)對服務等各類人才需求總量將繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的勢頭。
玉溪航空專業(yè)學校有哪些
玉溪市航空職業(yè)技術(shù)學校
玉溪市航空職業(yè)技術(shù)學校是一所以航空服務為特色的中等職業(yè)學校,位于玉溪市紅塔區(qū)。學校成立于2010年,現(xiàn)有在校生約1500人,教職工120余人。學校依托本地航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點打造航空服務、民航運輸?shù)忍厣珜I(yè),致力于培養(yǎng)符合民航行業(yè)標準的高素質(zhì)服務人才。
航空服務專業(yè)是該校的核心專業(yè)之一,課程設置涵蓋航空服務禮儀、民航概論、客艙設備操作、航空安全與應急處置、民航英語等模塊。學校配備模擬客艙實訓室、值機柜臺模擬系統(tǒng)等先進設施,注重理論與實踐結(jié)合,學生可通過實操掌握地面服務、空中乘務等崗位技能。此外,學校與多家航空公司及機場建立合作關系,定期開展崗位實習和就業(yè)推薦。
學校堅持“德技并修、產(chǎn)教融合”的辦學理念,通過校企合作項目為學生提供豐富的職業(yè)體驗機會。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,部分優(yōu)秀學生進入東方航空、云南機場集團等單位工作,受到用人單位廣泛好評。
玉溪藍天技工學校
玉溪藍天技工學校創(chuàng)建于2005年,是經(jīng)云南省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制技工學校。學校以交通運輸類專業(yè)為特色,航空服務專業(yè)為其重點發(fā)展方向之一。校園占地80余畝,建有航空服務實訓基地、形體訓練室、語言實訓室等設施,可滿足專業(yè)教學需求。
航空服務專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生,學制三年,培養(yǎng)方向包括空中乘務、機場地勤、安檢等崗位。課程體系注重職業(yè)能力培養(yǎng),開設民航服務心理學、航空票務管理、應急處置演練等課程,并引入民航行業(yè)資格認證培訓。學校聘請具有航空從業(yè)經(jīng)驗的教師授課,定期組織學生赴昆明長水機場等基地進行崗位實踐。
學校實施“雙證書”教育模式,學生在畢業(yè)時可同時獲得中專學歷證書和民航相關職業(yè)資格證書。近年來,該校與祥鵬航空、瑞麗航空等企業(yè)達成合作協(xié)議,部分畢業(yè)生通過定向培養(yǎng)進入民航系統(tǒng),職業(yè)發(fā)展前景廣闊。
玉溪經(jīng)貿(mào)旅游中等專業(yè)學校
玉溪經(jīng)貿(mào)旅游中等專業(yè)學校是一所公辦中等職業(yè)學校,隸屬于玉溪市教育體育局。學校自2012年起開設航空服務專業(yè),致力于為旅游與民航行業(yè)輸送復合型服務人才?,F(xiàn)有航空服務專業(yè)在校生約300人,配備專職教師20人,其中多人持有民航類職業(yè)資格認證。
該專業(yè)課程融合旅游管理與航空服務雙重特色,涵蓋航空地理、民航旅客運輸、客艙服務技巧、旅游英語等課程。學校與本地旅行社、玉溪機場等單位合作,為學生提供機場貴賓服務、旅游咨詢等實習崗位。校內(nèi)建有航空模擬實訓中心,包括安檢設備、登機流程模擬系統(tǒng)等,幫助學生熟悉工作場景。
學校注重學生綜合素質(zhì)提升,開設茶藝、形象設計等選修課,并組織禮儀大賽、英語演講等活動。畢業(yè)生就業(yè)渠道多樣,除航空公司與機場外,還可從事高鐵乘務、高端旅游接待等工作。學校近三年升學率逐年提升,部分學生通過“三校生”高考進入高職院校深造。
玉溪現(xiàn)代服務職業(yè)技術(shù)學校
玉溪現(xiàn)代服務職業(yè)技術(shù)學校成立于2018年,是一所聚焦現(xiàn)代服務業(yè)人才培養(yǎng)的中職學校。航空服務專業(yè)作為學校特色專業(yè),依托云南航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,定位培養(yǎng)高素質(zhì)服務型人才。學校現(xiàn)有航空服務專業(yè)學生200余人,實行小班化教學,師生比例1:15。
專業(yè)課程設置突出實用性,包括航空服務溝通技巧、航空法規(guī)、航空衛(wèi)生與急救、形體訓練等模塊。學校引入虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù)模擬客艙環(huán)境,幫助學生掌握應急處置流程。同時,聘請航空公司在職乘務長擔任兼職教師,定期開展職業(yè)分享會。學生需完成至少200課時的校外實踐,合作單位包括玉溪通航機場、昆明航空服務公司等。
學校推行“1+X”證書制度,鼓勵學生考取民航安全檢查員、禮儀培訓師等證書。2024年,該校與東方航空云南分公司簽訂合作協(xié)議,優(yōu)秀畢業(yè)生可優(yōu)先進入企業(yè)實習。學校升學與就業(yè)并重,部分學生通過單招進入昆明冶金高等??茖W校等院校繼續(xù)學習。
空乘專業(yè)招生硬性條件
1.形體要求:除了基礎身高,還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內(nèi)。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環(huán)節(jié)被淘汰
2.健康指標:裸露部位不能有明顯疤痕,這個標準執(zhí)行越來越嚴格。有個真實案例:某考生手背有1cm燙傷疤痕,用遮瑕膏遮蓋被發(fā)現(xiàn)后取消資格
3.學歷門檻:
初中畢業(yè)生可報考3+2五年制大專
高中生可通過分類考試或高考錄取
中專生需提供在校成績單參加自主招生