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惠州華達(dá)技工學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-02-09

初中畢業(yè),未來向何處去?如果你和許多同學(xué)一樣,希望掌握一門實(shí)用的技能,盡早開啟自己的職業(yè)生涯,那么了解惠州華達(dá)技工學(xué)校2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學(xué)校緊跟市場需求,精心設(shè)置了多個(gè)熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向,無論你對(duì)動(dòng)手操作還是社會(huì)服務(wù)感興趣,這里都可能成為你夢想起航的地方。一起來看2026年有哪些值得期待的專業(yè),為你的未來做出關(guān)鍵選擇!

惠州華達(dá)技工學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

惠州華達(dá)技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
新媒體與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中專專業(yè)
皮革加工與設(shè)計(jì)中專專業(yè)
電子商務(wù)中專專業(yè)
汽車檢測與維修中專專業(yè)
幼兒教育中專專業(yè)
西式烹調(diào)中專專業(yè)
中式烹調(diào)中專專業(yè)

招生對(duì)象

三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認(rèn)學(xué)歷。

惠州華達(dá)技工學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:2014

院校類型:技工學(xué)校

學(xué)校地址:惠州市惠陽區(qū)沙田鎮(zhèn)東澳村

惠州華達(dá)技工學(xué)校介紹

惠州市華達(dá)技工學(xué)校是經(jīng)惠州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)設(shè)立的一所新型技工學(xué)校。目標(biāo)是用3-5年建設(shè)一所面向國際的社區(qū)服務(wù)及養(yǎng)老服務(wù)與管理人才的高等院校。學(xué)校已斥資1.8億元,占地110畝,建成物業(yè)68000平米。

擬在未來三年增加投資5億,發(fā)展到占地500畝、建筑面積30萬平方米的現(xiàn)代高等職業(yè)院校,建設(shè)成全國示范性社區(qū)服務(wù)及養(yǎng)老人才培養(yǎng)基地。學(xué)校將根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步建設(shè)校內(nèi)高爾夫訓(xùn)練基地、星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)操客房和中西餐廳、高標(biāo)準(zhǔn)配置機(jī)房、電子閱覽室、舞蹈室、畫室、設(shè)計(jì)工作室、語音室。并結(jié)合專業(yè)布局。

惠州華達(dá)技工學(xué)校拓展閱讀

學(xué)生社團(tuán)是校 園文化的重要載體,是學(xué)生身心發(fā)展、拓寬興趣和開闊視野的主要陣地,是完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),展示學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特長、內(nèi)化能力的第二課堂。我校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、特長等為學(xué)生精心打造了多個(gè)社團(tuán):籃球(男、女)、乒乓球、繪畫、攝影、電玩、鋼琴、騎友、廣播、手工、禮儀、健美操、羽毛球、飲食文化、義工、文學(xué)、舞蹈等社團(tuán),并且學(xué)生可以自行組建社團(tuán)。

為了更大地激發(fā)學(xué)生的興趣,我們?nèi)w教師齊上陣,每個(gè)學(xué)生人人都參與的良好氛圍, 并逐步形成"全面發(fā)展、特色發(fā)展"培養(yǎng)方式。為了保證活動(dòng)效果,每個(gè)社團(tuán)還選定了有特長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,充分利用學(xué)校所有的校舍和設(shè)備開展社團(tuán)活動(dòng)。固定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),加上社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動(dòng)的內(nèi)容和形式,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高了社團(tuán)活動(dòng)的有效性。

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