重慶江南職業(yè)學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介

各位家長，您是否希望為孩子找到一條既踏實(shí)又充滿前景的成長路徑?重慶江南職業(yè)學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介全新發(fā)布。這里面有您最關(guān)心的：學(xué)校的培養(yǎng)模式有何特色?今年的熱門專業(yè)有哪些?招生計(jì)劃是多少?我們將通過系統(tǒng)的學(xué)校介紹和一目了然的專業(yè)表格，為您呈現(xiàn)答案，緩解您的擇校焦慮。

重慶江南職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱	專業(yè)層次
園林綠化	中專專業(yè)
建筑裝飾	中專專業(yè)
學(xué)前教育	中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作	中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)	中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	中專專業(yè)
電氣運(yùn)行與控制	中專專業(yè)
電子電器應(yīng)用與維修	中專專業(yè)
汽車營銷	中專專業(yè)
汽車美容與裝潢	中專專業(yè)
汽車運(yùn)用與維修	中專專業(yè)
焊接技術(shù)應(yīng)用	中專專業(yè)
機(jī)械加工制造技術(shù)	中專專業(yè)
電子旅游服務(wù)與管理	中專專業(yè)
服裝展示與禮儀	中專專業(yè)
服裝制造與生產(chǎn)管理	中專專業(yè)
工程造價(jià)	中專專業(yè)
建筑工程	中專專業(yè)
藥劑	中專專業(yè)
護(hù)理	中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用	中專專業(yè)
電子與信息技術(shù)	中專專業(yè)
物流管理	中專專業(yè)
會(huì)計(jì)電算化	中專專業(yè)
電子商務(wù)	中專專業(yè)
模具制造與維修	中專專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用	中專專業(yè)
美發(fā)與形象設(shè)計(jì)	中專專業(yè)
服裝設(shè)計(jì)與工藝	中專專業(yè)

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

重慶江南職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1982

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：重慶市江津區(qū)先鋒鎮(zhèn)

重慶市江南職業(yè)學(xué)校始建于1982年，2007年被教育部認(rèn)定為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，先后榮獲全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位、重慶市文明單位、重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)?，F(xiàn)占地320畝，建筑面積16萬平方米，專業(yè)教學(xué)設(shè)備2200余萬元，教職工387人，在校生7262人。

根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，重點(diǎn)打造機(jī)械、電子、汽修、服裝等骨干專業(yè)，助推地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

開展多形式的德育教育實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生“職業(yè)人”、“社會(huì)人”的良好素養(yǎng)。學(xué)生在文明風(fēng)采、龍舟等大賽中多次榮獲國家級(jí)大獎(jiǎng)。

推進(jìn)“以學(xué)生為中心、能力為本位”的教學(xué)改革，學(xué)生在市級(jí)技能大賽屢奪桂冠，“江南技工”品牌名譽(yù)巴渝。承擔(dān)教育部《縣域職業(yè)教育改革發(fā)展》課題研究，主編《音響與維修技術(shù)》等教材被教育部評(píng)為全國首批改革創(chuàng)新示范教材。

重慶市江南職業(yè)學(xué)校托管川、黔地區(qū)的兩所中職學(xué)校，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，生源輻射渝、云、貴、川。

重慶市江南職業(yè)學(xué)校與60余家企業(yè)深度合作，共建實(shí)訓(xùn)基地，開展訂單培訓(xùn)，推行工學(xué)交替，實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合，服務(wù)工業(yè)園區(qū)，實(shí)現(xiàn)了校企互利共贏與園校深度融合。

牽頭組建了重慶市江南農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)集團(tuán)，堅(jiān)持農(nóng)、科、教相結(jié)合，共建或協(xié)建科技示范園(村)20余個(gè)，促進(jìn)了地方農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與農(nóng)民的增收致富。