臨朐縣職業(yè)教育中心學校2026年報名指南

面對擇校，您是否感覺信息零散，無從下手?臨朐縣職業(yè)教育中心學校2026年報名指南將為您提供學校的辦學情況與專業(yè)信息。我們從學校亮點、專業(yè)特色到報名條件、所需材料，都做了系統(tǒng)梳理。這份指南，就是您了解臨朐縣職業(yè)教育中心學校最直接、最可靠的路線圖。

臨朐縣職業(yè)教育中心學校招生專業(yè)有哪些

報名預約

需提前通過學校官網(wǎng)或招生電話預約，節(jié)假日和周末需特別注意預約要求。

材料準備

身份證明：考生需攜帶有效身份證件。

成績要求：需達到學校規(guī)定的最低分數(shù)標準。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試，具體安排以學校通知為準

注意事項

身體條件：聽力正常、無色盲色弱，矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議：男生建議身高165cm以上，女生建議158cm以上。

錄取規(guī)則：

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限，進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求：必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求：對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序：依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定，專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時，服從專業(yè)調劑的，按高分到低分調劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調劑，則作退檔處理。

報名時間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名，也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式：需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

臨朐縣職業(yè)教育中心學?；A信息

建校日期：1988

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：山東省臨朐縣老龍灣風景區(qū)海浮山西麓

臨朐縣職業(yè)教育中心學校介紹

臨朐縣職業(yè)教育中心學校位于臨朐縣老龍灣風景區(qū)、海浮山西麓，占地面積236畝，校舍建筑面積11萬平方米。建有辦公樓、教學樓、實驗樓、學生公寓樓、多功能室等基礎設施，配有服裝實習室、機電實驗實習室、汽車維修實習車間、電氣焊實習室、多媒體教室及微機教室等先進的教學設備。

臨朐縣職業(yè)教育中心學校辦學培養(yǎng)

學校推行以真實應用為導向的教學模式，重視“校企合作、產教融合”一體化辦學，制定“文化課統(tǒng)考”和“專業(yè)技能抽測”制度，形成學校、企業(yè)、家長“三方參與、德技并重”的多元評價機制。

在國家省市技能大賽中，600多個項目獲獎，其中獲國賽金獎5項、銀獎8項，連年獲“濰坊市職業(yè)院校技能大賽十強學校”稱號。春季高考中，先后有1000多名同學被青島大學、山東科技大學等本科院校錄取。學校堅持以立德樹人為根本，推行誠實守信特色項目建設，加強內涵特色發(fā)展。

加強行為養(yǎng)成教育，為每一名學生建立成長檔案，跟隨其升學、就業(yè)。推行無空檔管理模式，推行準軍事化管理，招聘優(yōu)秀教官并建立教官黨支部，協(xié)助做好學生教育管理工作。注重培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，積極推行學歷證書和職業(yè)資格證書的“1+x”證書制度，增強學生的就業(yè)競爭力。

學校重視發(fā)揮示范作用，牽頭成立山東省中職計算機與數(shù)碼產品維修專業(yè)聯(lián)盟、山東省中職學校電子類專業(yè)建設聯(lián)盟、濰坊市電子信息職業(yè)教育集團。積極加強與行業(yè)、企業(yè)合作，各專業(yè)都建立校外實踐基地與頂崗實習點。學校堅持開放辦學，與德國、韓國及臺灣地區(qū)職業(yè)院校簽訂校際合作協(xié)議，共同培養(yǎng)人才。