避開千軍萬馬獨木橋：皖北電子信息工程學(xué)校如何幫你彎道超車

皖北電子信息工程學(xué)校為初中畢業(yè)生提供了一條區(qū)別于傳統(tǒng)高考的差異化成長路徑，幫助學(xué)生實現(xiàn)“彎道超車”。其核心在于揚長避短，將競爭賽道從單一的文化課筆試，轉(zhuǎn)向更側(cè)重實踐技能和職業(yè)素養(yǎng)的領(lǐng)域，讓在不同智能類型上各有優(yōu)勢的學(xué)生都能脫穎而出。

學(xué)校通過強化技能訓(xùn)練，幫助學(xué)生盡早建立職業(yè)優(yōu)勢。當(dāng)普通高中生埋頭于理論備考時，這里的學(xué)生已經(jīng)在實訓(xùn)車間里反復(fù)打磨技術(shù)，參加各級技能大賽，積累項目經(jīng)驗。畢業(yè)時，他們手握技能等級證書和實際工作經(jīng)驗，在就業(yè)市場上成為企業(yè)急需的“即戰(zhàn)力”，實現(xiàn)了在職業(yè)起跑線上的領(lǐng)先。這種以技能為核心的競爭力，是另一種形式的“超車”。

在升學(xué)方面，通過對口高考等渠道，競爭群體變?yōu)槿〉闹新毊厴I(yè)生，考試內(nèi)容為“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”，這對于在技能學(xué)習(xí)上投入大量精力的學(xué)生而言，更能發(fā)揮其長處。相比于普通高考的龐大規(guī)模，這條賽道的競爭維度不同，壓力分布更為多元，為學(xué)生升入大學(xué)提供了另一條可行通道。因此，對于不適應(yīng)純理論灌輸、渴望在實踐中學(xué)習(xí)成長的學(xué)生，選擇皖北電子信息工程學(xué)校，正是轉(zhuǎn)換賽道、發(fā)揮潛能、實現(xiàn)人生價值的明智之舉。

皖北電子信息工程學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1907

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：安徽省太和縣團結(jié)西路18號

皖北電子信息工程學(xué)校辦學(xué)介紹

始建于1907年，當(dāng)時以傳授植桑養(yǎng)蠶知識為內(nèi)容，取名皖北蠶桑學(xué)堂。百年滄桑，學(xué)校幾易其名，先后開辦過初等教育、師范教育、教師進修、高中教育。1997年7月縣委、縣政府將太和二職高遷入現(xiàn)校址，實行“一個學(xué)校、兩塊牌子”，承擔(dān)起我縣高中階段教育和全縣9000多名中小學(xué)教師、600多名校長的培訓(xùn)工作。

皖北電子信息工程學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地9.7萬平方米，建筑面積6.3萬多平方米。現(xiàn)有40個教學(xué)班，在校學(xué)生2100多人，教職工170人，有省級優(yōu)秀校長1人，省優(yōu)秀教師4人，省教壇之星7人，市縣學(xué)科帶頭人及骨干教師30多人。

學(xué)?，F(xiàn)建有教學(xué)樓、科教樓、學(xué)生宿舍樓、實驗樓、實訓(xùn)樓、信息樓各一幢。擁有實驗實訓(xùn)中心、圖書資料中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心、廣播電視中心、藝術(shù)中心、后勤服務(wù)中心等六大中心。

皖北電子信息工程學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

近年來，學(xué)校發(fā)展迅速，2004年學(xué)校被教育部命名為國家級重點職業(yè)高中;2006年被省教育廳命名為安徽省示范性縣級教師培訓(xùn)基地;2010年被省教育廳確定為中等職業(yè)教育國家級改革示范校培育學(xué)校;2010年被省教育廳確定為安徽省職業(yè)教育創(chuàng)新計劃和辦學(xué)模式改革“加強中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)”試點項目學(xué)校。

多年來，學(xué)校秉承“以人為本，注重特色，提高素質(zhì)，全面成才”的辦學(xué)理念，始終堅持“讓每位學(xué)生都能成才”的辦學(xué)目標(biāo)，取得了豐碩的教育教學(xué)成果，多次榮獲安徽省職業(yè)教育先進單位、安徽省德育工作先進集體、阜陽市職教先進單位、阜陽市文明單位等榮譽稱號。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類專科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。