廣東惠州商業(yè)學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

廣東惠州商業(yè)學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗豐富、專兼結(jié)合的師資隊伍。學(xué)校教師隊伍中包括高級講師、講師等不同職稱的專業(yè)教師，多數(shù)教師具備“雙師型”素質(zhì)，即既有教師資格證書，又擁有相關(guān)行業(yè)的職業(yè)資格證書或企業(yè)工作經(jīng)驗，能夠?qū)⒗碚撆c實踐緊密結(jié)合進行教學(xué)。學(xué)校還會從合作企業(yè)聘請技術(shù)骨干和能工巧匠擔任兼職教師，將行業(yè)最新技術(shù)和標準帶入課堂。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校堅持育人為本，注重教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)。課程設(shè)置緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，強調(diào)理實一體化教學(xué)，加大實踐教學(xué)比重。學(xué)校建有符合專業(yè)教學(xué)要求的各類實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地，確保學(xué)生有充足的動手操作機會。教學(xué)管理規(guī)范，有完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，定期開展教研活動和教學(xué)競賽，促進教師教學(xué)水平不斷提升。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級各類職業(yè)技能競賽，以賽促學(xué)、以賽促教，近年來在省、市技能比賽中屢獲佳績，這從一個側(cè)面反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的技能水平。同時，學(xué)校注重德育教育和職業(yè)素養(yǎng)培育，將企業(yè)文化、工匠精神融入日常教學(xué)，致力于培養(yǎng)德技并修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

廣東惠州商業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1965

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：廣東省惠州市惠城區(qū)平湖門新華書店(中山店)

惠州商校是全國首批國家級重點中專學(xué)校、全國制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊缺型技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程學(xué)校、全國就業(yè)指導(dǎo)先進學(xué)校、全國教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)校、廣東省首批10所現(xiàn)代化示范性中職學(xué)校、全國職業(yè)教育先進單位、廣東省中職教育實訓(xùn)中心、廣東省重點專業(yè)建設(shè)學(xué)校、國家信息產(chǎn)業(yè)部信息化授權(quán)培訓(xùn)考試中心、美國微軟授權(quán)培訓(xùn)中心、國務(wù)院國資委國際物流師考試中心。

廣東省惠州商業(yè)學(xué)校就業(yè)

惠州商校有全省首屈一指的校園文化和學(xué)生社團活動，2005年和2006年，惠州商校在全國文明風(fēng)采大賽上連摘大獎，獲獎人數(shù)居全省前列。

廣東省惠州商業(yè)學(xué)校辦學(xué)成績

惠州商校還擁有營銷股份有限公司(學(xué)生自主經(jīng)營管理)、證券交易所(學(xué)生實際股票交易)、由1300多名學(xué)生集股經(jīng)營的飛帆教學(xué)商場、博浪國際企業(yè)有限公司、e藍信息技術(shù)有限公司、由師生自主經(jīng)營的惠州康達旅行社等實驗、實訓(xùn)機構(gòu)。在校外設(shè)有學(xué)校授牌的教學(xué)實習(xí)企業(yè)50多家?；葜萆绦ＫO(shè)的實驗、實訓(xùn)機構(gòu)是根據(jù)全新的教育理念設(shè)置的，其功能和作用頗具特色?；葜萆绦Ｊ菑V東省首批省級職業(yè)技能實訓(xùn)中心之一，是目前惠州中等職業(yè)學(xué)校中實訓(xùn)場地最大、實訓(xùn)設(shè)施最完備的學(xué)校。

招生要求

1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)?？忌袑I(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。