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貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學校2026年招生簡介

來源:網(wǎng)絡整理 2026-02-08

在國家大力弘揚“工匠精神”的今天,掌握一門精湛技能,同樣能夠贏得精彩人生。貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學校2026年招生工作現(xiàn)已啟動,我們誠摯邀請您透過這份簡介,認識一個注重實操、對接企業(yè)、保障就業(yè)的成長平臺。文章內(nèi)不僅對學校概況進行詳盡解讀,更附有2026年最新招生專業(yè)表格,助您直觀了解有哪些通往“大國工匠”的道路可供選擇。

貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學校2026年招生簡介

貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
會計中專專業(yè)
工業(yè)機器人應用中專專業(yè)
汽車制造與裝配中專專業(yè)
服裝制作與營銷中專專業(yè)
電梯工程技術中專專業(yè)
計算機網(wǎng)絡應用中專專業(yè)
城市軌道交通運輸與管理中專專業(yè)

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學?;A信息

建校日期:2000

院校類型:技工學校

學校地址:貴州省貴陽市云巖區(qū)新添大道南段598號(原貴州大學明德學院)

貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學校位于貴州省貴陽市云巖區(qū)新添大道南段598號(原貴州大學明德學院),學校以培養(yǎng)學生技能·技術掌握能力為核心,構建專業(yè)課程教學體系,基礎理論以“必需”·“夠用”為度,專業(yè)課突出,“針對性,實用性,技能性。”注重德育,并注重于專業(yè)相關的素質(zhì)教育。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的實用型中高級技能、技術人才。

貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學校教學建設

教學行政用房建筑面積10.5萬平方米,校區(qū)配套設施齊全,建有2棟教學樓、8棟學生公寓、1棟食堂、1棟共享實訓樓、1棟浴室、1棟圖書館、1個標準游泳池、1個標準足球場、6個標準籃球場等,教學及生活設施配套齊全。

學校2018年教職工130人,在校生3000余人,2019年在校人數(shù)將達7000人以上、教職工260以人,學校主要培養(yǎng)交通運輸類、機械工程類、電氣自動化類、經(jīng)濟管理類、建筑類、制藥類等專業(yè)人才。

貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學校就業(yè)安置

學校始終堅持以人為本,教書育人,開放式教學,軍事化管理的教學理念。始終把學生的日常學習和就業(yè)安置作為學校的頭等大事,確立了“雙向選擇,反復安置,定期回訪”的安置工作原則。

安置就業(yè)辦公室通過多種渠道積極與各大、中城市的企業(yè)、公司構建良好的就業(yè)網(wǎng)絡,為畢業(yè)生創(chuàng)造實實在在的就業(yè)機會,確保每一位學生都有一份滿意的工作。

多年來,我校畢業(yè)生的就業(yè)率達到98%以上,同學們在工作崗位上各有建樹,他們通過自己的不懈努力,不但為國家,也為母校贏得了廣泛的社會盛譽,同時也實現(xiàn)了自身價值。

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