甘肅藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

初中畢業(yè)，未來(lái)向何處去?如果你和許多同學(xué)一樣，希望掌握一門實(shí)用的技能，盡早開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯，那么了解甘肅藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學(xué)校緊跟市場(chǎng)需求，精心設(shè)置了多個(gè)熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向，無(wú)論你對(duì)動(dòng)手操作還是社會(huì)服務(wù)感興趣，這里都可能成為你夢(mèng)想起航的地方。一起來(lái)看2026年有哪些值得期待的專業(yè)，為你的未來(lái)做出關(guān)鍵選擇!

甘肅藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類專科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

甘肅藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2006

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：蘭州市秦安路28號(hào)

甘肅藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校介紹

甘肅省藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，2006年經(jīng)省編委、省教育廳批準(zhǔn)更名為甘肅省藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校。從事藝術(shù)類專業(yè)的教學(xué)工作，與蘭州服裝職工大學(xué)合署辦公，實(shí)行兩塊牌子、一套機(jī)構(gòu)、一支教師隊(duì)伍。學(xué)校地處蘭州市中心，交通極為便利，距離省委、省政府、省人大和東方紅廣場(chǎng)均不到一公里，為學(xué)生開(kāi)闊視野、捕捉信息及時(shí)掌握所學(xué)專業(yè)的動(dòng)態(tài)，提供了良好的地理環(huán)境。

甘肅藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)?，F(xiàn)有教職工52人，專職教師34人(其中高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱23人)，從事藝術(shù)專業(yè)教學(xué)工作的教師占85%，學(xué)校建有計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)圖形工作室，有配套齊全的服裝實(shí)習(xí)設(shè)備，建有大型的裝潢專業(yè)實(shí)習(xí)基地等，圖書館藏書3萬(wàn)余冊(cè)，其中專業(yè)書籍占58%。現(xiàn)開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)、服裝工藝工程、服裝設(shè)計(jì)與表演、室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告包裝設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)等專業(yè)。

我校所開(kāi) 設(shè)的服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝設(shè)計(jì)與表演、室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì))等專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)。通過(guò)二十多年的教學(xué)，總結(jié)出了獨(dú)特 的培養(yǎng)模式，特別是在教學(xué)方法上注重兼顧有一定美術(shù)基礎(chǔ)和沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué)，力爭(zhēng)做到因材施教，充分挖掘和利用同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的各種有利因素，使 學(xué)生受到不間斷的藝術(shù)熏陶，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)和生活中藝術(shù)元素?zé)o處不在，使他們?cè)趯W(xué)完本課程后有所收獲，最終提高學(xué)生的審美能力、思維能力和創(chuàng)作能力。