在湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀，能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金嗎

在湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生完全有機(jī)會(huì)申請(qǐng)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金體系主要包括國(guó)家層面和學(xué)校內(nèi)部設(shè)立的兩個(gè)部分，旨在激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上。

國(guó)家層面設(shè)有中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，這是面向中職學(xué)生的國(guó)家級(jí)最高榮譽(yù)。用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生，每年獎(jiǎng)勵(lì)名額由國(guó)家下達(dá)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。申請(qǐng)者需要在學(xué)習(xí)成績(jī)、道德風(fēng)尚、專(zhuān)業(yè)技能、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力等多個(gè)方面有特別突出的表現(xiàn)。

學(xué)校內(nèi)部通常設(shè)有校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、企業(yè)冠名獎(jiǎng)學(xué)金等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金一般根據(jù)學(xué)生每學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)（包括學(xué)業(yè)成績(jī)、技能競(jìng)賽、德育表現(xiàn)等）進(jìn)行評(píng)定，分設(shè)不同等級(jí)，覆蓋面相對(duì)較廣。一些與學(xué)校合作的企業(yè)也會(huì)出資設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)在特定專(zhuān)業(yè)或技能領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。此外，對(duì)于在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校還會(huì)給予額外的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這些獎(jiǎng)學(xué)金不僅提供了經(jīng)濟(jì)上的鼓勵(lì)，更是對(duì)學(xué)生努力成果的重要肯定。

湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：2002

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：湘潭縣易俗河金桂路608號(hào)

湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

“辦人民滿意的職校，做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強(qiáng)校之林。辦學(xué)成績(jī)顯著提高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定：2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠(chéng)信單位”稱(chēng)號(hào);2008年被評(píng)為“湘潭市十佳民辦學(xué)校”;2005-2013年被湘潭市教育局評(píng)為先進(jìn)單位，是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進(jìn)單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學(xué)校建設(shè)”獎(jiǎng)勵(lì);2012年被評(píng)為“湖南省骨干民辦職業(yè)學(xué)校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學(xué)校不以贏利為目的，立教書(shū)育人，培養(yǎng)適應(yīng)型技能人才的辦學(xué)理念;強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力打造質(zhì)量品牌。其次：審時(shí)度勢(shì)，于2004年開(kāi)設(shè)機(jī)械制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)具有車(chē)、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術(shù)的技能型人才;并與長(zhǎng)沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實(shí)習(xí)—就業(yè)”合同，構(gòu)建“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的新模式，根據(jù)訂單制定招生計(jì)劃，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性;同時(shí)走“廠校掛鉤、做學(xué)結(jié)合”之路，按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開(kāi)設(shè)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程。為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，自主添置了車(chē)床、焊機(jī)、鉗案、數(shù)控設(shè)備，充實(shí)焊接、鉗工、機(jī)加工三大實(shí)訓(xùn)車(chē)間;堅(jiān)持理論與操作技能并重;采取邊學(xué)理論邊在校辦車(chē)間實(shí)訓(xùn)的全新具有職教特色的教學(xué)模式。

因?qū)W校辦學(xué)基礎(chǔ)好、整體水平高、行業(yè)特色顯明、就業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)良。得到上級(jí)的充分肯定，也贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)各界的一致好評(píng)。就業(yè)職校將繼續(xù)以“省骨干校建設(shè)”為契機(jī)，以“省特色專(zhuān)業(yè)”為重點(diǎn)，注重內(nèi)涵提升，特色立校，再創(chuàng)輝煌。