避開千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋：石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校如何幫你彎道超車

在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，普通高考被視作“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校則提供了另一種“彎道超車”的思維和路徑。這里的“超車”并非指簡(jiǎn)單的捷徑，而是指通過(guò)差異化競(jìng)爭(zhēng)，提前鎖定職業(yè)方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的另一種成功。

學(xué)校幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“彎道超車”的方式主要體現(xiàn)在幾個(gè)層面。首先是賽道轉(zhuǎn)換，將競(jìng)爭(zhēng)從純粹的文化課比拼，部分轉(zhuǎn)移到專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和掌握上。這對(duì)于文化課成績(jī)不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，但動(dòng)手能力強(qiáng)、思維敏捷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是揚(yáng)長(zhǎng)避短，找到了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。通過(guò)在中職階段熟練掌握一門醫(yī)療技能，學(xué)生可以比同齡人更早地達(dá)到行業(yè)準(zhǔn)入門檻，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

其次是在升學(xué)路徑上提供針對(duì)性更強(qiáng)的通道。通過(guò)對(duì)口升學(xué)或高職單招進(jìn)入大學(xué)，考試內(nèi)容更側(cè)重專業(yè)基礎(chǔ)和技能，競(jìng)爭(zhēng)群體相對(duì)固定，避免了與普通高中生的直接正面競(jìng)爭(zhēng)，提高了考入大學(xué)，特別是優(yōu)質(zhì)高職院校的幾率。最后，這種“彎道”意味著更早的職業(yè)啟蒙和規(guī)劃。學(xué)生從初中畢業(yè)就開始沉浸于醫(yī)學(xué)職業(yè)環(huán)境中，比通過(guò)普通高中進(jìn)入大學(xué)后再選擇專業(yè)的學(xué)生，更早明確目標(biāo)，職業(yè)準(zhǔn)備期更長(zhǎng)，技能熟練度可能更高，從而在未來(lái)的就業(yè)或職業(yè)發(fā)展中形成獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力。

石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1989

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：石家莊市開發(fā)區(qū)太行南大街與同濟(jì)大道交口

石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)建于1989年，歷經(jīng)河北藁城醫(yī)學(xué)院、石家莊廉州醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、石家莊廉州醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校，是經(jīng)河北省教育廳、發(fā)改委、衛(wèi)生廳批準(zhǔn)開辦的一所全日制省屬醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)校。于2011年5月由石家莊廉州醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校更名為石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校，2016年6月并對(duì)校址進(jìn)行了搬遷，新校址位于石家莊市開發(fā)區(qū)(太行南大街)恒山街389號(hào)，占地85畝，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。

石家莊同濟(jì)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施

學(xué)校師資力量雄厚，在校教職工56人，其中 80%為本科學(xué)歷，學(xué)校重視教師的培養(yǎng)，實(shí)施科學(xué)的教師培養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真抓好新教師崗前培訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持擇優(yōu)引進(jìn)、優(yōu)化組合、綜合培養(yǎng)，實(shí)施涵蓋師德建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、形象宣傳等方面的“名師”工程，骨干教師、學(xué)科帶頭人的隊(duì)伍日益壯大;開設(shè)護(hù)理專業(yè)，專業(yè)獨(dú)具特色。教學(xué)設(shè)施齊全，現(xiàn)有辦公樓一棟、教學(xué)樓一棟、宿舍樓兩棟(各宿舍配有衛(wèi)生間、電熱水器、空調(diào))、學(xué)生食堂、學(xué)校醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)室、圖書室等，設(shè)有多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、標(biāo)本陳列室等。采用全國(guó)大中專院校統(tǒng)編教材,聘請(qǐng)省屬、市屬各大醫(yī)院主任醫(yī)師、護(hù)師任教，確保學(xué)生在理論與實(shí)踐兩方面得到全面理解和提高。