各位家長(zhǎng),是否正在為孩子初中畢業(yè)后的出路而思慮?選擇一所可靠的學(xué)校和一個(gè)有前景的專(zhuān)業(yè),是關(guān)乎孩子未來(lái)發(fā)展的重要一步。湖南衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2026年招生專(zhuān)業(yè)名錄已經(jīng)公布,其中包含了多個(gè)經(jīng)市場(chǎng)驗(yàn)證、發(fā)展穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。讓孩子學(xué)一門(mén)扎實(shí)的技術(shù),實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”,是許多家庭的務(wù)實(shí)之選。讓我們先睹為快,了解湖南衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了哪些通往未來(lái)的“金鑰匙”。

湖南衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)層次 |
| 園林技術(shù) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 旅游 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 文秘 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 電子電器 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 數(shù)控模具 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
招生要求
1、考生所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè);若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專(zhuān)業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專(zhuān)業(yè)錄取上按照專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專(zhuān)業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
湖南衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期:1984
院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校
學(xué)校地址:衡南縣向陽(yáng)鎮(zhèn)學(xué)輔路15號(hào)
湖南衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,坐落在衡南縣向陽(yáng)鎮(zhèn),東臨耒水,西傍G107。校園環(huán)境優(yōu)雅、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蘊(yùn)含著豐富的文化積淀,是耒河河畔的一道亮麗風(fēng)景,是一個(gè)教書(shū)育人,酬志成才的理想殿堂。衡南職業(yè)中專(zhuān)是衡南縣政府主辦的職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,集職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)于一體的綜合性中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是湖南省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位、衡陽(yáng)市示范性中等職業(yè)學(xué)校、衡南縣職業(yè)教育中心的牽頭學(xué)校、國(guó)家陽(yáng)光工程農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。07—09年連續(xù)三年被評(píng)為縣直機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位。
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)宗旨;“以技能求生存,以素質(zhì)求發(fā)展”的育人理念;立足于科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,和諧發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)提升教師隊(duì)伍素質(zhì),深化教育改革,努力營(yíng)造規(guī)范有序、活潑和諧的校園文化環(huán)境,打造學(xué)校品牌。通過(guò)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程結(jié)構(gòu),重點(diǎn)發(fā)展機(jī)械模具類(lèi)和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè),限制就業(yè)滑坡專(zhuān)業(yè)的規(guī)模;課程設(shè)計(jì)以“合適夠用”為原則,減少文化課課時(shí),增加實(shí)踐課課時(shí),以強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
學(xué)校堅(jiān)持地方特色,充分發(fā)揮衡南縣的區(qū)位優(yōu)勢(shì),積極利用衡陽(yáng)老工業(yè)基地和衡南農(nóng)業(yè)大縣的特色,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,與社會(huì)建立了廣泛的聯(lián)系,實(shí)行多層次、開(kāi)放性辦學(xué),與有關(guān)企業(yè)、職能部門(mén)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),為社會(huì)各條戰(zhàn)線輸送了一批又一批新型人才,得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。







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