鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師主要由理論基礎(chǔ)扎實(shí)的專職教師和來(lái)自企業(yè)一線的技術(shù)骨干、能工巧匠組成的兼職教師構(gòu)成。許多專職教師具備“雙師型”素質(zhì)，既擁有教師資格證書，也具備相關(guān)的職業(yè)資格證書或豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒗碚摻虒W(xué)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校堅(jiān)持“德技并修”的育人理念，教學(xué)質(zhì)量保障體系較為完善。課程設(shè)置突出實(shí)踐性，理論課與實(shí)踐課比例合理，大部分專業(yè)課程在實(shí)訓(xùn)室或一體化教室進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)、學(xué)中做”。學(xué)校定期組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐，更新教學(xué)理念與技能。通過(guò)開展校級(jí)技能競(jìng)賽、鼓勵(lì)參加省級(jí)國(guó)家級(jí)技能大賽，以賽促教、以賽促學(xué)，有效提升了學(xué)生的技能水平。教學(xué)管理規(guī)范，重視課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)反饋，總體教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生和用人單位的認(rèn)可。

鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1959

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：河南省鶴壁市淇濱區(qū)鉅橋鎮(zhèn)305省道

鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

鶴壁市機(jī)電信息工程學(xué)校由鶴壁高級(jí)技工學(xué)校和鶴壁工貿(mào)學(xué)校合并組建而成，總占地面積730畝，建筑面積15萬(wàn)平方米，，是由鶴壁市規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、最具有發(fā)展活力的綜合性國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。創(chuàng)建于1959年，是由市政府開辦的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校?？傉嫉孛娣e730畝，建筑面積15萬(wàn)平方米，在校生7200人，是由鶴壁市規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、最具有發(fā)展活力的綜合性國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

招生對(duì)象

三年制中專類：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學(xué)習(xí)后，學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學(xué)業(yè)，各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí)，成績(jī)合格，由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。