2025年金華開設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的職校排名

對(duì)初中畢業(yè)生而言，選擇數(shù)字媒體專業(yè)職校是邁向職場(chǎng)的第一步。優(yōu)質(zhì)的數(shù)字媒體職校應(yīng)該具備"四好"特征：好設(shè)備、好老師、好課程、好出路。為了讓更多同學(xué)擇校更方便，老師整了金華開設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的職校排名，同學(xué)們可以看一下，用作擇校的一個(gè)參考信息。

初中畢業(yè)就讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)需滿足什么條件

學(xué)歷要求?

需持有初中畢業(yè)證書或具有同等學(xué)力證明

健康標(biāo)準(zhǔn)?

無(wú)傳染病、無(wú)色盲色弱、無(wú)精神類疾病，體貌端正且無(wú)大面積紋身

初中畢業(yè)讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)前景怎么樣?

市場(chǎng)需求旺盛?

數(shù)字經(jīng)濟(jì)占中國(guó)GDP比重超40%，數(shù)字媒體技術(shù)作為核心支撐產(chǎn)業(yè)，政策持續(xù)加碼(《“十四五”文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等)。

虛擬現(xiàn)實(shí)、元宇宙等新興領(lǐng)域爆發(fā)：2025年VR產(chǎn)業(yè)規(guī)模預(yù)計(jì)超2500億元，人才缺口達(dá)200萬(wàn)。

?薪資競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)?

2024年職教本科畢業(yè)生平均起薪5500元，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)因技術(shù)復(fù)合性，薪資可達(dá)7000元以上1;華為等企業(yè)相關(guān)崗位年薪最高達(dá)40萬(wàn)。

金華數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)校有哪些

金華市第一中等職業(yè)學(xué)校

金華市第一中等職業(yè)學(xué)校是金華市規(guī)模較大、辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的公辦中等職業(yè)學(xué)校，具有較為悠久的歷史。學(xué)校以現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為特色，同時(shí)注重信息技術(shù)與新興產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，開設(shè)了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的技術(shù)技能型人才。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)圍繞影視制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、交互媒體開發(fā)等領(lǐng)域展開教學(xué)，課程體系涵蓋平面設(shè)計(jì)、三維建模、短視頻創(chuàng)作、影視剪輯等內(nèi)容。學(xué)校配備專業(yè)級(jí)攝影棚、圖形工作站、動(dòng)作捕捉實(shí)驗(yàn)室等實(shí)訓(xùn)設(shè)施，通過“項(xiàng)目化教學(xué)”模式，幫助學(xué)生掌握從前期策劃到后期制作的完整工作流程。此外，學(xué)校與本地影視公司、廣告企業(yè)建立長(zhǎng)期合作，定期邀請(qǐng)行業(yè)導(dǎo)師入校授課，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

該專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，組織學(xué)生參與市級(jí)或省級(jí)技能競(jìng)賽，在平面設(shè)計(jì)、影視后期等賽項(xiàng)中屢獲佳績(jī)。畢業(yè)生就業(yè)方向包括影視傳媒公司、廣告設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等，部分學(xué)生通過職教高考進(jìn)入省內(nèi)高職院校深造。

金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)（職教部）

金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所綜合性學(xué)校，其職教部以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，近年來增設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，重點(diǎn)服務(wù)地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校依托豐富的教育資源，結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育理念，形成“文化+技能”的特色育人模式。

該專業(yè)聚焦數(shù)字影像處理、新媒體運(yùn)營(yíng)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用等方向，開設(shè)UI設(shè)計(jì)、數(shù)字繪畫、VR內(nèi)容開發(fā)等課程。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由多名具有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師組成，采用“課堂+工作室”的教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生參與真實(shí)項(xiàng)目開發(fā)。學(xué)校建有新媒體實(shí)訓(xùn)中心，配備高性能計(jì)算機(jī)、數(shù)位屏、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備等，為學(xué)生提供貼近行業(yè)的技術(shù)訓(xùn)練環(huán)境。

為提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)校推行“1+X”證書制度，鼓勵(lì)學(xué)生考取Adobe認(rèn)證設(shè)計(jì)師、新媒體運(yùn)營(yíng)師等職業(yè)資格證書。學(xué)生可通過校園招聘會(huì)進(jìn)入本地電商企業(yè)、文化傳媒公司實(shí)習(xí)，部分優(yōu)秀畢業(yè)生已進(jìn)入杭州、上海等地的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。

浙江交通技師學(xué)院（中職部）

浙江交通技師學(xué)院是一所以工科見長(zhǎng)的職業(yè)院校，其下屬中職部開設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)字內(nèi)容制作與網(wǎng)絡(luò)傳播領(lǐng)域的實(shí)用型人才。學(xué)校依托交通行業(yè)背景，同時(shí)拓展新興技術(shù)領(lǐng)域，形成了多元化專業(yè)布局。

專業(yè)課程設(shè)置涵蓋數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)軟件操作與創(chuàng)意表達(dá)的結(jié)合。學(xué)校引入企業(yè)真實(shí)案例，開設(shè)品牌視覺設(shè)計(jì)、短視頻營(yíng)銷等特色課程，并借助校企共建的“數(shù)字創(chuàng)意工坊”，開展模擬商業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。校內(nèi)建有影視制作基地和多媒體教室，支持學(xué)生進(jìn)行跨平臺(tái)內(nèi)容創(chuàng)作實(shí)踐。

學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，定期舉辦校園數(shù)字藝術(shù)節(jié)、微電影大賽等活動(dòng)。畢業(yè)生可從事平面設(shè)計(jì)、新媒體編輯、影視后期制作等崗位，部分學(xué)生選擇升入高職院校的數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是金華市重點(diǎn)中職學(xué)校，以機(jī)電類專業(yè)為基礎(chǔ)，近年來積極響應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，增設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。學(xué)校立足本地產(chǎn)業(yè)特色，致力于為區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)輸送技術(shù)人才。

該專業(yè)以電商視覺設(shè)計(jì)、短視頻制作、數(shù)字營(yíng)銷為培養(yǎng)重點(diǎn)，開設(shè)攝影攝像技術(shù)、電商美工、短視頻運(yùn)營(yíng)等核心課程。學(xué)校與永康五金產(chǎn)業(yè)集群緊密合作，將產(chǎn)品宣傳、品牌包裝等實(shí)際需求融入教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生為本地企業(yè)設(shè)計(jì)推廣方案。實(shí)訓(xùn)基地配備高清攝像設(shè)備、專業(yè)剪輯軟件及直播間等設(shè)施，實(shí)現(xiàn)“學(xué)用結(jié)合”的教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)生可通過參與“校園新媒體工作室”積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在教師指導(dǎo)下運(yùn)營(yíng)學(xué)校官方短視頻賬號(hào)，優(yōu)秀作品常被地方媒體轉(zhuǎn)載。畢業(yè)生多進(jìn)入電商企業(yè)、MCN機(jī)構(gòu)或自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)率保持較高水平。