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鄞州職業(yè)高級中學(xué)2026年招生專業(yè)有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-12-01

隨著產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)發(fā)展,社會(huì)對高素質(zhì)技能人才的需求日益迫切。鄞州職業(yè)高級中學(xué)深刻把握這一趨勢,在2026年的專業(yè)設(shè)置上進(jìn)行了優(yōu)化升級,確保學(xué)生所學(xué)正是企業(yè)所需。選擇鄞州職業(yè)高級中學(xué),意味著選擇了一條高就業(yè)率的成才路徑?,F(xiàn)在就帶您詳細(xì)了解鄞州職業(yè)高級中學(xué)2026年招生的各類專業(yè),看看哪個(gè)最能幫孩子贏得未來的競爭力。

鄞州職業(yè)高級中學(xué)2026年招生專業(yè)有哪些

招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。

報(bào)名辦法:有志青年均可直接來電、來函報(bào)名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可,額滿為止。

畢業(yè)待遇

1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書,同時(shí)按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級證》等證書;

2、凡我校畢業(yè)生,負(fù)責(zé)全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì),并對學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)

3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒有推薦工作的(純屬學(xué)校原因),學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)

鄞州職業(yè)高級中學(xué)招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
現(xiàn)代物流與管理專業(yè)中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)中專專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)中專專業(yè)
數(shù)控技術(shù)專業(yè)中專專業(yè)

鄞州職業(yè)高級中學(xué)基礎(chǔ)信息

建校日期:1976

院校類型:職業(yè)中學(xué)

學(xué)校地址:寧波高新技術(shù)園區(qū)梅墟龍山村

鄞州職業(yè)高級中學(xué)簡介

寧波市鄞州職業(yè)高級中學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的寧波國家高新技術(shù)園區(qū)梅墟街道龍山腳下,是鄞州區(qū)第一所國家級重點(diǎn)職高,是第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校占地面積100余畝,建筑面積70000余平方米。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營銷、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、商務(wù)英語、物流服務(wù)與管理、文秘、商務(wù)助理、金融事務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與工藝等十三個(gè)專業(yè),現(xiàn)有教職工245名,教學(xué)班70班,全日制學(xué)生3000余名,是區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的職業(yè)中學(xué)之一。

鄞州職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教育理念,把“為一切學(xué)生、一切為學(xué)生、為學(xué)生一切”作為教育工作的宗旨,積極鼓勵(lì)、全力培養(yǎng)學(xué)生通過高職考進(jìn)入高等院校深造,歷年來高考職成績斐然,涌現(xiàn)了23名高職考狀元,近幾年本科上線率高居全大市領(lǐng)先水平。同時(shí),本著知識與技能并重的教學(xué)理念,積極組織學(xué)生參加各種專業(yè)技能訓(xùn)練的興趣小組和文體活動(dòng)。自2007年來,學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽累計(jì)獲得28塊金牌,其中7位學(xué)生獲全國冠軍,學(xué)校連續(xù)多年被授予寧波市參加全國職業(yè)院校技能大賽特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校緊緊抓住課程改革和職業(yè)教育全面提升之機(jī)遇,高度關(guān)注教師學(xué)習(xí)方式、工作方式、研究方式的變革,基本形成一支師德良、觀念新、凝聚強(qiáng)、專業(yè)水平高,適合我校實(shí)際的教師團(tuán)隊(duì)。

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