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在成都鐵路工程學(xué)校就讀,能申請獎學(xué)金嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-03-16

在成都鐵路工程學(xué)校就讀,學(xué)生有機(jī)會申請多種類型的獎學(xué)金,這既是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的物質(zhì)獎勵,也是重要的精神激勵。最主要的獎項之一是中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金,由中央財政出資設(shè)立,用于獎勵中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年六千元,獲獎名額由教育部門分配,評審標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格,競爭激烈。

除了國家層面的獎學(xué)金,學(xué)校通常設(shè)有校級獎學(xué)金或企業(yè)冠名獎學(xué)金。校級獎學(xué)金一般用于獎勵在學(xué)業(yè)成績、技能競賽、思想道德、文體活動等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,覆蓋面相對更廣。部分與學(xué)校合作緊密的企業(yè)也可能在學(xué)校設(shè)立專項獎學(xué)金,旨在獎勵相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生或資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)子,同時加強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生的聯(lián)系。

申請各類獎學(xué)金通常需要滿足一定的基本條件,如遵守校紀(jì)校規(guī)、學(xué)業(yè)成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)評價高等。學(xué)生需要關(guān)注學(xué)校的相關(guān)評選通知,按照要求提交申請材料,經(jīng)過班級、系部、學(xué)校等多級評審和公示后方能獲得。獎學(xué)金的設(shè)立,充分體現(xiàn)了國家和社會對技能人才的重視,也激勵著廣大中職學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、苦練技能、追求卓越。

在成都鐵路工程學(xué)校就讀,能申請獎學(xué)金嗎

成都鐵路工程學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1951

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:成都市郫縣蜀源大道三段566號

成都鐵路工程學(xué)校簡介

成都鐵路工程學(xué)校(Chengdu Rai way Engineer ing School),位于我國西南地區(qū)四川盆地,地址在成都市郫縣。是國家首批中等示范學(xué)校、是國家級重點普通中等專業(yè)學(xué)校,是我國西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校,是國家教育部、 建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在60多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校培養(yǎng)了大批專門人才,為祖國的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。今天,仍有上萬名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國的萬里鐵道線上。近幾年來,學(xué)校狠抓招生、就業(yè)、教育教學(xué)三個環(huán)節(jié),逐步形成了自己的辦學(xué)特色。

成都鐵路工程學(xué)校學(xué)校榮譽

首批國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校

國家級重點中等職業(yè)學(xué)校

全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地

全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校

中華全國總工會職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點

中鐵二局員工培訓(xùn)基地和特種作業(yè)培訓(xùn)基地

中鐵二局農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)基地

成都市文明單位

成都鐵路工程學(xué)校發(fā)展方向

學(xué)校立足四川,輻射西南,面向全國,招收高、初中畢業(yè)生,培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時,充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,積極為企業(yè)開辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。

成都鐵路工程學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職工230余人,其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達(dá)85%),高級講師52名,講師78名。專業(yè)帶頭老師4人,骨干教師22人。

蔣丹老師榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎

《中職語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲國家級課題三等獎

陳靜老師參與中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會2007—2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專項課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語文課程功能研究與實踐》并擔(dān)任資料總匯編,(課題批準(zhǔn)號: 16—6)的研究,該課題于2008年11月結(jié)題,通過驗收鑒定并獲得三等獎;

王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構(gòu)》,發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評比二等獎;在2009年(第十一屆)全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎;

徐成老師主編 《工程測量》,人民交通出版社出版,2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習(xí)題與實習(xí)指導(dǎo)書》

我校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)

我校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加“NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理”研修培訓(xùn)

招生對象

三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認(rèn)學(xué)歷。

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