在國家大力弘揚“工匠精神”的今天,掌握一門精湛技能,同樣能夠贏得精彩人生。成都交通高級技工學(xué)校2026年招生工作現(xiàn)已啟動,我們誠摯邀請您透過這份簡介,認識一個注重實操、對接企業(yè)、保障就業(yè)的成長平臺。文章內(nèi)不僅對學(xué)校概況進行詳盡解讀,更附有2026年最新招生專業(yè)表格,助您直觀了解有哪些通往“大國工匠”的道路可供選擇。

成都交通高級技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 汽車檢測 | 中專專業(yè) |
| 汽車維修 | 中專專業(yè) |
| 汽車維修 | 中專專業(yè) |
| 汽車裝飾與美容 | 中專專業(yè) |
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。
成都交通高級技工學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1978
院校類型:技工學(xué)校
學(xué)校地址:成都市成華區(qū)雙水碾紅花堰車輛段
成都交通高級技工學(xué)校建于1978年,是直屬于成都市勞動和社會保障局的一所國家級重點高級技工學(xué)校,是國務(wù)院七部委聯(lián)合授予的"全國職業(yè)教育先進單位",是成都市政府確立的市屬"國家級高技能人才培養(yǎng)基地",是人力資源和社會保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會成員單位。先后被國家、省、市人民政府和行業(yè)主管部門授予多項榮譽稱號。
成都交通技校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校在成都市勞動和社會保障局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在省市各級政府部門的大力支持下,經(jīng)過近三年的努力,不斷充實教學(xué)設(shè)備,完善辦學(xué)條件,目前學(xué)校使用土地面積240畝,其中聯(lián)合辦學(xué)駕駛實驗場地200畝,建筑面積21490平方米,教職工159人,固定資產(chǎn)2757萬元,在校學(xué)生2135人,其中:高級技工和預(yù)備技師班學(xué)生860人,占40%;開展各類職業(yè)培訓(xùn)每年達5000人次,其中高級工、技師的培訓(xùn)每年不少于600人次,近三年畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。
成都交通技校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校堅持"立足交通、面向社會、服務(wù)就業(yè)、深化改革、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)(行業(yè))發(fā)展對高技能人才的需求,加強校企合作,采用 "一校多企"、"校辦企業(yè)"、"專業(yè)共建"等方式,緊緊依靠交通、物流行業(yè)協(xié)會,緊密結(jié)合行業(yè)需求開展在職職工培訓(xùn),共建生產(chǎn)實訓(xùn)基地,在專業(yè)設(shè)置上逐漸形成了為區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)(行業(yè))服務(wù)的鮮明特色,目前常設(shè)專業(yè)有汽車維修(三中、五高)、汽車檢測、汽車裝飾與美容、交通客運服務(wù)(三中、五高)、多媒體制作(三中、五高)、國際貿(mào)易(三中、五高)、現(xiàn)代物流(三中、五高)等專業(yè),其中高級工、預(yù)備技師層次的專業(yè)有汽車維修、多媒體制作和國際貿(mào)易、現(xiàn)代物流四大專業(yè)。
成都交通技校師資情況
學(xué)校目前具有一支與高技能人才培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置和教學(xué)要求相適應(yīng)的以專職為主、兼職為輔的教師隊伍。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工159人,其中外聘教師25人。文化、技術(shù)理論課教師中具有高級講師職務(wù)的占22%,高級實習(xí)指導(dǎo)教師、技師和高級技師占實習(xí)指導(dǎo)教師總數(shù)的31%,理論實習(xí)教學(xué)一體化教師占專業(yè)課教師總數(shù)的65%。
成都交通技校教學(xué)管理
學(xué)校堅持 "以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)方針,遵循"為了明天的需求,培養(yǎng)今天的人才"的辦學(xué)理念,制定了《成都交通學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范實施細則》,圍繞學(xué)生的道德品質(zhì)、行為規(guī)范、文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能展開素質(zhì)教育,促進學(xué)生個體發(fā)展,充分提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。多年來在省、市職教部門、勞動部門和交通行業(yè)組織的"成都市汽車應(yīng)用維修競賽"、"嬌子杯汽車維修百萬職工技能競賽" 、"中職類學(xué)校汽車運用與維修技能大賽"等各類專業(yè)技能比賽中屢獲團體一等獎和個人一等獎。特別是我校組隊代表四川省參加"全國第二屆技工院校技能大賽全國總決賽",我校選手分獲汽車修理高級組全國第二名、第十名的優(yōu)異成績,榮獲國家"雛鷹獎"和 "全國優(yōu)秀教學(xué)組織獎"。2010年我校教師代表四川省參加人力資源和社會保障部組織的勞動圣智杯《全國技工院校新模式英語教學(xué)比賽》獲得全國一等獎,受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
成都交通高級技工學(xué)校就業(yè)體系我校的就業(yè)體系完善,新生入校后即與學(xué)校簽訂《就業(yè)協(xié)議》,確保學(xué)生就業(yè),解除學(xué)生和家長的后顧之憂。歷年來學(xué)校的畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)推薦率達98%以上。
成都交通技校學(xué)生管理
我們從教育規(guī)律和學(xué)生生理、心理特點出發(fā),制定了《成都交通學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范實施細則》立了在不同階段德育工作的主題,提出了學(xué)校德育工作的"三步曲":一是通過開展價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標。二是通過開展就業(yè)觀教育,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神。三是通過開展企業(yè)文化教育,幫助學(xué)生畢業(yè)后盡快從學(xué)生過渡到"企業(yè)人"。






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