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潢川幼兒師范學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-02-19

潢川幼兒師范學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、專業(yè)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,為教學(xué)質(zhì)量提供了基本保障。學(xué)校教師隊(duì)伍通常由多年從事師范教育、經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師和從幼兒園一線聘請(qǐng)的兼職實(shí)踐導(dǎo)師共同構(gòu)成。專職教師主要負(fù)責(zé)教育學(xué)、心理學(xué)、文化基礎(chǔ)課等理論教學(xué),其中不少教師具備中級(jí)或高級(jí)職稱;兼職實(shí)踐導(dǎo)師則主要承擔(dān)技能課程教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo),他們將最新的幼兒園實(shí)踐案例和崗位要求帶入課堂,使教學(xué)更貼近實(shí)際。

在教學(xué)質(zhì)量方面,學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo),形成了理論與實(shí)踐并重的教學(xué)特色。理論教學(xué)注重基礎(chǔ)性和實(shí)用性,確保學(xué)生掌握必備的專業(yè)知識(shí)。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是重中之重,學(xué)校通過(guò)完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,組織學(xué)生進(jìn)行大量的技能訓(xùn)練、教育見(jiàn)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。常見(jiàn)的教學(xué)模式包括“做中學(xué)、學(xué)中做”、模擬教學(xué)、技能競(jìng)賽等,著力提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和崗位適應(yīng)能力。學(xué)校通常還會(huì)建立教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,并鼓勵(lì)學(xué)生參加幼兒教師資格證考試,以通過(guò)率等外部指標(biāo)檢驗(yàn)教學(xué)成效??傮w而言,其教學(xué)能夠緊密對(duì)接幼兒園崗位需求,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的從業(yè)能力。

潢川幼兒師范學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

潢川幼兒師范學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1907

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:信陽(yáng)市潢川縣環(huán)城東路212號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介

潢川幼兒師范學(xué)校始建于1907年,隸屬于信陽(yáng)市教育體育局,原為潢川師范學(xué)校,2002年由普通中等師范學(xué)校轉(zhuǎn)為幼兒師范學(xué)校,是河南省九所、信陽(yáng)市唯一一所培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地180畝,建筑面積6萬(wàn)平方米。2019年,學(xué)?,F(xiàn)有在編人員188人,專任教師182人,其中,高級(jí)職稱62人,中級(jí)職稱74人,其中碩士(含教育碩士、雙學(xué)士)18人,有省、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人13人,市拔尖人才5人,省特級(jí)教師5人,省級(jí)名師2人,雙師型教師81人,二級(jí)心理咨詢師6人,三級(jí)心理咨詢師2人。

學(xué)校專業(yè)設(shè)置為三年制中專和五年制大專學(xué)前教育專業(yè),在校生4651人。學(xué)校先后被命名為國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范校、省級(jí)文明單位、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、省級(jí)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、省級(jí)綠色學(xué)校、省級(jí)園林學(xué)校、省級(jí)依法治校示范學(xué)校、省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、全省百所重點(diǎn)建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校、信陽(yáng)市教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”、信陽(yáng)市“森林單位”和“最美校園”。

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