對于初中畢業(yè)生而言,升入普通高中并非唯一出路,選擇一所優(yōu)質(zhì)的中等職業(yè)學校是同樣光明且可能更貼合個人實際的發(fā)展賽道。大連商業(yè)學校就是這樣一條值得重點考慮的賽道,原因在于其提供了與傳統(tǒng)普高教育差異化的發(fā)展價值。
它提供了“技能+學歷”的雙重保障。與普高純理論化的學習路徑不同,這里的學生從入學起就接觸專業(yè)知識和技能訓練,畢業(yè)時手握一技之長,能夠快速滿足就業(yè)市場對技術技能人才的急切需求,實現(xiàn)“早就業(yè)、穩(wěn)就業(yè)”。同時,學校暢通的升學渠道又確保了學生不失去提升學歷的機會,可以實現(xiàn)“就業(yè)有優(yōu)勢、升學有通道”。
它實現(xiàn)了因材施教的個性化發(fā)展。并非所有學生都擅長或喜歡抽象的學術理論學習。中職教育更注重實踐操作、形象思維和動手能力。對于文化課基礎相對薄弱但動手能力強、對某項職業(yè)感興趣的學生來說,這里的學習氛圍更輕松、成就感更強。在這里,學生可以找到自信,在自己擅長的領域發(fā)光發(fā)熱。
它顯著降低了教育成本和家庭負擔。享受國家免學費政策后,家庭只需承擔較少的生活費用。學生通過技能學習,較早具備自立能力,部分學生甚至在校期間就能通過實習實訓獲得一定報酬。這相對于普高三年后仍需面對大學高昂學費的路徑,在經(jīng)濟上更具優(yōu)勢。
它緊扣區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展脈搏。學校的專業(yè)設置與大連的支柱產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)緊密對接,學生所學正是城市發(fā)展所需,就業(yè)地域優(yōu)勢明顯。選擇大連商業(yè)學校,就是選擇了一條立足本地、服務本地、受本地企業(yè)歡迎的務實發(fā)展道路。對于追求務實、高效、特色發(fā)展的初中畢業(yè)生來說,這無疑是一個極具性價比和前瞻性的選擇。

大連商業(yè)學?;A信息
建校日期:1952
院校類型:中專學校
學校地址:遼寧省大連市甘井子區(qū)華北路1號
大連商業(yè)學校始建于1952年。2011年被教育部列為國家級示范學校建設行列,正在以大連商業(yè)學校為龍頭籌建大連市現(xiàn)代服務業(yè)教育集團,是大連市國家職業(yè)技能鑒定單位。學校占地面積85,000平方米,建筑面積75,000平方米(含分校)。
學校以為現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)秀品行和具備優(yōu)秀技能的普通勞動者為目標;確立 “突出品行教育,突出技能教育” 為辦學思想;將專業(yè)素質(zhì)教育與非專業(yè)素質(zhì)教育放在同等地位,同步實施。踐行“以學生為本,關愛每一位學生,對每一位學生負責”的辦學理念;以品行素質(zhì)為基礎,以技能學習為本位;每年為社會輸送2000多名現(xiàn)代服務業(yè)的各類人才,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。學校設有六個專業(yè)教學部和一個基礎教研室。適應社會需求,打造精品專業(yè)。開辦了20多個專業(yè)。其中,電子商務和酒店服務與管理專業(yè)為省級示范專業(yè),會計專業(yè)為大連市中職學校唯一開設此類專業(yè)的學校。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。







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