一技成,天下行。在當今社會,扎實的技能是開啟成功之門的金鑰匙。嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學校2026年招生專業(yè)有哪些呢?本篇文章整理了學校的招生專業(yè)信息,同學們可以看一下,選擇適合自己的專業(yè)就讀,嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學校不僅有經(jīng)驗豐富的師資、先進的實訓設(shè)備,更有直達企業(yè)的就業(yè)保障,如果你真感到迷茫,不知道何去何從,不妨聯(lián)系學校招生老師,到學校參觀一下,了解一下學校的專業(yè)培養(yǎng)計劃,相信你一定能找到你的閃光賽道!

錄取規(guī)則:
1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。
嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) |
| 學前教育 | 中專專業(yè) |
| 會計 | 中專專業(yè) |
| 計算機平面設(shè)計 | 中專專業(yè) |
| 旅游與酒店管理 | 中專專業(yè) |
嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學校基礎(chǔ)信息
建校日期:1997
院校類型:中專學校
學校地址:嘉峪關(guān)市嘉興西路6號
建校10年來幾經(jīng)風雨,走過了坎坷的創(chuàng)業(yè)歷程。近年來,學校認真貫徹落實全國職教工作會議精神,搶抓國家積極鼓勵發(fā)展職業(yè)教育的機遇,堅持“以育才為根本,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,堅持走“聯(lián)合辦學、訂單培養(yǎng)”的發(fā)展路子,大力發(fā)展中等職業(yè)教育。全校教職工上下齊心協(xié)力,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新的精神,使學校煥發(fā)出前所未有的活力,在辦學理念、辦學規(guī)模、硬件設(shè)施、專業(yè)設(shè)置、教學管理、師資隊伍建設(shè)及教學模式改革等方面實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,為我市的經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批“留得住、用得上”的實用型人才,為我市經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻。學校先后榮獲嘉峪關(guān)市“雄關(guān)先鋒號”、“教書育人先鋒號”、 “甘肅省職業(yè)教育工作先進集體”、“甘肅省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“甘肅省中等職業(yè)學校就業(yè)工作先進集體”、“甘肅省繼續(xù)教育先進單位”、“嘉峪關(guān)市教育系統(tǒng)先進單位”、“嘉峪關(guān)市旅游工作先進集體”等50余項榮譽。
嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學校學生管理
在學生管理上,實行“八到位”管理模式,要求班主任在每天的八個重要時間段掌握學生出勤、生活、學習情況,不留管理“死角”。在專業(yè)課程設(shè)置上堅持“以市場為導向、以就業(yè)為宗旨”的原則,制定出符合學生實際,更加適應(yīng)技能型人才培養(yǎng)需求的專業(yè)發(fā)展計劃;在教學常規(guī)管理上,實行精細化管理,向課堂、向?qū)W生動手操作、向各類技能競賽要質(zhì)量、要效益,同時,積極參與省市級教學競賽及職業(yè)技能競賽活動。







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