貴州林業(yè)學(xué)校2026年招生簡介

各位家長，您是否希望為孩子找到一條既踏實(shí)又充滿前景的成長路徑?貴州林業(yè)學(xué)校2026年招生簡介全新發(fā)布。這里面有您最關(guān)心的：學(xué)校的培養(yǎng)模式有何特色?今年的熱門專業(yè)有哪些?招生計(jì)劃是多少?我們將通過系統(tǒng)的學(xué)校介紹和一目了然的專業(yè)表格，為您呈現(xiàn)答案，緩解您的擇校焦慮。

貴州林業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱	專業(yè)層次
工業(yè)與民用建筑	中專專業(yè)
工程造價(jià)與預(yù)算	中專專業(yè)
數(shù)控技術(shù)	中專專業(yè)
汽車應(yīng)用與維修	中專專業(yè)
針灸推拿	中專專業(yè)
口腔醫(yī)學(xué)	中專專業(yè)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	中專專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)	中專專業(yè)
建筑裝飾	中專專業(yè)
環(huán)境管理	中專專業(yè)
環(huán)境監(jiān)測技術(shù)	中專專業(yè)
農(nóng)村醫(yī)學(xué)	中專專業(yè)
藥品食品檢驗(yàn)	中專專業(yè)
中藥	中專專業(yè)
護(hù)理	中專專業(yè)
藥劑	中專專業(yè)
中藥制藥	中專專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用	中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用	中專專業(yè)
物流服務(wù)與管理	中專專業(yè)
電子商務(wù)	中專專業(yè)
服裝設(shè)計(jì)與工藝	中專專業(yè)
園林技術(shù)	中專專業(yè)
建筑工程施工	中專專業(yè)
工程測量	中專專業(yè)
茶葉生產(chǎn)與加工	中專專業(yè)
中草藥種植	中專專業(yè)
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理	中專專業(yè)
木材加工	中專專業(yè)
現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)	中專專業(yè)
旅游服務(wù)與管理	中專專業(yè)
農(nóng)村電氣技術(shù)	中專專業(yè)

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生：

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。

2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。

貴州林業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1956

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：貴州省貴陽市修文縣扎佐鎮(zhèn)前進(jìn)南路307號

貴州林業(yè)學(xué)校簡介

貴州省林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1956年，56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生，為國家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校地處貴陽市北部新城，位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū)，毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園，校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，是一所集農(nóng)林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務(wù)類、信息技術(shù)類為一體的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，在省內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。

貴州林業(yè)學(xué)校占地面積

校園占地面積360畝，教學(xué)用房面積5.94萬平方米，各種建筑、場地和設(shè)施符合國家建設(shè)與安全標(biāo)準(zhǔn)，充分滿足了學(xué)校辦學(xué)需要。各專業(yè)均具有教學(xué)必須的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所和設(shè)備設(shè)施，設(shè)備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)95%以上;具有教育部、財(cái)政部首批重點(diǎn)支持建設(shè)的園林示范專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

貴州林業(yè)學(xué)校教師力量

校始終把師資隊(duì)伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并采取各種切實(shí)可行的措施，持續(xù)優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高整體隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有教師200人，中職學(xué)歷教育在校學(xué)生4034人，生師比為20:1。專任教師中本科學(xué)歷以上的占90%以上，具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占教師總數(shù)的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來，學(xué)校教師編寫公開出版的教材、著作近百種，公開發(fā)表的論文500多篇，主持或參加國家、省、市級科研課題40多項(xiàng)，獲教育、科研成果獎5項(xiàng)。學(xué)校建有功能齊全和運(yùn)行流暢的校園網(wǎng)，便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng);計(jì)算機(jī)數(shù)量完全滿足了教學(xué)和管理需要，同時(shí)，所有教學(xué)場所均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;骨干專業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學(xué)資源